2025年學校安全管理與心理健康教育考試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.學校安全管理工作中，以下哪項不屬于安全教育的內容？

A.防火安全教育

B.防震減災教育

C.道德教育

D.交通安全教育

答案：C

2.學生心理健康教育中，以下哪種心理問題不屬于常見類型？

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.自閉癥

D.好奇心過剩

答案：D

3.學校安全管理中，應急預案的制定不包括以下哪個環節？

A.預測可能發生的緊急情況

B.確定應急組織機構

C.制定應急物資清單

D.定期組織應急演練

答案：D

4.以下哪種方法不屬于心理健康教育中的心理輔導技術？

A.認知重構

B.行為矯正

C.情緒宣泄

D.健康飲食指導

答案：D

5.學校安全管理中，以下哪種措施不屬于預防措施？

A.加強安全教育

B.定期檢查設施設備

C.加強門衛管理

D.設立校園暴力舉報箱

答案：D

6.以下哪種情況不屬于學生心理健康教育的重點內容？

A.學生學習壓力過大

B.學生人際關系問題

C.學生生活習慣問題

D.學生家庭背景問題

答案：D

二、簡答題（每題4分，共16分）

1.簡述學校安全管理的原則。

答案：

-預防為主，防治結合；

-安全第一，生命至上；

-依法管理，科學決策；

-全員參與，共同維護。

2.簡述學生心理健康教育的目標。

答案：

-提高學生心理健康意識；

-促進學生心理健康成長；

-培養學生健全人格；

-提升學生應對生活壓力的能力。

3.簡述學校安全應急預案的主要內容。

答案：

-緊急情況預案；

-應急組織機構；

-應急物資清單；

-應急處理程序；

-應急恢復措施。

4.簡述心理健康教育中的心理輔導技術。

答案：

-認知重構；

-行為矯正；

-情緒宣泄；

-家庭咨詢；

-團體輔導。

5.簡述預防校園暴力的措施。

答案：

-加強安全教育；

-強化法制教育；

-建立健全校園安全管理制度；

-加強校園巡查；

-加強與家長的溝通。

6.簡述學生心理健康教育的方法。

答案：

-課堂教學；

-個別輔導；

-團體輔導；

-家校合作；

-社會實踐活動。

三、論述題（每題6分，共18分）

1.論述學校安全管理的意義。

答案：

-保護學生生命安全；

-維護學校正常教學秩序；

-增強學生安全意識；

-提高學校安全管理水平；

-促進學生全面發展。

2.論述學生心理健康教育的重要性。

答案：

-培養學生健全人格；

-提高學生心理素質；

-促進學生身心健康發展；

-提升學生應對生活壓力的能力；

-增強學校教育質量。

3.論述學校安全管理與心理健康教育的關聯。

答案：

-安全管理為心理健康教育提供保障；

-心理健康教育為安全管理提供支持；

-安全管理與心理健康教育相互促進；

-安全管理與心理健康教育共同促進學生全面發展。

四、案例分析題（每題8分，共24分）

1.案例背景：某中學在一次消防演練中發現，部分學生消防安全意識淡薄，存在違規使用電器、亂扔煙頭等行為。

案例問題：針對此情況，學校應采取哪些措施？

答案：

-加強消防安全教育；

-制定消防安全管理制度；

-定期組織消防演練；

-加強校園巡查；

-加強與家長的溝通。

2.案例背景：某中學生因學習壓力過大，出現焦慮情緒，影響正常學習和生活。

案例問題：針對此情況，學校應如何開展心理健康教育工作？

答案：

-了解學生心理狀況；

-開展個別輔導；

-組織心理健康教育講座；

-加強家校合作；

-提供心理咨詢服務。

3.案例背景：某中學發生一起校園暴力事件，造成一名學生受傷。

案例問題：針對此事件，學校應如何預防校園暴力？

答案：

-加強法制教育；

-建立健全校園安全管理制度；

-加強校園巡查；

-加強與學生家長的溝通；

-提供心理咨詢服務。

五、論述題（每題8分，共16分）

1.論述如何提高學生消防安全意識。

答案：

-加強消防安全教育；

-制定消防安全管理制度；

-定期組織消防演練；

-加強校園巡查；

-加強與家長的溝通。

2.論述如何開展學生心理健康教育工作。

答案：

