第十五章電流和電路復習(第二課時)初中物理本節課的學習目標1.知道串、并聯電路的特點。2.能根據已有知識、經驗按要求設計簡單的串、并聯電路。3.知道電流的單位、符號，能夠正確的使用電流表。4.能運用串、并聯電流規律解決簡單問題。初中物理串聯和并聯并聯串聯串聯電路中開關可以控制所有用電器，開關位置的改變不會影

響它對用電器的控制作用。初中物理串聯燈L?

、L?彼此獨立支路開關只控制其所在支路用電器干路開關控制所有用電器初中物理并聯初中物理串聯和并聯例1:家用電吹風主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成，為了保證電吹風

的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發熱；電熱絲不發熱時，

電動機仍能工作。下列電路中符合要求的是

(C

)AB

C電熱絲繪制電路圖與連接實物圖分清干路、支路的結構初中物理繪制電路圖與連接實物圖分清干路、支路的結構初中物理物理量物理量符號國際單位單位符號測量工具電流I安培A電流表常用單位：毫安

(mA)

微安(μA)1

mA=103

A1μA=106A初中物理電流的強弱量程分度值0~0.6A0.02A0~3A0.1A初中物理電流的測量電流表的示數為1.4A電流表的示數為0.58A電流表的連接1.必須將電流表和被測用電器串聯2.必須讓電流從正接線柱流進，再從負接線柱流出3.選用適當的量程4.被測電流不得超過電流表的最大測量值。5.不允許將電流表直接接在電源兩極初中物理電流的測量初中物理電流的測量例2:圖中兩燈規格不同，能利用電流表測出通過燈L?電流的電路是

(

B

)ABC初中物理電流的測量例3:如圖甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉

合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。當閉合開關試觸時，發現電

流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上正負接線柱反接

所選量程偏大

所選量程偏小初中物理探究串聯電路中電流的規律A點電流INA

B點電流Ig/A

C點電流IdA燈L?

、L?串聯

0.28

0.28

0.28串聯電路中各處電流大小相等S

SC

ABL2L1L2L?初中物理探究并聯電路中電流的規律A點電流I/AB點電流Ig/AC點電流IdA燈L?

、L?

并聯0.520.240.28并聯電路中干路電流大小等于

各支路電流大小之和AI

甲>I乙

BI

甲<I

乙

CI

甲=I乙

D

無

法

確

定容易受題目迷惑，因為甲的電阻大于乙的電阻，所以認為通過甲的電流小于乙的電流根據串聯電路電流的特點，串聯電路中各處電流大小相等例4:如圖所示，甲、乙是用同種材料制成的均勻圓

柱體形狀的電阻，它們的長度相同，乙的橫截面積比

甲的大。將它們串聯在電路中，

測通過它們的電流分

別為I甲和I乙，則下列判斷中正確的是

(C)初中物理初中物理例5:根據圖甲所示的電路圖在圖乙的實物圖上用筆連線。在閉合開關后，

如果電流表A?的示數為0.5A,如果電流表A?的示數為0.3A,則通過小燈

泡L?

、L?的電流分別是多少安?甲乙初中物理例5:根據圖甲所示的電路圖在圖乙的實物圖上用筆連線。在閉合開關后，

如果電流表A?的示數為0.5A,如果電流表A?的示數為0.3A,則通過小燈

泡L?

、L?的電流分別是多少安?由題意可知，干路電流I=0.5A,通過燈L?的電流I?=0.3A,通過燈L?的電流I?根據并聯電路電流的特點，干路電流等于各支路電流之和I?=II?=0.5A0.3A=0.2A甲串聯：各處電流大小相等并聯：干路電流等于各支路

電流之和串聯和并聯串聯電路各用電器互相干擾電流的測量知道了電流的符號