八年級下冊道德與法治測試試卷（解析版）（試題分值：70分測試時間：60分鐘）一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分.每小題只有一個正確答案)1．（★）（2025·陜西西安·一模）2025年1月6日至8日，二十屆中央紀委四次全會在北京召開。習近平總書記在會上發(fā)表重要講話強調(diào)，要始終保持反腐敗永遠在路上的堅韌執(zhí)著，保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢，一步不停歇、半步不退讓，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，堅決打好這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。這向我們釋放出的信號是（

）①國家正風肅紀永不止步②黨和國家堅持激濁揚清、正本清源③抵制歪風邪氣面臨巨大困難④營造良好政治生態(tài)是一項長期任務(wù)A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】D【詳解】本題考查規(guī)范國家權(quán)力運行。①②④：習近平總書記在講話中強調(diào)反腐敗斗爭要“始終保持戰(zhàn)略定力”“一步不停歇”，說明國家正風肅紀永不止步，黨和國家堅持激濁揚清、正本清源，營造良好政治生態(tài)是一項長期任務(wù)，①②④符合題意；③：“抵制歪風邪氣面臨巨大困難”在題干未直接體現(xiàn)，③不符合題意；故本題選D。2．（★）（2025·安徽·模擬預測）2024年是新中國第一部社會主義性質(zhì)的憲法頒布70周年，某中學組織了憲法知識競賽、誦讀憲法、模擬憲法宣誓等一系列活動。參加這些活動有利于青少年（

）A．學習憲法知識，增強憲法意識B．弘揚憲法精神，規(guī)范權(quán)力運行C．監(jiān)督憲法實施，維護憲法權(quán)威D．理解認同憲法，防止權(quán)力濫用【答案】A【詳解】本題考查增強憲法意識。A：題干中學舉行憲法知識競賽等一系列活動，有利于青少年學習憲法知識，增強憲法意識，有利于理解認同憲法，自覺踐行憲法，維護憲法權(quán)威，故A符合題意；BCD：規(guī)范權(quán)力運行、監(jiān)督憲法實施、防止權(quán)力濫用不是青少年的角度，故BCD不符合題意；故本題選A。3．（★）（2024·廣東·模擬預測）以下對“憲法”和“鄉(xiāng)村振興法”對話的內(nèi)容理解貼切的是（

）憲法：我規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)??鄉(xiāng)村振興法：我是為了全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。A．憲法的制度和修改程序更為嚴格B．維護憲法權(quán)威需要保障憲法實施C．憲法是其他一切法律的綜合D．憲法是國家的根本大法【答案】D【詳解】本題考查憲法是國家根本法。D：題干中，憲法與鄉(xiāng)村振興法的對話，表明憲法規(guī)定國家生活中全局性、根本性的問題，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律規(guī)定關(guān)于生活某一方面的具體問題，D說法正確；AB：說法正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，AB不符合題意；C：憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，不是其他法律的綜合，C說法錯誤；故本題選D。4．（★★）（2024·江蘇淮安·模擬預測）某班計劃圍繞“憲法的核心價值追求”出一期主題黑板報。下列圖片中可以入選的是（

）A．B．C．D．【答案】B【詳解】本題考查憲法的核心價值追求。B：憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利。漫畫把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，目的是保障公民權(quán)利，體現(xiàn)了憲法的核心價值追求，故B符合題意；A：體現(xiàn)的是憲法是國家的根本法，憲法是一切組織和個人的行為準則，故A不符合題意；C：體現(xiàn)的是憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，故C不符合題意；D：體現(xiàn)的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，故D不符合題意；故本題選B。5．（★★）（2025·浙江溫州·一模）中學生韓某獲得了作文競賽一等獎，他發(fā)現(xiàn)有培訓機構(gòu)用自己的姓名進行招生。韓某要求培訓機構(gòu)停止侵權(quán)行為，因為培訓機構(gòu)的行為侵犯了他的（

