南京信息工程大學試卷2020-2021學年第二學期組織行為學課程試卷_第1頁
南京信息工程大學試卷2020-2021學年第二學期組織行為學課程試卷_第2頁
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PAGE13第頁共PAGE13南京信息工程大學試卷2020－2021學年第 二 學期 組織行為學 課程試卷(A卷)本試卷共3頁；考試時間120分鐘；任課教師 ；出卷時間2021年06月 學院 專業 班學姓名 一、單項選擇(每小題2分，共20分)1、曹雪芹雖食不果腹，仍然堅持《紅樓夢》的創作，是出于其（ ）A.自尊需要 B.情感需要C.自我實現的需要 D.以上都不是2“一個和尚挑水吃兩個和尚抬水吃三個和尚沒水吃這句話反映了存在于群體中的( A、從眾現象 B、群體促進效應C、社會惰化效應 D、群體刻板印象3、研究表明，當群體的結構是（ ）時，有助于解決復雜的問題A、同質 B、同化C、服從 、異質4AB會采取以下哪種行為？( )A、增加自己的投入B、減少自己的投入C、努力增加B的報酬D、使B減少投入5、內容型激勵理論包括()。A、期望理論、公平理論B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論C、X理論、Y理論D、挫折理論、歸因理論、強化理論6、管理方格圖中，最有效的領導方式有（ 。A、貧乏型 B、任務第一型C、俱樂部型 D、團隊式7、不屬于大五人格維度模型的是（ ）A.隨和性 B.變動性 C.經驗開放性 D.外傾性8、由組織正式文件明文規定的，群體成員有固定的編制，有規定的權力和義務，有明確的職責和分工的群體屬于( )。A、非正式群體 B、正式群體 C、小群體 D、參照群體9、當個體在群體中處于少數派時，個體會面臨著強大的群體壓力，在這種情況下表現出來的隨波逐流，跟隨大眾行為的現象稱為（ 。A、社會助長行為 B、從眾行為C、社會標準化行為 D、服從行為10、組織行為學研究表明，群體凝聚力與生產率的關系主要取決于( A．群體的規模 B．群體的績效規范C.群體的壓力 D．群體的構成(1√10)1、團隊組織要求員工既是專才又是全才。（ ）2、所謂角色沖突是指一個人不清楚自己在某種環境中應該有什么樣的行為反應。( )3、在人際溝通中，信息接收者需要接收信息、解碼并使用信息（ ）4、組織的正式化帶來的結果是組織的柔性化傾向。( )5、與外控型人相比，內控型人在所有工作上會干得更好（ ）6、基本歸因錯誤是指人們在評價他人行為時低估外部因素的影響而高估內部或個人因素的影響（ ）7、管理幅度越寬，管理層級越多（ ）8企業文化與思想政治工作既不是相互包含又不是完全重合而是你中有我我中有你，是一種相互交叉、互相依存的關系（ ）9、通過對工作特點進行評估而產生的對工作的積極感覺，稱為工作滿意度，它代表一種行為（ ）10（ ）三、簡答題(每小題8分，共24分)1、人格的特征有哪些？2、領導權變理論。3、團隊的作用有哪些？四、論述題(每小題15分，共30分)1、三維歸因理論是非常有影響的歸因理論之一，談談你對三維歸因理論的認識，可舉例說明。2、論述期望理論三個要素的含義及其相互關系。

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