高級中學名校試題PAGEPAGE1紅花崗區2024--2025學年度第一學期期末質量監測高一物理試題卷（考試時間：75分鐘；試卷滿分：100分）注意事項：1．答題前，務必將自己的姓名、學校、班級和考號填寫在答題卡規定的位置上。2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽宇筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。3．考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.生活中處處有物理，物理與生活息息相關，物理規律往往需要實驗來論證、推理、歸納等，比如，用力推沙發，用力踢足球，牛頓第一定律等，下列說法中正確的是（）A.圖甲中，某人用平行于地面的力推沙發，沙發未被推動，是因為推力小于摩擦力B.圖乙中，落在球網中的足球受到彈力是由于足球發生了形變C.圖丙中，百米賽跑運動員跑到終點時不能立刻停下來是由于慣性D.圖丁中，伽利略做了上百次小球沿斜面下滑實驗推翻了“力是維持物體運動的原因”的結論【答案】C【解析】A．圖甲中，某人用平行于地面的力推沙發，沙發未被推動，推力與靜摩擦力二力平衡，大小相等。A錯誤；B．圖乙中，落在球網中的足球受到彈力是由于球網發生了形變，B錯誤；C．物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性，圖丙中，百米賽跑運動員跑到終點時不能立刻停下來是由于慣性，C正確；D．圖丁中，伽利略通過研究小球沿斜面下滑研究了自由落體運動的規律，通過“邏輯推理”推翻了“物體越重下落越快”的結論，D錯誤。2.北京時間2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心發射成功，并且神舟十九號載人飛船與空間站組合體完美交會對接，使蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員順利進駐中國空間站天和核心艙。下列相關說法正確的是（）A.材料中“2024年10月30日4時27分”指的是時間間隔B.航天員進入天和核心艙的過程中，航天員可以看作質點C.中國空間站天和核心艙繞地球運動時，天和核心艙可以看作質點D.長征二號F遙十九運載火箭點火瞬間，航天員的速度和加速度都為零【答案】C【解析】A．材料中“2024年10月30日4時27分”指的是時刻，故A錯誤；B．航天員進入天和核心艙的過程中，航天員的大小、形狀不能忽略，航天員不可以看作質點，故B錯誤；C．中國空間站天和核心艙繞地球運動時，天和核心艙的大小、形狀可以忽略不計，核心艙可以看作質點，故C正確；D．長征二號F遙十九運載火箭點火瞬間，航天員的速度為零，而加速度不為零，故D錯誤。故選C。3.貨車在平直道路上向右加速運動，石塊B周圍與它接觸的物體對石塊B作用力的合力方向是（）A.豎直向上 B.斜向右上 C.斜向左上 D.水平向右【答案】B【解析】石塊B受到重力及其它石塊對它的作用，石塊加速度水平向右，則合力水平向右，根據平行四邊形定則，可知與它接觸的物體對石塊B作用力的合力方向斜向右上。如圖所示故選B。4.嫦娥六號返回地球的軌跡如圖所示，嫦娥六號從A點進入大氣層，實現第一次減速，從C點飛出大氣層，再從E點進入大氣層，實現第二次減速，精準地落在預定地點，從A→B→C→D→E打了一個9000km的水漂，其中B、D分別為軌跡的最低、最高點。則嫦娥六號打水漂的過程中（）A.在B點，嫦娥六號處于失重狀態B.在C點，嫦娥六號的速度方向指向地球C.在D點，嫦娥六號合力方向為水平方向D.在E點，嫦娥六號的加速度方向指向地球【答案】D【解析】A．在B點，合力方向指向軌跡凹側，即合力向上，加速度向上，嫦娥六號處于超重狀態，故A錯誤；B．在C點，嫦娥六號的速度方向沿過C點的切線方向斜向上，不指向地球，故B錯誤；C．根據物體做曲線運動的受力特點，合力方向要指向軌跡的凹側，故在D點，嫦娥六號受到的合力方向指向軌跡的下方，故C錯誤；D．在E點，嫦娥六號所受合力方向指向軌跡凹側，加速度方向指向地球，故D正確。故選D。5.一臺空調外機用兩個三角形支架固定在外墻上，空調外機的重心恰好在支架橫梁和斜梁的連接點O的上方，空調重力大小為G，不考慮梁的重力。橫梁AO水平，斜梁BO跟橫梁的夾角為O。