）A．隱私權(quán) B．姓名權(quán)C．名譽權(quán) D．榮譽權(quán)【答案】B【詳解】本題考查對姓名權(quán)的認識和理解。B：依據(jù)教材知識并分析題干可知，某培訓機構(gòu)打著中學生韓某的姓名進行招生，為培訓機構(gòu)牟利，這侵犯了韓某的姓名權(quán)，故B說法符合題意；ACD：隱私權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)在題干中均未能體現(xiàn)，故ACD說法不符合題意；故本題選A。6．（★★）（2025·河南鄭州·一模）乘客郝某因煙癮犯了躲在衛(wèi)生間抽煙觸發(fā)煙霧報警，導致列車降速。在乘警的追問下，郝某對其在高鐵衛(wèi)生間吸煙的事實供認不諱，郝某被北京鐵路警方依法處以行政拘留5日的處罰。郝某的行為（

）A．違反了高鐵的相關(guān)規(guī)定，是刑事違法行為B．擾亂了公共秩序，與民法典的要求背道而馳C．沒有正確行使權(quán)利，也沒有履行乘客義務(wù)D．僅僅是不道德的行為，被行政拘留小題大做【答案】C【詳解】本題考查堅持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。C：根據(jù)所學，堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只承擔義務(wù)而不享受權(quán)利，我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。據(jù)此，郝某的行為沒有正確行使權(quán)利，也沒有履行乘客義務(wù)，故C說法正確；A：郝某的行為是行政違法行為，故A說法錯誤；B：與《鐵路安全管理條例》的要求背道而馳，故B說法錯誤；D：既不道德也是違法行為，被行政拘留是應(yīng)承擔的法律責任，故D說法錯誤；故本題選C。7．（★★）（2024·廣東·模擬預測）“人大代表人民選，人民推舉做代言。參政議政負重責，人大代表非官銜。”“列隊操練一二一，軍訓場上舉步齊。鍛煉意志強體魄，保衛(wèi)祖國記心里。”這兩首詩歌涉及的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)分別是（

）A．選舉權(quán)和被選舉權(quán)；依法服兵役 B．選舉權(quán)和被選舉權(quán)；遵守公共秩序C．監(jiān)督權(quán)；依法服兵役 D．平等權(quán)；遵守公共秩序【答案】A【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。A：第一首詩歌中，“人大代表人民選”“參政議政”體現(xiàn)了公民通過選舉人大代表參與國家政治生活的權(quán)利，對應(yīng)憲法規(guī)定的選舉權(quán)和被選舉權(quán)（公民基本權(quán)利）。第二首詩歌中，“軍訓”“保衛(wèi)祖國”與國防相關(guān)，體現(xiàn)公民依法服兵役的義務(wù)（公民基本義務(wù)），故A符合題意；BCD：平等權(quán)、監(jiān)督權(quán)、遵守公共秩序在題干材料中沒有體現(xiàn)，故BCD不符合題意；故本題選A。8．（★★）（2025·陜西西安·一模）以下資料說明（

）截至2024年9月底，全國登記在冊民營企業(yè)數(shù)量超過5500萬戶，民營企業(yè)在企業(yè)總量中的占比穩(wěn)定在92.3%。民營經(jīng)濟貢獻50%以上稅收、60%以上GDP……占據(jù)國內(nèi)生產(chǎn)總值半壁江山。2025年2月17日，習近平總書記在京出席民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話強調(diào)，黨和國家對民營經(jīng)濟發(fā)展的基本方針政策，已經(jīng)納入中國特色社會主義制度體系，將一以貫之堅持和落實，不能變，也不會變。①民營企業(yè)成為我國國民經(jīng)濟發(fā)展的主體②民營經(jīng)濟是推進中國式現(xiàn)代化的生力軍③國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展④民營經(jīng)濟在我國經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮主導作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查我國的基本經(jīng)濟制度。①：公有制經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的主體，故①說法錯誤；②③：材料通過民營經(jīng)濟在我國的比重，說明了民營經(jīng)濟是推進中國式現(xiàn)代化的生力軍；通過習近平總書記在京出席民營企業(yè)座談會并發(fā)表重要講話強調(diào)的內(nèi)容，說明了國家鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，故②③說法正確；④：國有經(jīng)濟在我國經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮主導作用，故④說法錯誤；故本題選C。9．（★★）（2025·江蘇蘇州·模擬預測）學校要宣傳國家機構(gòu)的相關(guān)知識，下列適合放在宣傳櫥窗的內(nèi)容有（

