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文檔簡介

2025屆七下數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知在平面直角坐標系中,點P在第三象限,且到x軸的距離為3,到y軸的距離為4,則點P的坐標為A.(-3,-4) B.(-3,4) C.(-4,-3) D.(-4,3)2.某班45名學生的成績被分為5組,第1~4組的頻數分別為12,11,9,4,則第5組的頻率是()A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.43.為了了解梁山縣今年參加中考的5800名學生的視力情況,抽查了500名學生的視力進行統計分析,樣本容量是()A.5800名學生的視力 B.500名學生的視力C.500 D.58004.如圖,點E在BC的延長線上,下列條件不能判定AB∥CD的是()A.∠3=∠4 B.∠B=∠DCE C.∠4=∠2 D.∠D+∠DAB=180°5.計算的結果是()A. B. C. D.6.在數軸上表示:-1≤x≤2,正確的是()A. B.C. D.7.一個正多邊形的的每個內角為120°,則這個正多邊形的邊數是().A.5 B.6 C.7 D.88.(-0.6)2的平方根是()A.-0.6 B.0.6 C.±0.6 D.0.369.下列選項中與不是同位角的是()A. B. C. D.10.點P(m+3,m+1)在直角坐標系的x軸上,則點P坐標為()A.(O,-2)B.(O,2)C.(-2,0)D.(2,0)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線l1∥l2,AB⊥l1,垂足為D,BC與直線l2相交于點C,若∠1=30°,則∠2=.12.如圖,,的延長線交于,交于,,,,則的度數為_________.13.如圖,∠BAC=110°,若MP和NQ分別垂直平分AB和AC,則∠PAQ的度數是______.14.若a﹣b=1,ab=﹣2,則(a﹣2)(b+2)=______.15.甲、乙兩人同時在計算機上輸入一份書稿,后,甲因另有任務,由乙再單獨輸入完成.已知甲輸入的稿件,乙需輸入,則甲單獨輸入完這份稿需要的時間是______.16.不等式1﹣x≥2的解集是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)看圖填空:(請將不完整的解題過程及根據補充完整)已知:如圖,,,請你說明.理由:∵,根據“兩直線平行,同位角相等”,∴.又∵,∴.根據“”,∴,根據“”,∴.18.(8分)(1)計算:;(2)解不等式組:19.(8分)計算:|?2|?-(?1).20.(8分)在數軸上,A點表示2,現在點A向右移動兩個單位后到達點B;再向左移動10個單位到達C點:(1)請在數軸上表示出A點開始移動時位置及B、C點位置;(2)當A點移動到C點時,若要再移動到原點,問必須向哪個方向移動多少個單位?(3)請把A點從開始移動直至到達原點這一過程,用一個有理數算式表達出來.21.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分線BE交AC的延長線于點E.(1)求∠CBE的度數;(2)過點D作DF∥BE,交AC的延長線于點F,求∠F的度數.22.(10分)解不等式組,并將解集在數軸上表示出來.23.(10分)如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.(1)操作發現如圖1,固定△ABC,使△DEC繞點C旋轉.當點D恰好落在BC邊上時,填空:線段DE與AC的位置關系是;②設△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S1.則S1與S1的數量關系是.(1)猜想論證當△DEC繞點C旋轉到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1與S1的數量關系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC,CE邊上的高,請你證明小明的猜想.(3)拓展探究已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=4,OE∥AB交BC于點E(如圖4),若在射線BA上存在點F,使S△DCF=S△BDC,請直接寫出相應的BF的長24.(12分)解不等式組,并把解集在數軸上表示出來.(1);(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據第三象限點的橫坐標是負數,縱坐標是負數,點到x軸的距離等于縱坐標的長度,到y軸的距離等于橫坐標的長度解答.【詳解】∵點到x軸的距離為3,到y軸的距離為4,∴x=,又∵點P在第三象限,∴P(-4,-3).故選:C.【點睛】考查了點的坐標,熟記點到x軸的距離等于縱坐標的長度,到y軸的距離等于橫坐標的長度是解題的關鍵.2、B【解析】

根據第1~4組的頻數,求出第5組的頻數,即可確定出其頻率.【詳解】解:∵第5組的頻數為45﹣(12+11+9+4)=9,∴第5組的頻率是9÷45=0.2,故選:B.【點睛】此題考查了頻數與頻率,弄清題中的數據是解本題的關鍵.3、C【解析】

樣本容量是指樣本中個體的數目,據此即可求解.【詳解】解:樣本容量是1.故選:C.【點睛】本題考查了樣本容量的定義,樣本容量是樣本中包含的個體的數目,不能帶單位.4、A【解析】

