2025年成人高考《語文》現(xiàn)代文閱讀理解技巧題庫試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。文章：隨著信息技術的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。在享受網(wǎng)絡帶來的便利的同時，我們也面臨著一些問題。網(wǎng)絡安全問題就是其中之一。網(wǎng)絡安全問題主要包括個人隱私泄露、網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡病毒等。為了提高網(wǎng)絡安全意識，我們需要掌握一些網(wǎng)絡安全知識。1.個人隱私泄露的原因有哪些？（1）個人信息泄露；（2）網(wǎng)絡安全意識薄弱；（3）網(wǎng)絡設備安全漏洞；（4）惡意軟件攻擊。2.網(wǎng)絡詐騙的常見手段有哪些？（1）釣魚網(wǎng)站；（2）虛假信息；（3）假冒身份；（4）網(wǎng)絡購物詐騙。3.如何預防網(wǎng)絡病毒？（1）安裝殺毒軟件；（2）定期更新操作系統(tǒng)和軟件；（3）不隨意打開不明鏈接；（4）不隨意下載不明文件。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。文言文：子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？爾言爾志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）攝乎大國之間；（2）加之以師旅；（3）如或知爾；（4）端章甫。2.翻譯下列句子。（1）比及三年，可使有勇，且知方也。（2）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。3.分析下列句子在文中的作用。（1）子路、曾皙、再有、公西華侍坐。（2）方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。4.簡述本文的主旨。三、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：一位年輕人在工作中遇到了困難，但他沒有放棄，而是努力克服困難，最終取得了成功。請以“努力，讓夢想照進現(xiàn)實”為題，談談你的感悟。四、古詩詞鑒賞要求：閱讀下面的古詩詞，然后回答問題。古詩詞：1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。4.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。5.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。6.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。五、文學常識要求：根據(jù)所學文學常識，回答下列問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《三國演義》中，誰被稱為“臥龍”？3.《西游記》中，唐僧師徒四人分別是哪些角色？4.《水滸傳》中，梁山好漢共有多少人？5.《吶喊》是魯迅的哪一部短篇小說集？6.《圍城》是錢鐘書的哪一部長篇小說？六、語言表達與應用要求：根據(jù)下列情境，完成語言表達。1.請以“文明旅游，從我做起”為主題，寫一段倡議書。2.請以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一段描寫性文字。3.請以“友誼的力量”為題，寫一段議論性文字。4.請以“環(huán)保從我做起”為主題，寫一段宣傳語。5.請以“感謝有你”為題，寫一段感謝信。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.答案：（1）個人信息泄露；（2）網(wǎng)絡安全意識薄弱；（3）網(wǎng)絡設備安全漏洞；（4）惡意軟件攻擊。解析思路：根據(jù)文章中提到的網(wǎng)絡安全問題，找出對應的選項。2.答案：（1）釣魚網(wǎng)站；（2）虛假信息；（3）假冒身份；（4）網(wǎng)絡購物詐騙。解析思路：文章中列舉了網(wǎng)絡詐騙的常見手段，匹配相應的選項。3.答案：（1）安裝殺毒軟件；（2）定期更新操作系統(tǒng)和軟件；（3）不隨意打開不明鏈接；（4）不隨意下載不明文件。解析思路：文章中給出了預防網(wǎng)絡病毒的幾個方法，對應選項即可。二、文言文閱讀1.答案：（1）攝乎大國之間：夾在大國之間；（2）加之以師旅：加上外國軍隊；（3）如或知爾：如果有人了解你們；（4）端章甫：穿著禮服。解析思路：根據(jù)文言文的字面意思，結合上下文進行理解。2.答案：（1）比及三年，可使有勇，且知方也：等到了三年，可以使人民有勇氣，并且懂得禮儀法度。（2）鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作：彈瑟的聲音漸漸稀疏了，鏗的一聲，放下瑟站起來。解析思路：將文言文翻譯成現(xiàn)代漢語，理解其意思。3.答案：（1）子路、曾皙、再有、公西華侍坐：子路、曾皙、再有、公西華侍立在旁邊；（2）方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民：如果是在方圓六七十里或者五六十里的地方，我會治理它，等到了三年，可以使百姓富足。解析思路：分析句子在文中的作用，結合上下文理解。4.答案：本文主旨：通過對四位弟子不同才能的描述，展現(xiàn)了孔子對不同性格、才能的學生因材施教的育人理念。解析思路：概括文章的主旨，結合文章內(nèi)容和主題進行總結。三、作文答案：（此處為作文答案，因字數(shù)限制，無法完整呈現(xiàn)。）四、古詩詞鑒賞1.答案：（1）日已落山，太陽依傍著遠處的群山即將落下；（2）疑是地上霜：仿佛是地上的霜；（3）岱宗夫如何：泰山的景象怎么樣；（4）千山鳥飛絕：千山萬嶺不見飛鳥的蹤影。解析思路：理解古詩詞的字面意思，結合上下文進行解釋。2.答案：（1）舉頭望明月：抬頭看那明亮的月亮；（2）造化鐘神秀：大自然像神奇的鐘一樣，創(chuàng)造出秀麗的景象；（3）蕩胸生層云：心胸開闊，云彩層疊；（4）決眥入歸鳥：眼角含淚，看著歸鳥飛去。解析思路：翻譯古詩詞，理解其意思。3.答案：（1）孤舟蓑笠翁：孤舟上有個漁翁，頭戴斗笠，身披蓑衣；（2）春眠不覺曉：春天睡得很香，不知不覺中天已經(jīng)亮了。解析思路：翻譯古詩詞，理解其意思。4.答案：（1）天街小雨潤如酥：京城大道上細雨紛紛，像酥油般滋潤；（2）草色遙看近卻無：草色遠遠望去郁郁蔥蔥，走近了卻顯得稀疏。解析思路：翻譯古詩詞，理解其意思。5.答案：（1）最是一年春好處：這真是春天最美的時節(jié)；（2）絕勝煙柳滿皇都：遠遠勝過皇都滿城的煙柳。解析思路：翻譯古詩詞，理解其意思。五、文學常識1.答案：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出《紅樓夢》的作者。2.答案：三國演義中，被稱為“臥龍”的是諸葛亮。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出被稱為“臥龍”的人物。3.答案：《西游記》中，唐僧師徒四人分別是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出《西游記》中的角色。4.答案：《水滸傳》中，梁山好漢共有108人。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出《水滸傳》中的梁山好漢人數(shù)。5.答案：《吶喊》是魯迅的短篇小說集。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出《吶喊》的作者。6.答案：《圍城》是錢鐘書的部長篇小說。解析思路：根據(jù)所學文學常識，找出《