）①人民代表大會——人民行使國家權(quán)力的機關(guān)②人民政府——國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)③監(jiān)察機關(guān)——國家的法律監(jiān)督機關(guān)④根本政治制度——人民代表大會制度A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查人民代表大會制度的地位、人民代表大會的地位、行政機關(guān)與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系、監(jiān)察委員會的性質(zhì)。①：人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)，人民通過選舉代表組成人民代表大會來行使管理國家的權(quán)力，故①符合題意；②：人民政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，負責執(zhí)行國家權(quán)力機關(guān)通過的法律、決議和決定，故②符合題意；③：監(jiān)察機關(guān)是行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān)，而國家的法律監(jiān)督機關(guān)是人民檢察院，故③說法錯誤；④：題干要求宣傳國家機構(gòu)的相關(guān)知識，而人民代表大會制度是我國的根本政治制度，不是國家機構(gòu)，不符合宣傳主題，故④不符合題意；故本題選A。10．（★★★）（2025·安徽·模擬預測）閱讀下面連環(huán)畫，下列說法正確的是（

）①通過修水泥路決議的村委會屬于我國國家權(quán)力機關(guān)②該村村民能夠通過村務(wù)公開欄直接管理國家事務(wù)③村民直接行使民主權(quán)利，群策群力改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境④我國實行基層群眾自治，推進社會主義民主政治建設(shè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查基層群眾自治制度。③④：題干中村委會召開會議，讓村民發(fā)表意見、投票，以及村務(wù)公開，這體現(xiàn)了村民直接行使民主權(quán)利，群策群力改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境；我國實行基層群眾自治，推進社會主義民主政治建設(shè)，故③④符合題意；①：人民代表大會是我國國家權(quán)力機關(guān)，故①說法錯誤；②：人民是間接管理國家事務(wù)，故②說法錯誤；故本題選D。11．（★★★）（2025·安徽·模擬預測）為適應(yīng)我國人口發(fā)展新形勢，十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過全國人大常委會關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定，提出用十五年時間，逐步將男職工的法定退休年齡從原六十周歲延遲至六十三周歲，將女職工的法定退休年齡從原五十周歲、五十五周歲分別延遲至五十五周歲、五十八周歲。這表明（

）①全國人大常委會行使重大事項的決定權(quán)②良法反映最廣大人民群眾的意志和利益③全國人民代表大會是最高國家行政機關(guān)④隨著社會發(fā)展變化，社會規(guī)則需要調(diào)整A．①③ B．①② C．①④ D．②④【答案】C【詳解】本題考查人大的職權(quán)、改進規(guī)則。①④：十四屆全國人大常委會第十一次會議表決通過全國人大常委會關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定，表明全國人大常委會行使重大事項的決定權(quán)，規(guī)則不是一成不變的，隨著社會發(fā)展變化，社會規(guī)則需要調(diào)整，故①④說法正確；②：說法正確但題干沒有涉及良法的本質(zhì)，故②不符合題意；③：全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，故③說法錯誤；故本題選C。12．（★★★）（2024·內(nèi)蒙古·模擬預測）電影《第二十條》金句：“一次犯罪污染的是一條河，一次錯誤的裁決污染的是整個水源”：習近平總書記說“一個錯案的負面影響足以摧毀九十九個公正裁判積累起來的良好形象。執(zhí)法司法中萬分之一的失誤，對當事人就是百分之百的傷害。”以上論述告訴我們（