如果把斜梁加長一點，仍保持連接點O的位置不變，橫梁仍然水平，這時橫梁對O點的作用力大小將（）A.增大 B.減小 C.不變 D.先增大后減小【答案】B【解析】對O點受力分析，由平衡知識可知，橫梁對O點的拉力為斜梁對O點的支持力為如果把斜梁加長一點，仍保持連接點O的位置不變，橫梁仍然水平，則θ角變大，則橫梁AO對O點的作用力將F1變小，斜梁BO對O點的作用力F2將變小。故選B。6.如圖所示是采用動力學方法測量空間站質量的原理圖。若已知飛船質量為，其推進器的平均推力F為910N，在飛船與空間站對接后，推進器工作4s內，測出飛船和空間站的速度變化是0.04m/s，則空間站的質量為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】整體的加速度由牛頓第二定律得可知空間站的質量故選A。7.某同學從磚墻前離地2.6m處靜止釋放一個石子，同時另一位同學用相機拍攝石子在空中的照片，如圖所示，由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡，已知每塊磚的平均厚度為6cm，則這張照片的曝光時間約為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由圖可知，石子下落處與徑跡上端的高度約為根據速度位移關系可得所以石子到達徑跡上端的速度為由于曝光時間較短，該段時間內石子可近似處理成勻速運動，則有故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.在研究曲線運動中，一同學手拿鉛筆在桌面的白紙上朝一個方向劃線。同時另一位同學水平向右加速抽動了白紙，如圖所示。白紙上的劃痕圖樣可能是（）A. B. C. D.【答案】BC【解析】AB．如果一同學在桌面的白紙上朝一個方向勻速劃線，根據題意可知筆尖相對白紙參與水平向左的勻加速運動和水平向外的勻速運動，合力方向向左，所以軌跡向左彎曲，B正確，A錯誤；CD．如果一同學在桌面的白紙上朝一個方向加速劃線，根據題意可知筆尖相對白紙參與水平向左的勻加速運動和水平向外的勻加速運動，當合力方向與和速度方向一致時，軌跡為直線，C正確，D錯誤。故選BC。9.云貴高原地勢崎嶇，伴隨隨著科技的飛速發展和城市化進程的加速，橋梁建設迎來了前所未有的高潮。某大橋如圖甲所示，圖乙中A、B、C、D、E為大橋上五根鋼絲繩吊索的示意圖，每兩根吊索之間距離相等。一輛汽車從吊索A處開始做勻減速直線運動，剛好在吊索E處停下，汽車通過吊索D時的瞬時速度為，通過DE段的時間為T，則下列說法正確的是（）A.汽車減速的時間為4TB.汽車通過吊索B時的速度大小為C.汽車通過吊索C時的瞬時速度等于通過BD段的平均速度D.汽車通過AE段的平均速度是通過DE段平均速度的2倍【答案】BD【解析】A．由題意，可把汽車的運動看做反方向初速度為0的勻加速直線運動，則，根據初速度為零的勻加速直線運動規律，在通過連續相等位移所用時間之比為可得汽車減速的時間為故A錯誤；B．由題意，根據逆向思維，可得則故B正確；C．根據勻變速直線運動時間中點速度規律：時間中點的瞬時速度等于該段時間內的平均速度。可知汽車通過BD段的平均速度等于通過該段位移所用時間中點的瞬時速度，但由于汽車通過吊索C為位移中點，所用時間不是一半，可知汽車通過吊索C時的瞬時速度不等于通過BD段的平均速度，故C錯誤；D．設每兩根吊索之間距離為，則汽車通過AE段的平均速度是通過DE段平均速度顯然故D正確。10.一小球以6m/s的初速度豎直向上拋出，小球受到的空氣阻力大小恒為0.1N，其圖像如圖所示。重力加速度g取，則下列說法正確的是（）A.小球上升的最大高度為1.5m B.前1s內，小球的位移為2.5mC.時，小球的加速度方向反向 D.小球的質量為0.05kg【答案】AD【解析】A．圖像的面積表示位移，小球上升的最大高度為，A正確；B．前1s內，小球的位移為，B錯誤；C．小球先向上做勻減速直線運動，后向下做勻加速直線運動，全成加速度方向未發生變化，C錯誤；D．由牛頓第二定理，上升階段由圖像可知，加速度大小為聯立可得，D正確。故選AD。三、非選擇題：本題共5小題，共57分。11.某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。