8《大自然，謝謝您》第二課時公開課一等獎創新教案（表格式）教學內容《大自然，謝謝您》（第二課時）備課時間

課型新授上課時間

教學目標了解大自然與我們的生活息息相關，給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。增強對自然現象的觀察力、感受力和欣賞力，主動去保護環境。愿意親近大自然，喜歡在大自然中活動，感受大自然的美。

教學重點與難點愿意親近大自然，喜歡在大自然中活動，感受大自然的美。

教學準備多媒體課件

教學預案課前導入：小朋友們好，今天這節課呀，我們要繼續暢游大自然魔法學院，準備好了嗎？聽，魔法師們在唱歌歡迎我們呢！（播放歌曲）。看一看：大自然的變化真多呀你知道剛才魔法師們在唱什么歌嗎？預設：《春天在哪里》我們剛過完寒冷的冬天，來到了溫暖的春天，你發現大自然有什么變化嗎？預設：小燕子回來了，在天空飛來飛去。好多花開了，紅的、黃的真好看。你們的小眼睛真亮，發現了這么多變化，今天就讓我們走進大自然，感受大自然帶給我們的快樂。（揭題）二、憶一憶：大自然的快樂我知道1．魔法師歡歡在大自然中游玩后，寫下了一首小詩，我們來一起聽一聽。（播放錄音）聽了小詩，你有什么感受？預設：大自然中玩耍真開心，我也喜歡。是呀，歡歡感受到了小草親吻腳丫的快樂，那你喜歡在大自然中做什么？預設：放風箏、野炊、堆雪人、打雪仗、撿落葉……小朋友們的活動真豐富，讓我們一起打開魔法相冊來看看吧。（展示課前收集的同學在大自然中玩耍的照片）誰來說一說，照片中的你，當時正在干什么？什么感受？三、說一說：大自然的樂趣真不少（一）充滿生機的樂趣聽了你們的分享，老師想到，昨天我去公園的時候，發現柳條上長出了鮮嫩的小芽，柳枝在空中搖擺，生機勃勃，真開心呀！1.那么，你還見過哪些充滿生機的景象？心情怎樣？預設：小草從土里鉆出來，一片綠油油的。冬天，大雪落下來，別的花都不開了，只有梅花還開得很漂亮，我真喜歡它。2.走進大自然，感受大自然的生機勃勃，多美好啊。自在玩耍的樂趣1.我們的玩具不僅可從商店里購買到，就連大自然中的一草一木都可以成為我們的玩具，你有這樣的“玩具"嗎？預設:蒲公英開的時候，它就是我的玩具，吹的時候真開心啊2．瞧，老師帶來了什么？是蒲公英讓我們一起吹一吹你有什么感覺呀？預設：蒲公英吹到臉上癢癢的，但依舊開心。3．大自然為我們提供了許多“玩具”，我們在大自然中就更快樂了。（三）發現神奇的樂趣1．小魔法師還發現了大自然神奇的變化，你有過這樣神奇的發現嗎？預設：冬天低溫低，河面會結冰，陽光下亮閃閃的。晚上，月亮有時圓，有時彎，總是在變。只要我們細心觀察，大自然有很多神奇的變化會被我們發現。小結：小朋友們，與大自然共處，親近大自然，享受大自然，讓我們一起來對大自然說一句：大自然，謝謝您！小朋友們，又到了我們快樂的課間操時間，讓我們快樂地跳起來吧。三、比一比：大自然的語言真奇妙1.小朋友們跳的真好，我們來聽聽魔法學院的院長又要說什么了呀。（播放錄音）小朋友們，我們大自然魔法學院不僅會給大家帶來很多快樂，還有很多的小秘密藏在我們大自然的語言中，你們聽懂了嗎？我們一起來聽聽吧。（出示視頻：大雁南飛）哪個小朋友說說，大自然是要告訴我們什么呀？預設：大雁南飛秋天到2.瞧，魔法學院的院長向我們發起了“大自然的語言"挑戰賽。這是我們大自然的語言魔法箱，誰來挑戰一下。預設：白云飄得高，明天可能是晴天。螞蟻搬家忙，出門要帶傘。蝌蚪水里游，春天已來到大樹有年輪，一圈是一年。2.恭喜大家，我們順利完成了魔法學院的挑戰，那你們在生活中還找到了哪些大自然的語言呢？哇，好多小朋友把它畫出來了，大家一起來交流一下吧。（出示小朋友的畫圖片，錄音）3.小朋友們真聰明，找到了這么多大自然的語言。大自然的語言可真奇妙啊！（板貼）聽，魔法學院的院長在夸我們呢！（播放錄音）小朋友們，你們太棒了，大自然中的動物、植物向我們傳遞的消息，都是大自然的語言，只要我們用心觀察，都能聽懂它。4.謝謝院長的鼓勵，小朋友們，大自然給我們帶來那么多的快樂、健康、知識，大自然的語言那么有趣，你想對大自然說些什么呀？讓我們一起大聲地對大自然說一聲：大自然，謝謝您____________5.結課：好，孩子們，今天我