）A．法治建設(shè)的目標是追求絕對平等B．執(zhí)法機關(guān)應(yīng)該維護公民的所有利益C．公平正義是法治社會的核心價值D．裁決的審判機關(guān)是人民檢察院【答案】C【詳解】本題考查公平正義的相關(guān)知識。A：平等是相對的，不存在絕對平等，故A說法錯誤；B：執(zhí)法機關(guān)應(yīng)該維護公民的合法利益，故B說法錯誤；C：題干中的描述，體現(xiàn)了公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值，實現(xiàn)公平正義，是國家社會和全體公民的共同責任，故C符合題意；D：裁決的審判機關(guān)是人民法院，故D說法錯誤；故本題選C。二、簡答題(本題4小題，共26分)13．（★）（2024·吉林長春·模擬預測）閱讀材料,回答問題。小吉同學發(fā)現(xiàn)長春市中考體育項目滿分標準“男女有別”，如前擲實心球，男生滿分標準為9.6米，女生為6.7米，而跳繩男生滿分標準為每分鐘157個，女生為每分鐘166個。小吉同學說：男生與女生在各個考試項目滿分標準不同，在法律意義上，違背了平等原則，男女各項目滿分績標準應(yīng)統(tǒng)一。(1)依據(jù)材料，運用所學知識評析小吉的觀點。(2)面對生活中的不平等現(xiàn)象，我們應(yīng)如何對待?【答案】(1)小吉的觀點是錯誤的。①法律面前人人平等，是社會文明的進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一，我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”②在法律意義上，平等有兩層含義：一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待。③因為男生和女生在生理方面的差異，在制定中考項目滿分標準時會考慮男生女生體力的懸殊問題而制定不同的滿分標準，屬于不同情況差別對待，并沒有違背平等原則。因此，小吉的觀點是錯誤的。(2)①面對生活中不平等現(xiàn)象，我們要敢于抵制不平等行為。②面對生活中不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。【分析】考點考查：在法律意義上平等的含義、踐行平等的要求能力考查：材料分析的能力、運用教材知識的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：男生與女生在各個考試項目滿分標準不同，在法律意義上，違背了平等原則，男女各項目滿分績標準應(yīng)統(tǒng)一。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：法律面前人人平等，是社會文明的進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。論據(jù)②：同等情況同等對待，不同情況差別對待是法律意義上兩種含義。論據(jù)③：男生和女生在生理方面的差異，在制定中考項目滿分標準時會考慮男生女生體力的懸殊問題而制定不同的滿分標準，屬于不同情況差別對待，并沒有違背平等原則。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查踐行平等的要求，可以結(jié)合教材知識作答。14．（★★）（2024·山西忻州·模擬預測）閱讀材料，回答問題。為深入貫徹落實“雙減”政策，教育部發(fā)布了關(guān)于共同抵制面向中小學生違規(guī)競賽活動的提醒。明確凡未列入教育部公布的《2022——2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》的均屬違規(guī)舉辦的黑競賽，所有競賽結(jié)果均不得作為中小學生招生入學依據(jù)，也不得作為中高考加分項目。消息一出，家長們喜憂參半，喜的是讓“雙減”政策減出實效，讓教育也回歸本真，憂的是孩子們的特長得不到展現(xiàn)。(1)結(jié)合材料，針對家長擔憂，你會如何回復他們?(2)作為國家“雙減”政策的直接受益者，你知道“雙減”政策的具體內(nèi)容嗎?【答案】(1)深入貫徹落實“雙減”政策是通過制度保障教育的公平；“雙減”政策倡導多元化的評價體系：“雙減”政策并不是否定孩子的特長，而是希望建立更加多元化的評價體系。除了競賽成績，孩子的綜合素質(zhì)、興趣愛好、實踐能力等都可以通過其他方式得到展現(xiàn)和認可。“雙減”政策是為了回歸教育本質(zhì)：政策的目的是減輕學生的學業(yè)負擔，讓教育回歸本質(zhì)，注重孩子的全面發(fā)展。特長培養(yǎng)可以通過校內(nèi)外的興趣班、社團活動等方式進行，而不必依賴于違規(guī)競賽。“雙減”政策支持合法競賽：教育部公布的《2022—2025學年面向中小學生的全國性競賽活動名單》中的競賽是合法且規(guī)范的，家長可以引導孩子參與這些競賽，既展現(xiàn)特長，又符合政策要求。“雙減”政策是對孩子長遠發(fā)展的考量：孩子的成長是一個長期的過程，特長的培養(yǎng)不應(yīng)以犧牲身心健康為代價。“雙減”政策有助于孩子在一個更健康、更平衡的環(huán)境中成長，這對他們的長遠發(fā)展更為有利。(2)“雙減”政策主要內(nèi)容包括：減輕學生作業(yè)負擔：嚴格控制作業(yè)總量和時長，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級作業(yè)時間不超過60分鐘，初中不超過90分鐘。提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，避免機械重復和無效作業(yè)。減輕校外培訓負擔：嚴格規(guī)范校外培訓機構(gòu)，禁止學科類培訓機構(gòu)在節(jié)假日、寒暑假及周末開展培訓。嚴禁資本化運作，學科類培訓機構(gòu)一律不得上市融資。提升學校教育質(zhì)量：強化學校教育主陣地作用，優(yōu)化課程設(shè)置，提高課堂教學效率。推進課后服務(wù)全覆蓋，滿足學生多樣化需求。規(guī)范考試和評價機制：減少考試次數(shù)，降低考試難度，嚴禁以任何形式公布學生成績和排名。建立多元化的評價體系，注重學生綜合素質(zhì)發(fā)展。加強家校協(xié)同：引導家長樹立科學的教育觀念，避免過度焦慮和盲目攀比。