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文檔簡介
高級中學名校試題PAGEPAGE1高二物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:人教版必修第一、二冊,必修第三冊前兩章。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列表述不正確的是A.牛頓發現了萬有引力定律B.相對論的創立表明經典力學已不再適用C.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量D.愛因斯坦建立了狹義相對論,把物理學推進到高速領域【答案】B【解析】試題分析:英國科學家牛頓發現了萬有引力定律,故A正確;經典力學是相對論低速情況下的近似,經典力學在宏觀、低速情況下仍然適用,故B錯誤;英國科學家卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量,故C正確;愛因斯坦建立了狹義相對論,研究高速運動的情形,把物理學推進到高速領域,故D正確.考點:考查了物理學史2.圖為某一電場的電場線和等勢面,電荷在A、B兩點,下列說法錯誤的是()A.正電荷在A點的電勢能比在B點的小B.負電荷從A點運動到B點,電勢能增加C.A點的電場強度更大D.B點的電勢更高【答案】B【解析】C.根據題圖電場線的疏密程度可知,A點的電場強度更大,故C正確,不滿足題意要求;D.根據沿電場線方向電勢降低,可知B點的電勢高于A點的電勢,故D正確,不滿足題意要求;A.根據,可知正電荷在A點的電勢能比在B點的小,故A正確,不滿足題意要求;B.負電荷從A點運動到B點,電場力做功可知電場力做正功,所以電勢能減少,故B錯誤,滿足題意要求。故選B。3.一輛質量為20kg的玩具賽車在水平直跑道上由靜止開始勻加速啟動,達到額定功率后保持功率不變,其加速度a隨時間t變化的規律如圖所示。已知賽車在跑道上運動時受到的阻力恒為40N,賽車從起點到終點所用的時間為35s,賽車到達終點前已達到最大速度,下列說法正確的是()A.賽車勻加速行駛的距離是20mB.賽車5s末的速度是10m/sC.賽車5s末的功率是1000WD.賽車勻速行駛的時間是30s【答案】B【解析】A.圖像可知賽車勻加速了,加速度,則賽車勻加速行駛的距離故A錯誤;B.由于賽車從靜止開始勻加速啟動,則賽車5s末的速度故B正確;C.前5s內,對賽車,由牛頓第二定律有而功率代入題中數據,聯立解得故C錯誤;D.由題中圖像可知,賽車勻加速了5s,且還有一段變加速運動過程,則賽車勻速行駛時間應小于30s,選D錯誤。故選B。4.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”如圖所示,空中各處風力方向一致,在細線拉力的作用下,風箏靜止在空中。下列說法正確的是()A.氣流對風箏的作用力豎直向上B.氣流對風箏的作用力在水平方向C.圖中細線各處拉力大小不相等D.人受到地面的合力方向豎直向上【答案】C【解析】AB.風箏受重力、氣流的作用力、線的拉力處于靜止狀態,由平衡知識知,氣流的作用力斜向上,故AB錯誤;C.由細線彎曲情況可知,細線各處受力不等,故C正確;D.由題圖可知,人受到地面的支持力和摩擦力,地面作用力的合力方向不在豎直方向,故D錯誤。5.宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統。其中一種三星系統如圖所示,三顆質量均為m的星體位于等邊三角形的三個頂點,三角形的邊長為R。忽略其他星體對它們的引力作用,三顆星體在同一平面內繞三角形中心O做勻速圓周運動,引力常量為G,則()A.每顆星體做圓周運動的線速度為B.每顆星體做圓周運動的周期為C.每顆星體做圓周運動的角速度為D.每顆星體做圓周運動的加速度與三顆星體的質量無關【答案】B【解析】A.任意兩個星體之間的萬有引力每顆星體受到的合力由幾何關系知,每顆星體做勻速圓周運動的半徑根據牛頓第二定律可得解得故A錯誤;B.根據萬有引力提供向心力有解得故B正確;C.每顆星體做圓周運動的角速度故C錯誤;D.根據得可知加速度與質量有關,故D錯誤。故選B6.帶電球體的半徑為R,以球心O為原點建立坐標軸x,軸上各點電勢隨x的變化如圖所示,下列說法正確的是()A.