小學傳染病防控教育要點匯報人：文小庫2025-05-15CONTENTS目錄01傳染病基礎知識02日常預防措施03校園防控管理04應急處置流程05家校協同防護06健康習慣培養01傳染病基礎知識常見兒童傳染病類型包括流行性感冒、水痘、麻疹、腮腺炎、手足口病等。病毒性傳染病包括猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎、細菌性痢疾等。細菌性傳染病包括蛔蟲病、蟯蟲病等。寄生蟲性傳染病主要傳播途徑解析空氣飛沫傳播如流感、腮腺炎等病毒可通過飛沫傳播，感染者在講話、咳嗽、打噴嚏時會釋放病毒。01糞-口途徑傳播如霍亂、傷寒、痢疾等疾病，病原體存在于患者的糞便中，通過污染食物、水等進入健康人體內。02接觸傳播包括直接接觸和間接接觸傳播，如皮膚接觸、共用物品等，常見于水痘、手足口病等疾病。03典型癥狀識別方法發熱呼吸道癥狀皮疹消化道癥狀多數傳染病都有發熱癥狀，且通常為高熱，熱程持續時間長，熱度高。很多傳染病都有皮疹表現，如麻疹、水痘、猩紅熱等，皮疹的形狀、顏色、出現部位等有所不同。如咳嗽、流涕、打噴嚏、喉嚨痛等，常見于流感、腮腺炎等呼吸道傳染病。如惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等，多見于霍亂、傷寒等消化道傳染病。02日常預防措施個人衛生規范要求使用肥皂和流動水，按照七步洗手法徹底清洗雙手，特別是在接觸公共物品、用餐前后、上廁所后等情況下。勤洗手在人群密集或通風不良的場所，佩戴醫用口罩以減少病毒和細菌的傳播。咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或肘部遮住口鼻，防止飛沫傳播。盡量避免與生病的人密切接觸，減少疾病傳播的風險。戴口罩咳嗽禮儀避免接觸傳染源定時通風每天至少開窗通風三次，每次不少于30分鐘，保持室內空氣流通。定期消毒對教室內的物體表面、地面、空氣等進行定期消毒，使用符合國家標準的消毒劑。通風設施維護定期檢查和清潔教室的通風設施，確保其正常運轉，避免空氣污染。教室衛生保持教室整潔，及時清理垃圾和雜物，減少病菌滋生的環境。教室通風消毒標準按照國家和地方規定的疫苗接種程序，及時接種各類疫苗，確保學生免疫系統的有效性。對于某些傳染病疫情高發期或特殊地區，應根據實際情況加強相關疫苗的接種。入學時查驗學生的預防接種證，確保學生已完成必要的疫苗接種。定期開展疫苗知識宣傳教育，提高家長和學生對疫苗接種的認識和配合度。疫苗接種重要節點按時接種強化接種接種證查驗疫苗知識宣傳03校園防控管理晨午檢制度執行流程體溫測量缺勤追蹤病情詢問消毒通風每天早晨和中午對學生進行體溫測量，記錄體溫，并將異常情況及時上報。詢問學生是否有發熱、咳嗽、皮疹等傳染病癥狀，了解學生的健康狀況。對因病缺勤的學生進行追蹤，了解病情，確定是否返校。對教室、圖書館等公共場所進行定期消毒和通風，保持空氣流通。病例隔離處置方案發現有傳染病癥狀的學生，應立即隔離，并送往醫療機構進行診斷和治療。對與病例密切接觸的學生進行篩查，確保無遺漏病例。根據傳染病種類和病情，確定合理的隔離期限，隔離期滿且無新增病例后方可解除隔離。患病學生必須經醫療機構診斷痊愈，并出具返校證明，方可返校。隔離治療密切接觸者篩查隔離期限返校標準疫情監測預警機制疫情報告建立疫情報告制度，一旦發現疫情，應立即向上級部門和相關部門報告。01數據分析對每日的晨午檢數據進行匯總、分析，及時發現異常情況。02預警措施根據數據分析結果，及時采取預警措施，如加強宣傳教育、加強消毒通風等。03應急響應制定應急預案，一旦發生疫情，迅速啟動應急響應機制，有效控制疫情蔓延。0404應急處置流程突發疫情上報路徑班主任或任課老師第一時間報告校醫或主管領導。校內報告校醫或主管領導立即通知相關部門，啟動應急預案，并上報疾控中心。校內處置按照當地教育部門要求，及時上報疫情信息。校外報告班級停課標準判定疫情擴散班級內出現多例傳染病，或者疫情擴散至其他班級，需要停課。03確診病例的密切接觸者，需進行醫學觀察，班級停課。02密切接觸者確診病例班級內出現確診傳染病病例，需要停課。01環境終末消毒程序教室、走廊、衛生間等確診病例所在區域。消毒范圍開窗通風，使用含氯消毒液擦拭物體表面，紫外線消毒等。在確診病例離開后，及時進行終末消毒，消毒時間不少于1小時。消毒工作由專業消毒人員負責，消毒前需做好個人防護。消毒方法消毒時間消毒人員05家校協同防護健康信息互通機制每日健康監測家長和教師需每日對學生和家庭成員進行健康監測，并報告異常情況。01疫情通報制度學校應建立疫情通報制度，及時將疫情信息通知家長，以便共同采取防控措施。02緊急聯絡方式家長和學校應建立緊急聯絡方式，確保在疫情發生時能夠及時溝通。03患病學生復課標準患病學生必須經過治療并痊愈，無傳染性，方可返校上課。病情痊愈學生返校時需提供醫院出具的康復證明，證明學生已經恢復健康。醫院證明返校后，學校需對患病學生進行一段時間的跟蹤觀察，確保其無異常癥狀。跟蹤觀察家庭防護物資準備體溫計和藥品備好體溫計和常用藥品，如退燒藥、止咳藥等，便于應對突發情況。03準備口罩、手套等防護用品，以備不時之需。02防護用品常用消毒用品家庭應儲備常用的消毒用品，如84消毒液、酒精棉球等，用于日常消毒。0106健康習慣培養七步洗手法實操訓練確保雙手干凈，無污垢和油脂，準備一盆清水和肥皂。準備階段濕潤雙手涂抹肥皂揉搓雙手沖洗雙手擦干雙手將雙手浸泡在水中，使手部充分濕潤。取適量肥皂涂抹于雙手，包括手指、指縫、手背、手腕等部位。按照七步洗手法，認真揉搓雙手至少20秒，包括掌心、手背、指縫、指尖等各個部位。用清水徹底沖洗干凈雙手，確保無肥皂殘留。用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手，注意不要使用共用的毛巾。咳嗽禮儀示范教學遮掩口鼻咳嗽或打噴嚏時，用紙巾或肘部遮掩口鼻，防止病菌傳播。01丟棄紙巾使用后的紙巾應立即丟入垃圾桶，避免交叉感染。02清洗雙手咳嗽或打噴嚏后，及時清洗雙手，防止病菌通過手接觸傳播。03提醒他人當有人咳嗽或打噴嚏時，應提醒其遮掩口鼻并遠離他們，以減少病菌傳播的風險。04鍛煉身體鼓勵學生積極參加體育鍛煉，如跑步、跳繩、打球等，增強身