鼓勵家長參與學校教育活動，形成家校共育的良好氛圍。通過“雙減”政策，國家旨在為學生創(chuàng)造一個更加健康、公平、科學的教育環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。【分析】考點考查：學習的內(nèi)容及具體形式、制度保障公平、受教育權(quán)能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念、責任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學生，需要運用學習的內(nèi)容及具體形式、制度保障公平、受教育權(quán)的有關(guān)知識，從方法類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：憂的是孩子們的特長得不到展現(xiàn)→鏈接制度保障公平；多元化的評價體系；回歸教育本質(zhì)；合法競賽的支持；長遠發(fā)展的考量。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查“雙減”政策的具體內(nèi)容，可結(jié)合教材知識作答。15．（★★）（2024·內(nèi)蒙古興安盟·模擬預測）時事評析時事：2023年12月4日是我國第十個國家憲法曰。習近平總書記作出重要指示，在強國建設(shè)、民族復興的新征程上，要堅定維護憲法權(quán)威和尊嚴，推動憲法完善和發(fā)展，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)提供堅實保障。點評：憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施，要以習近平法治思想為指導，堅持和加強黨對憲法工作的全面領(lǐng)導，加快完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，確保憲法得到完整準確全面貫徹。結(jié)合材料，運用所學知識，分析習近平總書記強調(diào)“要堅定維護憲法權(quán)威和尊嚴”的原因？【答案】憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，憲法是國家的根本法，憲法是治國安邦的總章程，憲法是一切組織和個人的根本活動準則，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力等。【分析】考點考查：憲法的地位和作用。能力考查：運用知識分析問題。核心素養(yǎng)：法治觀念。【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用憲法的地位和作用的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：要堅定維護憲法權(quán)威和尊嚴，推動憲法完善和發(fā)展，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用→憲法的地位和作用。第三步：整合信息，組織答案。16．（★★）（2024·山東棗莊·三模）依法促進民營經(jīng)濟2024年2月21日，司法部、國家發(fā)展改革委、全國人大常委會法工委共同組織召開民營經(jīng)濟促進法立法座談會，聽取民營企業(yè)代表和專家學者對立法的意見建議。會議強調(diào)，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“兩個毫不動搖”，加快制定民營經(jīng)濟促進法，促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大。與會代表認為，，制定民營經(jīng)濟促進法，要深入貫徹落實黨的二十大和中央經(jīng)濟工作會議精神，學習領(lǐng)悟習近平總書記關(guān)于民營經(jīng)濟發(fā)展的重要論述，堅持和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，依法保護民營企業(yè)產(chǎn)權(quán)和企業(yè)家權(quán)益，進一步優(yōu)化民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境。要總結(jié)實踐經(jīng)驗，鞏固改革成果，回應(yīng)企業(yè)關(guān)切，補齊短板弱項，切實從法律制度上把對國企民企平等對待的要求用硬實措施落下來，發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用。(1)學習領(lǐng)悟習近平總書記關(guān)于民營經(jīng)濟發(fā)展的重要論述，請你談?wù)勎覈龠M民營經(jīng)濟發(fā)展壯大的理由。(2)會議強調(diào)要堅持“兩個毫不動搖”，請你寫出“兩個毫不動搖”的內(nèi)容。【答案】(1)①在我國，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。②非公有制經(jīng)濟在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。③堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。【分析】考點考查：基本經(jīng)濟制度。能力考查：調(diào)動和運用知識，分析和闡述問題。核心素養(yǎng)：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用基本經(jīng)濟制度的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：加快制定民營經(jīng)濟促進法，促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大→可聯(lián)系非公有制經(jīng)濟的地位及作用作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查兩個毫不動搖，可結(jié)合教材知識作答。三、分析說明題(本題8分)17．（★★★）（2024·甘肅蘭州·二模）【珍惜權(quán)利依法維權(quán)】片段一