-了解學生心理狀況；

-開展個別輔導；

-組織心理健康教育講座；

-加強家校合作；

-提供心理咨詢服務。

六、綜合題（每題10分，共30分）

1.請結合實際，論述學校安全管理與心理健康教育在實際工作中的具體應用。

答案：

-安全管理與心理健康教育在實際工作中的具體應用包括：

-制定安全管理與心理健康教育方案；

-開展安全教育和心理健康教育活動；

-建立安全管理與心理健康教育機制；

-加強安全管理與心理健康教育宣傳；

-開展安全管理與心理健康教育評估。

2.請結合實際，分析學校安全管理與心理健康教育中存在的問題及改進措施。

答案：

-存在問題：

-安全教育與心理健康教育重視程度不夠；

-安全教育與心理健康教育師資力量不足；

-安全教育與心理健康教育經費投入不足；

-安全教育與心理健康教育評估體系不完善。

改進措施：

-加強安全管理與心理健康教育重視程度；

-加強安全管理與心理健康教育師資隊伍建設；

-加大安全管理與心理健康教育經費投入；

-完善安全管理與心理健康教育評估體系；

-加強家校合作，共同推進安全管理與心理健康教育工作。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.答案：C

解析思路：安全教育通常包括防火、防震、交通安全等方面，而道德教育屬于德育范疇，不屬于安全教育內容。

2.答案：D

解析思路：學生心理健康教育關注的是學生的心理狀態和心理健康問題，好奇心過剩并不構成心理問題。

3.答案：D

解析思路：應急預案的制定通常包括預測緊急情況、組織機構、物資清單和處理程序，而不包括定期演練，演練是應急預案實施的一部分。

4.答案：D

解析思路：心理輔導技術通常包括認知重構、行為矯正和情緒宣泄等，而健康飲食指導屬于健康生活方式的指導，不屬于心理輔導技術。

5.答案：D

解析思路：預防措施通常包括安全教育、設施設備檢查和門衛管理等，而設立舉報箱屬于應對措施，不是預防措施。

6.答案：D

解析思路：學生心理健康教育的重點內容通常包括學習壓力、人際關系和生活習慣等方面，家庭背景問題雖然重要，但不屬于直接的心理健康問題。

二、簡答題

1.答案：

-預防為主，防治結合；

-安全第一，生命至上；

-依法管理，科學決策；

-全員參與，共同維護。

2.答案：

-提高學生心理健康意識；

-促進學生心理健康成長；

-培養學生健全人格；

-提升學生應對生活壓力的能力。

3.答案：

-緊急情況預案；

-應急組織機構；

-應急物資清單；

-應急處理程序；

-應急恢復措施。

4.答案：

-認知重構；

-行為矯正；

-情緒宣泄；

-家庭咨詢；

-團體輔導。

5.答案：

-加強安全教育；

-強化法制教育；

-建立健全校園安全管理制度；

-加強校園巡查；

-加強與家長的溝通。

6.答案：

-課堂教學；

-個別輔導；

-團體輔導；

-家校合作；

-社會實踐活動。

三、論述題

1.答案：

-保護學生生命安全；

-維護學校正常教學秩序；

-增強學生安全意識；

-提高學校安全管理水平；

-促進學生全面發展。

2.答案：

-培養學生健全人格；

-提高學生心理素質；

-促進學生身心健康發展；

-提升學生應對生活壓力的能力；

-增強學校教育質量。

3.答案：

-安全管理為心理健康教育提供保障；

-心理健康教育為安全管理提供支持；

-安全管理與心理健康教育相互促進；

-安全管理與心理健康教育共同促進學生全面發展。

四、案例分析題

1.答案：

-加強消防安全教育；

-制定消防安全管理制度；

-定期組織消防演練；

-加強校園巡查；

-加強與家長的溝通。

2.答案：

-了解學生心理狀況；

-開展個別輔導；

-組織心理健康教育講座；

-加強家校合作；

-提供心理咨詢服務。

3.答案：

-加強法制教育；

-建立健全校園安全管理制度；

-加強校園巡查；

-加強與學生家長的溝通；

-提供心理咨詢服務。

五、論述題

1.答案：

-制定安全管理與心理健康教育方案；

-開展安全教育和心理健康教育活動；

-建立安全管理與心理健康教育機制；

-加強安全管理與心理健康教育宣傳；

-開展安全管理與心理健康教育評估。

2.答案：

-安全教育與心理健康教育重視程