球體帶正電荷B.球心處電場強度最大C.A、B兩點電勢相同,電場強度不相同D.一帶負電的試探電荷僅受電場力作用從B點運動到C點,電勢能增大,動能增大【答案】C【解析】A.由題圖可知離帶電球體越遠,電勢越高,電場方向由遠處指向球體,所以球體帶負電,故A錯誤;B.由題圖知球體是等勢體,內部任意兩點間的電勢差為零,故電場強度為零,故B錯誤;C.由題圖可知A、B兩點電勢相同,電場強度大小相等,方向不同,故C正確;D.由題圖可知B點的電勢比C點的電勢小,帶負電的試探電荷僅受電場力作用從B點運動到C點,根據可知電場力做正功,電勢能減小,動能增大,故D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7.某學校實驗樓大廳里科普器材中有如圖所示的傳動裝置:在大齒輪盤內嵌有三個等大的小齒輪。若齒輪的齒很小,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍,則當大齒輪順時針勻速轉動時,下列說法正確的是()A.小齒輪逆時針勻速轉動B.大、小齒輪的角速度相等C.小齒輪的每個齒的線速度大小相等D.小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3倍【答案】CD【解析】A.小齒輪的運動方向和大齒輪的運動方向相同,所以小齒輪也是順時針勻速轉動的,故A錯誤;B.根據可知,線速度相等,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍時,小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍,角速度不相等,故B錯誤;C.大齒輪和小齒輪的線速度大小相等,故C正確;D.根據,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍,可知小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3倍,故D正確。故選CD。8.一只小船渡過兩岸平行的河流,河中水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于河岸。小船的初速度均相同,且船頭方向始終垂直于河岸,小船相對于水分別做勻加速、勻減速和勻速直線運動,其運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是()A.AD是小船勻減速運動的軌跡B.船沿AB軌跡渡河所用時間最短C.船沿不同的三條軌跡渡河所用時間相等D.船沿AC軌跡渡河,船靠岸時速度最大【答案】AD【解析】A.船沿著船頭方向做勻加速直線運動同時還要隨著水流一起運動,曲線運動的加速度指向軌跡的內側,故軌跡代表船相對于靜水做勻加速運動,軌跡代表船相對于靜水做勻速運動,軌跡代表船相對于靜水做勻減速運動,故A正確;D.沿軌跡渡河時,船做勻加速運動,則船到達對岸的速度最大,故D正確;BC.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,由前面分析可知船沿三條不同路徑渡河的時間不同,沿軌跡渡河所用的時間最短,故BC錯誤。故選AD。9.如圖所示,在電場強度為的勻強電場中有A、、三個點,長,長,其中沿電場方向,和電場方向的夾角為。下列說法正確的是()A.將電荷量為的正電荷從A點移到點,再從點移到點,靜電力做的功為B.A點和點的電勢差為C.A點和點的電勢差為D.將電荷量為的正電荷沿直線由A點移到點,靜電力做的功為【答案】CD【解析】AD.將電荷量為的正電荷從A點移到點,靜電力做的功為再從點移到點,靜電力做的功為則靜電力做的總功為因電場力做功與路徑無關,若將該電荷沿直線由A點移到C點,靜電力做功仍為故A錯誤,D正確;BC.根據代入數據解得故B錯誤,C正確。10.如圖所示,一個內壁光滑的絕緣細直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為的帶電體,在距離底部的管口A處,有一電荷量為、質量為m的小球由靜止釋放,小球在距離底部的B處速度恰好為零。現讓一個電荷量為q、質量為2m的小球仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度大小為g,帶電體小球均可視為點電荷,則該小球()A.