（1）圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時的示數為________cm；（2）本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中不規范的做法是________（填選項前的字母）；A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指標尺刻度和對應的鉤碼總重（3）圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量與彈力F的關系圖線，圖線的OA段為直線，你能得出的結論是_________________。【答案】（1）14.65（2）A（3）在彈性限度范圍內，彈簧的彈力與形變量成正比【解析】【小問1解析】刻度尺的分度值為0.1cm，讀數為14.65cm；小問2解析】為了更好的找出彈力與形變量之間的規律，應逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重。故選A。【小問3解析】由圖可得出的結論是：在彈性限度范圍內，彈簧的彈力與形變量成正比。12.用如圖甲所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律，為消除阻力的影響，實驗前必須補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力。（1）某小組補償阻力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車拖著紙帶在不受牽引力時________（選填“沿木板勻速下滑”或“靜止在木板上”），即認為剛好補償阻力完畢。（2）打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，下圖是某小組在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每相鄰兩點之間還有4個點未標出，根據紙帶所提供的數據，算得D點的速度大小為_______m/s（結果保留兩位有效數字），小車的加速度大小為________（用s1、s2、s3、s4、f來表示）。（3）在探究小車質量m一定時，加速度a與物體受力F的定量關系時，某組同學得到如圖所示的a-F圖像，圖像不過坐標原點的最可能原因是________________________。【答案】（1）沿木板勻速下滑（2）0.27（3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】【小問1解析】補償阻力時應將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車拖著紙帶在不受牽引力時沿木板勻速下滑，即認為剛好補償阻力完畢。【小問2解析】由于打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，每相鄰兩點之間還有4個點未標出，則相鄰兩點間的時間間隔為則D點的速度大小為小車的加速度為【小問3解析】圖像不過坐標原點的最可能原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。13.如圖所示，重力為100N的木塊，在水平力F為80N的作用下，木塊靜止在傾角為37°的固定斜面上（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：（1）木塊受到的摩擦力大小；（2）木塊對斜面的壓力大小。【答案】（1）4N（2）128N【解析】【小問1解析】對物塊受力分析，物塊受豎直向下的重力，垂直于斜面向上的支持力，沿斜面向下的摩擦力和水平向右的外力，根據平衡條件可得代入數據解得【小問2解析】垂直于斜面方向有代入數據解得根據牛頓第三定律可得，木塊對斜面的壓力大小為128N。14.跳臺滑雪是一項勇敢者的運動，運動員穿專用滑雪板，在滑雪道上獲得一定的速度后從跳臺飛出，在空中飛行一段距離后著陸。現有質量為60kg的某運動員從跳臺a處沿水平方向飛出，在斜坡b處著陸，如圖所示，測得a、b間的豎直距離，斜坡與水平方向的夾角為30°，不計空氣阻力，重力加速度g取。