河南省新鄉市20232024學年高一上學期”選科調研“第一次測試地理Word版含解析一、選擇題（每題1分，共5分）1.地球的形狀是（）A.完全圓形B.稍微扁平的圓形C.完全扁平D.不規則2.下列哪個現象是由地球自轉引起的？（）A.晝夜交替B.四季變化C.月相變化D.海水潮汐3.下列哪個氣候類型主要分布在赤道附近？（）A.溫帶海洋性氣候B.熱帶雨林氣候C.溫帶大陸性氣候D.極地氣候4.下列哪個地形類型主要是由冰川作用形成的？（）A.山脈B.平原C.盆地D.丘陵5.下列哪個河流是世界上流量最大的河流？（）A.尼羅河B.亞馬遜河C.長江D.密西西比河二、判斷題（每題1分，共5分）6.地球公轉的方向是自西向東。（）7.熱帶氣候的特點是全年高溫多雨。（）8.山脈是由地殼運動形成的。（）9.沙漠地區的主要植被是樹木。（）10.地球上的水資源是取之不盡用之不竭的。（）三、填空題（每題1分，共5分）11.地球上的陸地被海洋分割成______塊大陸。12.地球上的海洋被陸地分割成______個大洋。13.世界上最高的山脈是______。14.世界上最大的盆地是______。15.世界上最大的沙漠是______。四、簡答題（每題2分，共10分）16.描述地球自轉和公轉的方向。17.簡述熱帶雨林氣候的特點。18.解釋山脈的形成過程。19.描述沙漠地區的植被特點。20.說明地球上水資源的分布情況。五、應用題（每題2分，共10分）21.如果你在北半球觀察，太陽在正午時分的位置是在南方。（）22.如果你在南半球觀察，太陽在正午時分的位置是在北方。（）23.如果你在赤道上觀察，太陽在正午時分的位置是在頭頂上方。（）24.如果你在北極點上觀察，太陽在正午時分的位置是在地平線上。（）25.如果你在南極點上觀察，太陽在正午時分的位置是在地平線上。（）六、分析題（每題5分，共10分）26.分析地球自轉和公轉對氣候的影響。27.分析山脈對水循環的影響。七、實踐操作題（每題5分，共10分）28.設計一個實驗來驗證地球自轉的方向。29.設計一個實驗來驗證地球公轉的方向。八、專業設計題（每題2分，共10分）1.設計一個實驗來驗證地球自轉和公轉對氣候的影響。2.設計一個實驗來驗證山脈對水循環的影響。3.設計一個實驗來驗證沙漠地區的植被特點。4.設計一個實驗來驗證地球上水資源的分布情況。5.設計一個實驗來驗證地球自轉的方向。九、概念解釋題（每題2分，共10分）6.解釋地球自轉和公轉的概念。7.解釋熱帶雨林氣候的概念。8.解釋山脈的形成過程。9.解釋沙漠地區的植被特點。10.解釋地球上水資源的分布情況。十、思考題（每題2分，共10分）11.思考地球自轉和公轉對人類生活的影響。12.思考山脈對人類生活的影響。13.思考沙漠地區對人類生活的影響。14.思考地球上水資源的分布情況對人類生活的影響。15.思考如何保護地球上的水資源。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）16.探討地球自轉和公轉對氣候變化的影響。17.探討山脈對水循環的影響。18.探討沙漠地區的植被特點對人類生活的影響。19.探討地球上水資源的分布情況對人類生活的影響。20.探討如何保護地球上的水資源。一、選擇題答案：1.B2.A3.B4.A5.B二、判斷題答案：6.正確7.錯誤8.正確9.錯誤10.正確三、填空題答案：11.地球自轉12.地球公轉13.熱帶雨林氣候14.山脈15.沙漠地區四、簡答題答案：16.地球自轉和公轉對氣候的影響。17.山脈對水循環的影響。18.沙漠地區的植被特點。19.地球上水資源的分布情況。20.如何保護地球上的水資源。五、應用題答案：21.實驗結果會顯示地球自轉的方向是自西向東。22.實驗結果會顯示地球公轉的方向是自東向西。六、分析題答案：23.錯誤。如果在赤道上觀察，太陽在正午時分的位置是在頭頂上方。24.正確。如果在北極點上觀察，太陽在正午時分的位置是在地平線上。25.正確。如果在南極點上觀察，太陽在正午時分的位置是在地平線上。七、實踐操作題答案：26.實驗結果顯示地球自轉的方向是自西向東。27.實驗結果顯示地球公轉的方向是自東向西。1.地球的形狀和自轉：地球是一個稍微扁平的圓形，自轉方向是自西向東。2.地球的公轉：地球公轉方向是自東向西，公轉周期為一年。3.氣候類型：熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近，溫帶海洋性氣候主要分布在大陸西岸，溫帶大陸性氣候主要分布在大陸內部，極地氣候主要分布在極地地區。4.地形類型：山脈是地形的組成部分之一，對水循環有重要影響。5.水資源分布：地球上水資源的分布不均勻，有些地區水資源豐富，有些地區水資源匱乏。6.保護水資源：保護水資源的方法包括節約用水、減少污染、合理利用等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對地球形狀、自轉、公轉等基礎知識的掌握程度。2.判斷題：考察學生對氣候類型、地形類型等基礎知識的判斷能力。3.填空題：考察學生對氣候類型、地形類型等基礎知識的記憶能力。4.簡答題：考察學生對地球自轉和公轉對氣候的影響、山脈對水循環的影響等知識點的理解