運動到B處時的速度為B.在下落過程中加速度一直變大C.向下運動了位移時速度最大D.運動到B處時的速度為【答案】AC【解析】B.質量為m的小球由靜止釋放后開始下落,所受庫侖力越來越大,所以小球先加速后減速,則加速度先減小后增大,當到達B處時,小球的速度為零。由動能定理可得解得而當換成質量為2m的小球時,仍從原來位置由靜止釋放,則小球先加速后減速,加速度先減小后增大,故B錯誤;C.速度最大的位置,就是加速度為零的位置,即庫侖力與重力相等的位置,當小球的質量為2m時,設平衡位置距底部帶電體的距離為,則有所以則小球向下運動的位移故C正確;AD.質量為2m的小球從靜止到B處,由動能定理可得而所以小球在B處時的速度為故A正確,D錯誤。故選AC。三、非選擇題:共56分。11.“祖沖之”研究小組探究平行板電容器實驗,如圖所示,水平放置的平行板電容器上極板帶負電,板間距離為d,上極板與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地(電勢為零),在兩極板正中間P點有一個靜止的帶電油滴,現將電容器的上極板豎直向下移動一小段距離,靜電計指針偏角______(填“變大”“變小”或“不變”),P點電勢______(填“升高”“降低”或“不變”),油滴的電勢能______(填“大于”“小于”或“等于”)零。【答案】變小不變小于【解析】[1]帶電油滴保持靜止,則電場力與重力相平衡,電場力豎直向上,極板間電場線豎直向上,則可知油滴帶正電,由于電容器不與電源相連,則電容器極板所帶電荷量不變,根據可知,上極板向下移動后,電容C增大,U減小,則靜電計指針偏角變小;[2]根據可知,極板間電場強度不變,所以下極板與P點間的電勢差不變,而下極板始終接地,電勢始終為零,所以P點電勢不變;[3]由于下極板接地,上極板帶負電,所以P點電勢小于零,根據可知,電勢能小于零。12.在研究平拋運動規律時,讓小鋼球多次從斜槽上的擋板處由靜止釋放,從軌道末端拋出,落在水平地面上。某學習小組為了測量小球在軌道上損失的機械能,他們準備了一塊木板,設計了如圖所示的實驗方案。已知木板的下端放在水平地面上且可以在地面上平移,木板與水平地面的夾角為45°。(1)請完善下列實驗步驟:①調整軌道末端沿___________方向;②軌道末端重垂線的延長線與水平地面的交點記為O點;③讓小球多次從軌道上滾下,平移木板使小球與木板剛好不相碰,此時木板與地面接觸點記為C點;(2)用刻度尺測量小球在軌道上初位置A時到地面的高度H、小球在軌道末端B時到地面的高度h、C點到O點距離s,用天平測出小球質量m,已知當地重力加速度為g。若小球可視為質點,則小球離開B點時的速度為___________,小球在軌道上損失的機械能為___________;(用題中所給的物理量表示)【答案】(1)水平(2)【解析】(1)①[1]因為小球要做平拋運動,所以初速度應該是水平方向,故調整軌道末端沿水平方向;(2)[2][3]設從B點拋出的小球,經過時間t與板相切,可知此時小球的合速度方向沿木板的方向,根據幾何關系,可知水平速度和豎直速度均為v0,由幾何關系,解得根據能量守恒,可知小球在軌道上損失的機械能為13.在xOy坐標系的第一象限有沿y軸負方向、大小為E的勻強電場,一質量為m、電荷量為q(q>0)的粒子從y軸上的P點垂直y軸以速度v進入電場,后從x軸上的Q點射出,已知OP=L,不計粒子受到的重力,求:(1)粒子的加速度大小a;(2)OQ的長度d;(3)粒子經過Q點時的速度大小v0。【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)由牛頓第二定律有解得(2)粒子在電場中做類平拋運動,水平方向有豎直方向有解得(3)粒子在Q點時豎直方向的分速度解得14.如圖所示,一粗糙斜面下端與光滑圓管軌道BCD相切于B點。整個裝置豎直放置,圓管軌道的最低點為C,最高點為D,圓心角,軌道半徑。現將一個可視為質點的滑塊從斜面上距離B點2.26m處的A點由靜止釋放。已知滑塊的質量,與斜面之間的動摩擦因數。忽略空氣阻力,取重力加速度大小,。求:(1)滑塊第一次通過C點時的速度大小;(2)滑塊通過最高點D時對軌道的作用力;(3)滑塊從D點飛出到落到斜面上的時間。