求：（1）運動員在空中飛行的時間t；（2）運動員在斜坡b處著陸時的速度大小；（3）運動員在飛行過程中，離坡面的最大距離。【答案】（1）（2）（3）【解析】【小問1解析】由平拋運動規律可知，解得【小問2解析】運動員水平方向位移為運動員豎直方向的速度大小為故運動員在斜坡b處著陸時的速度大小為聯立可得【小問3解析】將平拋運動沿斜面、垂直斜面方向正交分解，垂直斜面方向的初速度為垂直斜面方向的加速度為離坡面的最大距離為聯立可得15.如圖所示的物體從高處運動到低處，斜面與水平地面夾角θ=37°，將質量m=25kg的物體無初速地放在固定斜面的頂端A，物體到達底端B后能無碰撞地滑上質量M=25kg的木板左端。已知木板與斜面之間沒有連接，木板與地面之間是光滑的，物體與斜面、物體與木板間的動摩擦因數分別為μ1=0.5，μ2=0.25，AB之間的距離s=9m，重力加速度g取10m/s2（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：（1）物體剛開始下滑時加速度大小；（2）物體通過斜面所需要的時間；（3）要使物體恰好不會從木板上掉下，木板長度L應是多少？【答案】（1）2m/s2（2）3s（3）3.6m【解析】【小問1解析】根據牛頓第二定律可得解得【小問2解析】根據位移時間關系可得所以【小問3解析】物體滑上木板后，分別對物體和木板根據牛頓第二定律有，解得使物體恰好不會從木板上掉下，則有，，聯立可得紅花崗區2024--2025學年度第一學期期末質量監測高一物理試題卷（考試時間：75分鐘；試卷滿分：100分）注意事項：1．答題前，務必將自己的姓名、學校、班級和考號填寫在答題卡規定的位置上。2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽宇筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。3．考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.生活中處處有物理，物理與生活息息相關，物理規律往往需要實驗來論證、推理、歸納等，比如，用力推沙發，用力踢足球，牛頓第一定律等，下列說法中正確的是（）A.圖甲中，某人用平行于地面的力推沙發，沙發未被推動，是因為推力小于摩擦力B.圖乙中，落在球網中的足球受到彈力是由于足球發生了形變C.圖丙中，百米賽跑運動員跑到終點時不能立刻停下來是由于慣性D.圖丁中，伽利略做了上百次小球沿斜面下滑實驗推翻了“力是維持物體運動的原因”的結論【答案】C【解析】A．圖甲中，某人用平行于地面的力推沙發，沙發未被推動，推力與靜摩擦力二力平衡，大小相等。A錯誤；B．圖乙中，落在球網中的足球受到彈力是由于球網發生了形變，B錯誤；C．物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質叫做慣性，圖丙中，百米賽跑運動員跑到終點時不能立刻停下來是由于慣性，C正確；D．圖丁中，伽利略通過研究小球沿斜面下滑研究了自由落體運動的規律，通過“邏輯推理”推翻了“物體越重下落越快”的結論，D錯誤。2.北京時間2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛星發射中心發射成功，并且神舟十九號載人飛船與空間站組合體完美交會對接，使蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員順利進駐中國空間站天和核心艙。下列相關說法正確的是（）A.材料中“2024年10月30日4時27分”指的是時間間隔B.航天員進入天和核心艙的過程中，航天員可以看作質點C.中國空間站天和核心艙繞地球運動時，天和核心艙可以看作質點D.長征二號F遙十九運載火箭點火瞬間，航天員的速度和加速度都為零【答案】C【解析】A．材料中“2024年10月30日4時27分”指的是時刻，故A錯誤；B．航天員進入天和核心艙的過程中，航天員的大小、形狀不能忽略，航天員不可以看作質點，故B錯誤；C．中國空間站天和核心艙繞地球運動時，天和核心艙的大小、形狀可以忽略不計，核心艙可以看作質點，故C正確；D．長征二號F遙十九運載火箭點火瞬間，航天員的速度為零，而加速度不為零，故D錯誤。故選C。3.貨車在平直道路上向右加速運動，石塊B周圍與它接觸的物體對石塊B作用力的合力方向是（）A.