PAGEPAGE1第十課法律伴我們成長1.未成年人的含義。在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。2.為什么須要賜予未成年人特殊愛護?(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我愛護實力較弱,辨別是非實力和自我限制實力不強,簡單受到不良因素的影響和不法侵害,須要賜予特殊的愛護。(2)未成年人的生存和發(fā)展事關人類的將來,對他們賜予特殊關愛和愛護,已經成為人類的共識。愛護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。3.對未成年人實施特殊愛護的法律有哪些?我國憲法和婚姻法、義務教化法等法律,都對愛護未成年人作出了特殊規(guī)定;我國還頒布了未成年人愛護法、預防未成年人犯罪法等特地法律,賜予未成年人特殊關愛和愛護。4.對未成年人的特殊愛護有哪些?(1)家庭愛護、學校愛護、社會愛護和司法愛護四位一體,構筑起保障未成年人合法權益的四道防線,形成全社會關切、愛護未成年人的有效機制和良好風尚。(2)同時,國家、社會、學校和家庭應當教化和幫助未成年人維護自己的合法權益,增加自我愛護的意識和實力,增加社會責任感。5.家庭愛護、學校愛護、社會愛護、司法愛護的含義各是什么?(1)家庭愛護是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人進行的愛護,包括生活上的關切照看和思想上的教化培育。(2)學校愛護是指學校、幼兒園和其他教化機構對未成年人實施的愛護。(3)社會愛護是指國家、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個人對未成年人實施的愛護。(4)司法愛護是指國家司法機關(包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關)依法履行職責,對未成年人實施的特地愛護,是維護未成年人合法權益的重要保障。6.未成年人應怎樣珍惜權利、履行義務?憲法和法律賜予未成年人受到特殊愛護的權利,未成年人要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利,同時要敬重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。7.怎樣學會依法辦事(依法辦事的要求)?(1)遵守各種法律法規(guī)。遇到問題須要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中,自覺維護他人和集體的合法權益。(2)養(yǎng)成尊法學法遵守法律用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者。8.法治意識的含義(要求)法治意識是人們對法律發(fā)自內心的認可、崇尚、遵守和聽從。9.為什么要樹立法治意識?(1)當法律真正銘刻在我們的內心時,才會充分體現其自身的價值,發(fā)揮其應有的功能。(2)建設法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。人民權益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。(3)推動全社會樹立法治意識,增加全社會厲行法治的主動性和主動性,對于全面推動依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義。10.道德的作用人們道德水平的提高,有利于增加尊法遵守法律的意識和自覺性,有助于法治文化環(huán)境的形成。11.對青少年的要求增加法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應當成為參加者和推動者。正確相識法律對未成年人的特殊愛護愛護未成年人的健康成長是全社會的共同責任。但家庭、學校、社會等方面的愛