【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)滑塊從A點到C點的過程,根據動能定理有解得(2)滑塊從C點到D點的過程,根據動能定理有解得在D點,由牛頓第二定律有代入數據解得由牛頓第三定律得滑塊通過D點時對軌道的壓力大小為,方向豎直向下。(3)設滑塊從D點飛出到落到斜面上的時間為t,水平方向有豎直方向有且解得15.較大型的超市廣泛使用傳送帶來搬運貨物。如圖所示,傾角的傾斜傳送帶以恒定的速率順時針運動,傳送帶始終是繃緊的,將可視為質點的質量的貨物輕放在傳送帶上的A端,貨物經過到達傳送帶的B端,貨物與傳送帶之間的動摩擦因數,B端與水平面平滑連接,貨物由傳送帶經B點過渡到水平面速率不變,貨物經B點后又用了1.4s停在C點。取重力加速度大小,。(1)通過計算說明貨物從傳送帶A端到達B端的運動情況,并畫出這1.2s內貨物的圖像;(2)求貨物與BC段水平面間的動摩擦因數;(3)若貨物在傳送帶上滑動時留下了痕跡,求痕跡的長度。【答案】(1)見解析(2)(3)【解析】(1)貨物剛放在傳送帶上,由牛頓第二定律有解得當貨物與傳送帶共速時解得后對貨物由牛頓第二定律有解得貨物到B點時綜上:貨物從A點到B點先以加速度做勻加速直線運動,再以加速度做勻加速直線運動,圖像如圖所示。(2)貨物在段運動有根據牛頓第二定律有把代入,解得。(3)在內,貨物的位移大小傳送帶的位移大小這段過程痕跡的長度在內,貨物的位移大小傳送帶的位移大小這段過程痕跡的長度,所以痕跡的長度為。高二物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容:人教版必修第一、二冊,必修第三冊前兩章。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創新和革命,促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列表述不正確的是A.牛頓發現了萬有引力定律B.相對論的創立表明經典力學已不再適用C.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量D.愛因斯坦建立了狹義相對論,把物理學推進到高速領域【答案】B【解析】試題分析:英國科學家牛頓發現了萬有引力定律,故A正確;經典力學是相對論低速情況下的近似,經典力學在宏觀、低速情況下仍然適用,故B錯誤;英國科學家卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量,故C正確;愛因斯坦建立了狹義相對論,研究高速運動的情形,把物理學推進到高速領域,故D正確.考點:考查了物理學史2.圖為某一電場的電場線和等勢面,電荷在A、B兩點,下列說法錯誤的是()A.正電荷在A點的電勢能比在B點的小B.負電荷從A點運動到B點,電勢能增加C.A點的電場強度更大D.B點的電勢更高【答案】B【解析】C.根據題圖電場線的疏密程度可知,A點的電場強度更大,故C正確,不滿足題意要求;D.根據沿電場線方向電勢降低,可知B點的電勢高于A點的電勢,故D正確,不滿足題意要求;A.根據,可知正電荷在A點的電勢能比在B點的小,故A正確,不滿足題意要求;B.負電荷從A點運動到B點,電場力做功可知電場力做正功,所以電勢能減少,故B錯誤,滿足題意要求。故選B。3.一輛質量為20kg的玩具賽車在水平直跑道上由靜止開始勻加速啟動,達到額定功率后保持功率不變,其加速度a隨時間t變化的規律如圖所示。已知賽車在跑道上運動時受到的阻力恒為40N,賽車從起點到終點所用的時間為35s,賽車到達終點前已達到最大速度,下列說法正確的是()A.賽車勻加速行駛的距離是20mB.賽車5s末的速度是10m/sC.賽車5s末的功率是1000WD.賽車勻速行駛的時間是30s【答案】B【解析】A.圖像可知賽車勻加速了,加速度,則賽車勻加速行駛的距離故A錯誤;B.由于賽車從靜止開始勻加速啟動,則賽車5s末的速度故B正確;C.前5s內,對賽車,由牛頓第二定律有而功率代入題中數據,聯立解得故C錯誤;D.由題中圖像可知,賽車勻加速了5s,且還有一段變加速運動過程,則賽車勻速行駛時間應小于30s,選D錯誤。故選B。4.“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”如圖所示,空中各處風力方向一致,在細線拉力的作用下,風箏靜止在空中。