根據平行線的判定方法進行分析判斷即可.【詳解】A選項中,因為由∠3=∠4只能推出AD∥BC,而不能證明AB∥CD,所以可以選A;B選項中,因為由∠B=∠DCE可以證得AB∥CD,所以不能選B;C選項中,因為由∠4=∠2可以證得AB∥CD,所以不能選C;D選項中,因為由∠D+∠DAB=180°可以證得AB∥CD,所以不能選D.故選A.【點睛】熟記“平行線的判定方法”及能夠分辨“兩個同位角或兩個內錯角或兩個同旁內角是怎樣形成的”是解答本題的關鍵.5、A【解析】

根據單項式與單項式的乘法法則計算即可.【詳解】原式=.故選A.【點睛】本題考查了單項式的乘法,單項式與單項式的乘法法則是,把它們的系數相乘,字母部分的同底數的冪分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,連同它的指數作為積的一個因式.6、C【解析】

數軸的某一段上面表示解集的線的條數,與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.實心圓點包括該點,空心圓圈不包括該點,大于向右小于向左.【詳解】解:根據題意,從-1出發向右畫出的線且-1處是實心圓,表示x≥-1;從2出發向左畫出的線且2處是實心圓,表示x≤2;∴符合題意的為:C;故選:C.【點睛】本題考查了在數軸上表示不等式的解集.不等式的解集在數軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.7、B【解析】

根據內角度數計算出外角度數,再利用多邊形的外角和定理求解即可.【詳解】解:∵正多邊形的每個內角都等于120°,

∴正多邊形的每個外角都等于180°-120°=10°,

又∵多邊形的外角和為310°,∴這個正多邊形的邊數是310°÷10°=1.

故選:B.【點睛】本題考查多邊形的內角與外角,關鍵是掌握內角與外角互為鄰補角.8、C【解析】

先求得(-0.1)2的值,然后再依據平方根的性質計算即可.【詳解】∵(-0.1)2=0.31,0.31的平方根是±0.1.∴(-0.1)2的平方根是±0.1.故選C.【點睛】本題主要考查的是平方根的定義,熟練掌握平方根的定義是解題的關鍵.9、B【解析】

同位角是指當兩條直線被第三條直線所截時,位于截線的同一側,被截線的同一旁的兩個角,以此概念與四個選項一一對比即可判定.【詳解】根據同位角的定義,是同位角的兩角必須是兩條直線被第三條直線截出來的角,它們都在截線的同一側,被截線的同一旁,所以利用排除法可得A、C、D是同位角,B不是同位角.故選:B【點睛】本題考查的是同位角的定義,明確這個定義的前提是“三線八角”,掌握這個定義的要點是解題的關鍵.10、D【解析】

讓縱坐標為1得到m的值,計算可得點P的坐標.【詳解】∵點P(m+3,m+1)在直角坐標系x軸上,∴m+1=1,解得m=?1,∴點P坐標為(2,1).故選:D.【點睛】考查點的坐標的確定;用到的知識點為:x軸上點的縱坐標為1.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、120°【解析】

延長AB交直線l2于M,根據直線l1∥l2,AB⊥l1,得到AM⊥直線l2,推出∠BMC=90°,根據三角形的外角性質得到∠2=∠1+∠BMC,代入求出即可.【詳解】延長AB交直線l2于M,∵直線l1∥l2,AB⊥l1,∴AM⊥直線l2,∴∠BMC=90°,∴∠2=∠1+∠BMC=30°+90°=120°.故答案為120°.12、66°【解析】

根據全等三角形對應角相等可得,再求出,然后根據三角形的內角和定理列式計算即可得解.【詳解】解:,,,在和中,,即,解得.故答案為:.【點睛】本題考查了全等三角形的性質,三角形的內角和定理,熟記性質并準確識圖是解題的關鍵.13、40°【解析】∵MP與NQ分別垂直平分AB和AC∴∠B=∠BAP,∠QAC=∠C∵∠BAC=110°,∴∠B+∠C=70°又∵∠APQ=∠B+∠BAP∠AQP=∠C+∠QAC∴∠APQ+∠AQP=2∠B+2∠C=140°在△APQ中∠PAQ=180°-∠APQ-∠AQP=180°-140°=40°14、-1【解析】

解:∵a﹣b=1,ab=﹣2∴(a﹣2)(b+2)=ab+2a﹣2b﹣1=ab+2(a﹣b)﹣1=﹣2+2×1﹣1=-1.故答案為-1.15、1【解析】

設甲的工作效率為x,則乙的工作效率是,由題意等量關系:甲的工作效率×工作時間+乙的工作效率×工作時間=1,代入相應數據可得方程,進而算出甲的工作效率,再用工作量÷工作效率=工作時間,進而得到答案.【詳解】解:設甲的工作效率為x,則乙的工作效率是,由題意得:,