豎直向上 B.斜向右上 C.斜向左上 D.水平向右【答案】B【解析】石塊B受到重力及其它石塊對它的作用，石塊加速度水平向右，則合力水平向右，根據平行四邊形定則，可知與它接觸的物體對石塊B作用力的合力方向斜向右上。如圖所示故選B。4.嫦娥六號返回地球的軌跡如圖所示，嫦娥六號從A點進入大氣層，實現第一次減速，從C點飛出大氣層，再從E點進入大氣層，實現第二次減速，精準地落在預定地點，從A→B→C→D→E打了一個9000km的水漂，其中B、D分別為軌跡的最低、最高點。則嫦娥六號打水漂的過程中（）A.在B點，嫦娥六號處于失重狀態B.在C點，嫦娥六號的速度方向指向地球C.在D點，嫦娥六號合力方向為水平方向D.在E點，嫦娥六號的加速度方向指向地球【答案】D【解析】A．在B點，合力方向指向軌跡凹側，即合力向上，加速度向上，嫦娥六號處于超重狀態，故A錯誤；B．在C點，嫦娥六號的速度方向沿過C點的切線方向斜向上，不指向地球，故B錯誤；C．根據物體做曲線運動的受力特點，合力方向要指向軌跡的凹側，故在D點，嫦娥六號受到的合力方向指向軌跡的下方，故C錯誤；D．在E點，嫦娥六號所受合力方向指向軌跡凹側，加速度方向指向地球，故D正確。故選D。5.一臺空調外機用兩個三角形支架固定在外墻上，空調外機的重心恰好在支架橫梁和斜梁的連接點O的上方，空調重力大小為G，不考慮梁的重力。橫梁AO水平，斜梁BO跟橫梁的夾角為O。如果把斜梁加長一點，仍保持連接點O的位置不變，橫梁仍然水平，這時橫梁對O點的作用力大小將（）A.增大 B.減小 C.不變 D.先增大后減小【答案】B【解析】對O點受力分析，由平衡知識可知，橫梁對O點的拉力為斜梁對O點的支持力為如果把斜梁加長一點，仍保持連接點O的位置不變，橫梁仍然水平，則θ角變大，則橫梁AO對O點的作用力將F1變小，斜梁BO對O點的作用力F2將變小。故選B。6.如圖所示是采用動力學方法測量空間站質量的原理圖。若已知飛船質量為，其推進器的平均推力F為910N，在飛船與空間站對接后，推進器工作4s內，測出飛船和空間站的速度變化是0.04m/s，則空間站的質量為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】整體的加速度由牛頓第二定律得可知空間站的質量故選A。7.某同學從磚墻前離地2.6m處靜止釋放一個石子，同時另一位同學用相機拍攝石子在空中的照片，如圖所示，由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡，已知每塊磚的平均厚度為6cm，則這張照片的曝光時間約為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】由圖可知，石子下落處與徑跡上端的高度約為根據速度位移關系可得所以石子到達徑跡上端的速度為由于曝光時間較短，該段時間內石子可近似處理成勻速運動，則有故選A。二、多項選擇題：本題共3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8.在研究曲線運動中，一同學手拿鉛筆在桌面的白紙上朝一個方向劃線。同時另一位同學水平向右加速抽動了白紙，如圖所示。白紙上的劃痕圖樣可能是（）A. B. C. D.【答案】BC【解析】AB．如果一同學在桌面的白紙上朝一個方向勻速劃線，根據題意可知筆尖相對白紙參與水平向左的勻加速運動和水平向外的勻速運動，合力方向向左，所以軌跡向左彎曲，B正確，A錯誤；CD．如果一同學在桌面的白紙上朝一個方向加速劃線，根據題意可知筆尖相對白紙參與水平向左的勻加速運動和水平向外的勻加速運動，當合力方向與和速度方向一致時，軌跡為直線，C正確，D錯誤。故選BC。9.云貴高原地勢崎嶇，伴隨隨著科技的飛速發展和城市化進程的加速，橋梁建設迎來了前所未有的高潮。某大橋如圖甲所示，圖乙中A、B、C、D、E為大橋上五根鋼絲繩吊索的示意圖，每兩根吊索之間距離相等。一輛汽車從吊索A處開始做勻減速直線運動，剛好在吊索E處停下，汽車通過吊索D時的瞬時速度為，通過DE段的時間為T，則下列說法正確的是（）A.汽車減速的時間為4TB.汽車通過吊索B時的速度大小為C.汽車通過吊索C時的瞬時速度等于通過BD段的平均速度D.汽車通過AE段的平均速度是通過DE段平均速度的2倍【答案】BD【解析】A．