下列說法正確的是()A.氣流對風箏的作用力豎直向上B.氣流對風箏的作用力在水平方向C.圖中細線各處拉力大小不相等D.人受到地面的合力方向豎直向上【答案】C【解析】AB.風箏受重力、氣流的作用力、線的拉力處于靜止狀態,由平衡知識知,氣流的作用力斜向上,故AB錯誤;C.由細線彎曲情況可知,細線各處受力不等,故C正確;D.由題圖可知,人受到地面的支持力和摩擦力,地面作用力的合力方向不在豎直方向,故D錯誤。5.宇宙間存在一些離其他恒星較遠的三星系統。其中一種三星系統如圖所示,三顆質量均為m的星體位于等邊三角形的三個頂點,三角形的邊長為R。忽略其他星體對它們的引力作用,三顆星體在同一平面內繞三角形中心O做勻速圓周運動,引力常量為G,則()A.每顆星體做圓周運動的線速度為B.每顆星體做圓周運動的周期為C.每顆星體做圓周運動的角速度為D.每顆星體做圓周運動的加速度與三顆星體的質量無關【答案】B【解析】A.任意兩個星體之間的萬有引力每顆星體受到的合力由幾何關系知,每顆星體做勻速圓周運動的半徑根據牛頓第二定律可得解得故A錯誤;B.根據萬有引力提供向心力有解得故B正確;C.每顆星體做圓周運動的角速度故C錯誤;D.根據得可知加速度與質量有關,故D錯誤。故選B6.帶電球體的半徑為R,以球心O為原點建立坐標軸x,軸上各點電勢隨x的變化如圖所示,下列說法正確的是()A.球體帶正電荷B.球心處電場強度最大C.A、B兩點電勢相同,電場強度不相同D.一帶負電的試探電荷僅受電場力作用從B點運動到C點,電勢能增大,動能增大【答案】C【解析】A.由題圖可知離帶電球體越遠,電勢越高,電場方向由遠處指向球體,所以球體帶負電,故A錯誤;B.由題圖知球體是等勢體,內部任意兩點間的電勢差為零,故電場強度為零,故B錯誤;C.由題圖可知A、B兩點電勢相同,電場強度大小相等,方向不同,故C正確;D.由題圖可知B點的電勢比C點的電勢小,帶負電的試探電荷僅受電場力作用從B點運動到C點,根據可知電場力做正功,電勢能減小,動能增大,故D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7.某學校實驗樓大廳里科普器材中有如圖所示的傳動裝置:在大齒輪盤內嵌有三個等大的小齒輪。若齒輪的齒很小,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍,則當大齒輪順時針勻速轉動時,下列說法正確的是()A.小齒輪逆時針勻速轉動B.大、小齒輪的角速度相等C.小齒輪的每個齒的線速度大小相等D.小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3倍【答案】CD【解析】A.小齒輪的運動方向和大齒輪的運動方向相同,所以小齒輪也是順時針勻速轉動的,故A錯誤;B.根據可知,線速度相等,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍時,小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍,角速度不相等,故B錯誤;C.大齒輪和小齒輪的線速度大小相等,故C正確;D.根據,大齒輪半徑(內徑)是小齒輪半徑的3倍,可知小齒輪每個齒的向心加速度是大齒輪每個齒的向心加速度的3倍,故D正確。故選CD。8.一只小船渡過兩岸平行的河流,河中水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于河岸。小船的初速度均相同,且船頭方向始終垂直于河岸,小船相對于水分別做勻加速、勻減速和勻速直線運動,其運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是()A.AD是小船勻減速運動的軌跡B.船沿AB軌跡渡河所用時間最短C.船沿不同的三條軌跡渡河所用時間相等D.船沿AC軌跡渡河,船靠岸時速度最大【答案】AD【解析】A.船沿著船頭方向做勻加速直線運動同時還要隨著水流一起運動,曲線運動的加速度指向軌跡的內側,故軌跡代表船相對于靜水做勻加速運動,軌跡代表船相對于靜水做勻速運動,軌跡代表船相對于靜水做勻減速運動,故A正確;D.沿軌跡渡河時,船做勻加速運動,則船到達對岸的速度最大,故D正確;BC.