周末，小明陪奶奶在小區(qū)里散步時，一只沒有拴繩的柴犬突然向她們撲來，小明的奶奶由于驚嚇過度，心臟病復發(fā)入院。小明的奶奶出院后，去找柴犬主人討說法。柴犬主人拒不認賬，還振振有詞：“我的狗又沒咬到你，憑啥讓我負責。養(yǎng)狗遛狗是我的自由和權(quán)利你無權(quán)干涉!”(1)請結(jié)合材料，運用正確行使權(quán)利相關(guān)知識，來勸誡柴犬主人。片段二

隨后，小明的奶奶將這一情況反映到了社區(qū)居委會，工作人員對柴犬主人進行了相關(guān)法律講解。經(jīng)調(diào)解，他最終認識到自己的錯誤，向小明的奶奶道教并承擔了全部醫(yī)藥費。(2)在片段二中，小明的奶奶是通過什么方式來維權(quán)的?公民在合法權(quán)益受到侵害的時候，應(yīng)該怎樣依法維權(quán)?【答案】(1)①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。④您的狗沒有佩戴狗繩，會到處跑，會妨礙行人和車輛行走，還可能隨地大小便、甚至咬人，即使它不咬人，也可能驚嚇到他人。⑤您如果能給狗戴好狗繩，是對他人的尊重和關(guān)愛，也是對公共秩序的維護，同時你的愛犬也會更加安全。⑥請您為愛犬佩戴狗繩，正確行使公民權(quán)利，讓我們一起共同創(chuàng)造更加安全、和諧、文明的社區(qū)環(huán)境。(2)通過居委會調(diào)解（或調(diào)解）進行維權(quán)。公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利的方式包括協(xié)商（或和解）、調(diào)解、仲裁和訴訟等【分析】考點考查：依法行使權(quán)利、維權(quán)方式能力考查：運用所學知識，分析材料解答問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用依法行使權(quán)利的有關(guān)知識，從做法類問題的角度作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“我的狗又沒咬到你，憑啥讓我負責。養(yǎng)狗遛狗是我的自由和權(quán)利，你無權(quán)干涉！”→可聯(lián)系依法行使權(quán)利的要求作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用依法維權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：小明的奶奶將這一情況反映到了社區(qū)居委會→可聯(lián)系通過居委會調(diào)解進行維權(quán)。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本問考查公民維權(quán)的方式，可以根據(jù)教材知識進行回答。四、綜合探究題18．（★★★）（2024·山西晉城·三模）他們在模擬召開區(qū)人大七十載波瀾壯闊，七十載春華秋實。今年是全國人民代表大會成立70周年。某校九年級（1）班正在舉行“了解制度優(yōu)勢增強政治認同”的模擬人大主題探究活動，請你參與其中。以下是同學們完成活動的過程：階段一：聚焦任務(wù)收集資料為了模擬活動的順利展開，同學們首先進行了資料的收集。在這一過程中，有同學提出了自己的困惑，請你幫忙解答。(1)收集到的這些資料圖片都是做什么用的?請任選一個加以說明。階段二：密切合作實戰(zhàn)演練在“區(qū)人大會議”上，“區(qū)人大代表”景葉同學提交了關(guān)于中小學開設(shè)勞動課堂的建議。下面是她擬寫的議案：關(guān)于中小學開設(shè)勞動課堂的議案案由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________方案1:將校園內(nèi)的空地打造成勞動教育實踐基地,以此為依托開設(shè)勞動教育課堂;方案2:____________________________________________________________________________________________________________________________________________方案3:____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請你將該議案的案由和方案部分補充完整。(3)模擬人大會議開始了，某位同學正在做政府工作報告。你知道這位同學扮演的是什么角色嗎?在會場上聽報告的都是人大代表嗎?(4)代表們都認真的聽取審議了政府工作報告，對本屆政府去年的工作表示認可，最終通過了該政府報告。在此過程中，體現(xiàn)了人大代表行使了哪些權(quán)利?階段三：總結(jié)收獲感悟提升(5)模擬活動結(jié)束后，同學們按照計劃以小組為單位進行探究活動報告的展示和交流。組長安排你在活動報告的最后寫收獲，你會寫些什么?【答案】(1)選民證：是公民享有選舉權(quán)具有參加選舉活動的行為能力的證明書，代表公民合法權(quán)利，神圣又珍貴。選票：是選民或選舉人用以表示自己贊成或反對候選人的