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文檔簡介

第26章復習（2）第1頁一、復習目標1.靈活利用所學計算事件發生概率；2.會設置游戲使比賽公平；3.會利用頻數分析方法預計簡單情境下一些事件發生概率。第2頁二、自學提要1.怎樣用頻率預計概率？2.經過復習你會設置游戲使比賽公平嗎？3.某商場舉行有獎銷售，發行獎券5萬張，其中設一等獎2個，二等獎8個，三等獎40個，四等獎200個，五等獎1000個。有一個用戶購物后得到一張獎券，問這位用戶：（1）取得一等獎概率是多少？（2）獲獎概率是多少？第3頁4、某商場為了吸引用戶，設計了一個促銷活動：在一個不透明箱子里放4個相同小球，球上分別標有0元，10元，20元，和30元字樣。要求：用戶在本商場同一日內每消費滿200元就可在箱子里先后摸出兩個球（第一次摸出后部放回），商場依據兩個小球和返還對應價格購物劵。某用戶剛好消費200元。（1）該用戶最少得到

元購物劵，至多得到___

元購物劵；（2）用樹狀圖或列表方法求出該用戶所獲購物劵金額不低于30元概率。第4頁5、你喜歡玩游戲嗎？現請你玩一個轉盤游戲，如圖兩個轉盤中指針落在每一個數字機會均等，現同時自由轉動A、B兩個轉盤，轉盤停頓后，指針各指向一個數字，用所指兩個數學作乘積:（1）列舉全部可能得到數字之積；（2）求出數字之積為奇數概率；（3）若甲乙兩同學要求數字之積是奇數甲贏，數字之積是偶數乙贏，你認為此游戲公平嗎？怎樣改變游戲規則使游戲公平？第5頁6、小櫻和小濤在操場做游戲，他們先在地上畫了半徑為4米和5米同心圓（如圖2），蒙上眼睛在一定距離外向圈內擲小石子，擲中陰影小櫻勝，否則小濤勝，未擲入圈內不算，請你來當裁判：（1）你認為游戲公平嗎？為何？（2）游戲結束，小濤想能否用頻率預計概率方法算不規則圖形面積呢？請你設計方案處理這一問題。(要求畫圖說明步驟、原理，寫出公式。)第6頁四、課堂小結：本節課你有哪些收獲？還有什么疑問？五、作業:1

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