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,由前面分析可知船沿三條不同路徑渡河的時間不同,沿軌跡渡河所用的時間最短,故BC錯誤。故選AD。9.如圖所示,在電場強度為的勻強電場中有A、、三個點,長,長,其中沿電場方向,和電場方向的夾角為。下列說法正確的是()A.將電荷量為的正電荷從A點移到點,再從點移到點,靜電力做的功為B.A點和點的電勢差為C.A點和點的電勢差為D.將電荷量為的正電荷沿直線由A點移到點,靜電力做的功為【答案】CD【解析】AD.將電荷量為的正電荷從A點移到點,靜電力做的功為再從點移到點,靜電力做的功為則靜電力做的總功為因電場力做功與路徑無關,若將該電荷沿直線由A點移到C點,靜電力做功仍為故A錯誤,D正確;BC.根據代入數據解得故B錯誤,C正確。10.如圖所示,一個內壁光滑的絕緣細直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為的帶電體,在距離底部的管口A處,有一電荷量為、質量為m的小球由靜止釋放,小球在距離底部的B處速度恰好為零。現讓一個電荷量為q、質量為2m的小球仍在A處由靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度大小為g,帶電體小球均可視為點電荷,則該小球()A.運動到B處時的速度為B.在下落過程中加速度一直變大C.向下運動了位移時速度最大D.運動到B處時的速度為【答案】AC【解析】B.質量為m的小球由靜止釋放后開始下落,所受庫侖力越來越大,所以小球先加速后減速,則加速度先減小后增大,當到達B處時,小球的速度為零。由動能定理可得解得而當換成質量為2m的小球時,仍從原來位置由靜止釋放,則小球先加速后減速,加速度先減小后增大,故B錯誤;C.速度最大的位置,就是加速度為零的位置,即庫侖力與重力相等的位置,當小球的質量為2m時,設平衡位置距底部帶電體的距離為,則有所以則小球向下運動的位移故C正確;AD.質量為2m的小球從靜止到B處,由動能定理可得而所以小球在B處時的速度為故A正確,D錯誤。故選AC。三、非選擇題:共56分。11.“祖沖之”研究小組探究平行板電容器實驗,如圖所示,水平放置的平行板電容器上極板帶負電,板間距離為d,上極板與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地(電勢為零),在兩極板正中間P點有一個靜止的帶電油滴,現將電容器的上極板豎直向下移動一小段距離,靜電計指針偏角______(填“變大”“變小”或“不變”),P點電勢______(填“升高”“降低”或“不變”),油滴的電勢能______(填“大于”“小于”或“等于”)零。【答案】變小不變小于【解析】[1]帶電油滴保持靜止,則電場力與重力相平衡,電場力豎直向上,極板間電場線豎直向上,則可知油滴帶正電,由于電容器不與電源相連,則電容器極板所帶電荷量不變,根據可知,上極板向下移動后,電容C增大,U減小,則靜電計指針偏角變小;[2]根據可知,極板間電場強度不變,所以下極板與P點間的電勢差不變,而下極板始終接地,電勢始終為零,所以P點電勢不變;[3]由于下極板接地,上極板帶負電,所以P點電勢小于零,根據可知,電勢能小于零。12.在研究平拋運動規律時,讓小鋼球多次從斜槽上的擋板處由靜止釋放,從軌道末端拋出,落在水平地面上。某學習小組為了測量小球在軌道上損失的機械能,他們準備了一塊木板,設計了如圖所示的實驗方案。已知木板的下端放在水平地面上且可以在地面上平移,木板與水平地面的夾角為45°。(1)請完善下列實驗步驟:①調整軌道末端沿___________方向;②軌道末端重垂線的延長線與水平地面的交點記為O點;③讓小球多次從軌道上滾下,平移木板使小球與木板剛好不相碰,此時木板與地面接觸點記為C點;(2)用刻度尺測量小球在軌道上初位置A時到地面的高度H、小球在軌道末端B時到地面的高度h、C點到O點距離s,用天平測出小球質量m,已知當地重力加速度為g。若小球可視為質點,則小球離開B點時的速度為___________,小球在軌道上損失的機械能為___________;(用題中所給的物理量表示)【答案】(1)水平(2)【解析】(1)①[1]因為小球要做平拋運動,所以初速度應該是水平方向,故調整軌道末端沿水平
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