由題意，可把汽車的運動看做反方向初速度為0的勻加速直線運動，則，根據初速度為零的勻加速直線運動規律，在通過連續相等位移所用時間之比為可得汽車減速的時間為故A錯誤；B．由題意，根據逆向思維，可得則故B正確；C．根據勻變速直線運動時間中點速度規律：時間中點的瞬時速度等于該段時間內的平均速度。可知汽車通過BD段的平均速度等于通過該段位移所用時間中點的瞬時速度，但由于汽車通過吊索C為位移中點，所用時間不是一半，可知汽車通過吊索C時的瞬時速度不等于通過BD段的平均速度，故C錯誤；D．設每兩根吊索之間距離為，則汽車通過AE段的平均速度是通過DE段平均速度顯然故D正確。10.一小球以6m/s的初速度豎直向上拋出，小球受到的空氣阻力大小恒為0.1N，其圖像如圖所示。重力加速度g取，則下列說法正確的是（）A.小球上升的最大高度為1.5m B.前1s內，小球的位移為2.5mC.時，小球的加速度方向反向 D.小球的質量為0.05kg【答案】AD【解析】A．圖像的面積表示位移，小球上升的最大高度為，A正確；B．前1s內，小球的位移為，B錯誤；C．小球先向上做勻減速直線運動，后向下做勻加速直線運動，全成加速度方向未發生變化，C錯誤；D．由牛頓第二定理，上升階段由圖像可知，加速度大小為聯立可得，D正確。故選AD。三、非選擇題：本題共5小題，共57分。11.某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。（1）圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時的示數為________cm；（2）本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中不規范的做法是________（填選項前的字母）；A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指標尺刻度和對應的鉤碼總重（3）圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量與彈力F的關系圖線，圖線的OA段為直線，你能得出的結論是_________________。【答案】（1）14.65（2）A（3）在彈性限度范圍內，彈簧的彈力與形變量成正比【解析】【小問1解析】刻度尺的分度值為0.1cm，讀數為14.65cm；小問2解析】為了更好的找出彈力與形變量之間的規律，應逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重。故選A。【小問3解析】由圖可得出的結論是：在彈性限度范圍內，彈簧的彈力與形變量成正比。12.用如圖甲所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律，為消除阻力的影響，實驗前必須補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力。（1）某小組補償阻力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車拖著紙帶在不受牽引力時________（選填“沿木板勻速下滑”或“靜止在木板上”），即認為剛好補償阻力完畢。（2）打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz，下圖是某小組在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每相鄰兩點之間還有4個點未標出，根據紙帶所提供的數據，算得D點的速度大小為_______m/s（結果保留兩位有效數字），小車的加速度大小為________（用s1、s2、s3、s4、f來表示）。（3）在探究小車質量m一定時，加速度a與物體受力F的定量關系時，某組同學得到如圖所示的a-F圖像，圖像不過坐標原點的最可能原因是________________________。【答案】（1）沿木板勻速下滑（2）0.27（3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】【小問1解析】補償阻力時應將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖乙，直到小車拖