解得:,,

故答案為:1.【點睛】此題主要考查了分式方程的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程.16、x≥1【解析】

先移項,再合并同類項即可得.【詳解】移項,得:x≥2+1,合并同類項,得:x≥1,故答案為x≥1.【點睛】本題考查解一元一次不等式,解題的關鍵是掌握一元一次不等式的方法.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.【解析】

根據已有的證明過程結合圖形填空即可.【詳解】證:,(兩直線平行,同位角相等).又∵,.(內錯角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等).故答案為:;內錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,解題過程中要分清判定和性質.18、(1)0(2)【解析】

(1)根據立方根的性質進行計算即可.(2)解一元一次不等式組,分別解出每一個不等式的解集,然后求出這些解集的公共部分,就是這個不等式組的解集.【詳解】解:(1)原式=(2)解①得:解②得:∴不等式組的解集為【點睛】此題考查解一元一次不等式組,立方根,解題關鍵在于掌握運算法則.19、1【解析】

直接利用絕對值的性質、立方根的性質以及二次根式的乘法運算法則分別化簡得出答案.【詳解】解:原式=2-+2-3+=1.【點睛】此題主要考查了實數運算,正確掌握二次根式的性質是解題關鍵.20、(1)見詳解;(2)向右移動6個單位;(3)0.【解析】

運用數軸上坐標的特點,向左移動用減法,向右移動用加法求解即可.【詳解】(1)如圖,(2)必須向右移動6個單位,移動到原點,(3)根據數軸上坐標的特點,向左移動用減法,向右移動用加法,本題中A點為2,向右移動2個單位是+2,再向左移動10個單位,是?10,這時候點A在?6上,想到達?6需要向右再移動6個單位;2+2?10+6=0.試題分析:根據數軸上坐標的特點,向左移動用減法,向右移動用加法,本題中A點為2,向右移動2個單位是+2,再向左移動10個單位,是-10,這時候點A在-6上,想到達-6需要向右再移動6個單位;2+2-10+6=0【點睛】本題主要考查了數軸上的坐標變換和平移規律,此類試題屬于難度很大的試題,考生很容易被左加右減搞混,從而把此類試題搞混,從而把此類試題計算錯誤.21、(1)65°;(2)25°.【解析】

分析:(1)先根據直角三角形兩銳角互余求出∠ABC=90°﹣∠A=50°,由鄰補角定義得出∠CBD=130°.再根據角平分線定義即可求出∠CBE=∠CBD=65°;(2)先根據直角三角形兩銳角互余的性質得出∠CEB=90°﹣65°=25°,再根據平行線的性質即可求出∠F=∠CEB=25°.詳解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,∴∠ABC=90°﹣∠A=50°,∴∠CBD=130°.∵BE是∠CBD的平分線,∴∠CBE=∠CBD=65°;(2)∵∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴∠CEB=90°﹣65°=25°.∵DF∥BE,∴∠F=∠CEB=25°.點睛:本題考查了三角形內角和定理,直角三角形兩銳角互余的性質,平行線的性質,鄰補角定義,角平分線定義.掌握各定義與性質是解題的關鍵.22、原不等式組的解集為﹣4<x≤1,在數軸上表示見解析.【解析】分析:根據解一元一次不等式組的步驟,大小小大中間找,可得答案詳解:解不等式①,得x>﹣4,解不等式②,得x≤1,把不等式①②的解集在數軸上表示如圖,原不等式組的解集為﹣4<x≤1.點睛:本題考查了解一元一次不等式組,利用不等式組的解集的表示方法是解題關鍵.23、解:(1)①DE∥AC.②.(1)仍然成立,證明見解析;(3)3或2.【解析】

(1)①由旋轉可知:AC=DC,∵∠C=90°,∠B=∠DCE=30°,∴∠DAC=∠CDE=20°.∴△ADC是等邊三角形.∴∠DCA=20°.∴∠DCA=∠CDE=20°.∴DE∥AC.②過D作DN⊥AC交AC于點N,過E作EM⊥AC交AC延長線于M,過C作CF⊥AB交AB于點F.由①可知:△ADC是等邊三角形,DE∥AC,∴DN=CF,DN=EM.∴CF=EM.∵∠C=90°,∠B=30°∴AB=1AC.又∵AD=AC∴BD=AC.∵∴.(1)如圖,過點D作DM⊥BC于M,過點A作AN⊥CE交EC的延長線于N,

∵△DEC是由△ABC繞點C旋轉得到,

∴BC=CE,AC=CD,

∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°-90°=90°,

∴∠ACN=∠DCM,

∵在△ACN和△DCM中,,

∴△ACN≌△DCM(AAS),

∴AN=DM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角

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