大班語言活動九只鳥匯報人：文小庫2025-05-02目錄02故事背景解析01活動目標設定03教學環節設計04互動游戲設計05教具材料準備06延伸活動建議01PART活動目標設定了解鳥類的體型、羽毛、喙和爪子等外形特征。觀察鳥類外形通過圖片、視頻和實物等，認識不同種類的鳥。識別鳥類種類了解鳥類的生活環境、食物和繁殖方式等。了解鳥類生活習性認知目標：了解鳥類特征語言目標：掌握描述性詞匯學習鳥類相關詞匯如羽毛、喙、翅膀、爪子等。01學習運用顏色、形狀、大小等詞匯描述鳥類的特征。02提高語言表達能力通過聽、說、讀、寫等多種方式表達對鳥類的認知和感受。03運用描述性詞匯情感目標：培養生態保護意識感受鳥類的美麗與獨特通過觀察和欣賞鳥類，培養對大自然的熱愛和敬畏之情。了解鳥類與人類的關系培養生態保護意識認識鳥類在生態系統中的作用，了解人類與鳥類的相互依存關系。積極參與保護鳥類的行動，倡導生態文明理念。12302PART故事背景解析九只鳥分別具有不同的性格特點和行為習慣，如勇敢、膽小、聰明、愚笨等，這為故事增添了豐富的角色層次。九只鳥的角色定位性格各異每只鳥都擁有獨特的色彩和圖案，便于孩子們辨認和記憶，同時也增強了故事的視覺效果。色彩鮮明九只鳥在故事中展現了各自不同的能力，這些能力在解決問題和推動情節發展中發揮了重要作用，體現了團隊合作的價值。能力互補123森林場景設定分析自然環境描繪故事中的森林被描繪得生機勃勃，充滿了各種動物和植物，為九只鳥提供了豐富的活動場所和背景。場景變化與情節發展隨著故事的發展，森林場景也發生了變化，如天氣、季節的更替，這些變化與九只鳥的遭遇和成長緊密相連。森林的象征意義森林不僅是一個自然環境，還象征著社會、家庭等更廣闊的生活場景，通過九只鳥在森林中的經歷，可以引導孩子們認識和理解更多的人生道理。核心矛盾與情節走向九只鳥在故事中遇到了各種困難和挑戰，如尋找食物、躲避天敵、解決內部糾紛等，這些矛盾沖突構成了故事的主要情節。矛盾沖突九只鳥通過團結合作、互相幫助、勇敢面對等方式解決了問題，展現了積極向上的精神風貌。解決問題的方式隨著故事的發展，矛盾沖突不斷升級，九只鳥經歷了更多的挑戰和考驗，最終達到了一個圓滿的結局，給讀者留下了深刻的印象。情節發展的高潮與結局03PART教學環節設計導入環節：謎語激趣法01謎語內容通過猜謎語的方式激發學生興趣，如“身披花衣小小人，田間地里捉害蟲，捉了害蟲不留名，人人見了都歡喜”等，引出活動主題九只鳥。02提問引導老師可以根據謎語內容提問，如“這個謎語描述的是什么？”、“小鳥在哪里捉害蟲？”等，引導學生思考和回答。將九只鳥的故事分成幾個段落，每個段落講述一個情節，如九只鳥在樹林里快樂生活、一起捉蟲、遇到困難等。主體環節：分段講述法故事情節分段在講述每個段落時，注意使用生動的語言、形象的描述，讓學生感受故事情節的生動和有趣。講述技巧在每個段落結束后，可以與學生進行互動，如提問、討論等，讓學生更深入地理解故事內容和角色特點。互動環節結束環節：集體復述法復述故事在活動結束前，老師可以帶領學生一起復述整個故事，鞏固學生對故事情節的理解和記憶。01角色扮演可以讓學生分別扮演故事中的角色，進行角色扮演，加深對故事的理解和感受。0204PART互動游戲設計角色分配與對話演練讓孩子們自主選擇角色，分配九只鳥的角色以及其他相關角色，如大樹、花朵等。角色分配根據故事情節，讓孩子們扮演不同的角色進行對話練習，提高他們的語言表達能力和角色理解能力。對話演練鳥類特征配對游戲01特征配對準備一些鳥類圖片或模型，讓孩子們根據鳥類的特征進行配對，如顏色、大小、形狀等。02鳥類知識在配對的過程中，向孩子們介紹相關的鳥類知識，如它們的習性、生活環境等，拓寬孩子們的知識面。情境模擬劇場表演讓孩子們根據故事情節，進行劇場表演，鼓勵他們發揮想象力，創造性地表現九只鳥的故事。劇場表演在表演過程中，可以讓孩子們互換角色，體驗不同的角色情感和表達方式，培養他們的共情能力和合作精神。角色互換05PART教具材料準備手繪鳥類圖卡多種鳥類形象準備9張不同鳥類的手繪圖卡，如鸚鵡、孔雀、老鷹等。01每張圖卡上鳥類的特征要明顯，如喙的形狀、羽毛的顏色和紋理等。02卡片尺寸適中圖卡的尺寸要適合孩子手持，方便他們在活動中操作。03鳥類特征突出場景立體背景板準備一個立體的森林背景板，包括大樹、草地、小溪等元素，營造鳥類生活的自然環境。森林背景背景板上的場景元素可以更換或移動，以適應不同鳥類的生活習性。場景可變換背景板應具有立體感，讓孩子在操作中更好地感知空間。立體效果音效配樂資源包鳥類叫聲收集9種不同鳥類的叫聲，如鸚鵡的叫聲、孔雀的叫聲等，以音頻形式呈現。01背景音樂選擇一段輕快的背景音樂，與鳥類活動場景相匹配，營造輕松愉快的氛圍。02音效與圖卡關聯每種鳥類的叫聲應與其對應的圖卡相關聯，方便孩子進行聽覺與視覺的對應。0306PART延伸活動建議親子共讀任務單閱讀繪本故事與孩子共同閱讀以鳥類為主題的繪本故事，幫助孩子了解鳥類的生態和習性。朗讀九只鳥相關文學作品角色扮演游戲選取與“九只鳥”相關的兒童文學作品，進行親子朗讀，加深對鳥類的認知。通過角色扮演，讓孩子扮演不同的鳥類，模仿鳥類的叫聲、動作等特征。123戶外觀鳥實踐課組織戶外觀鳥活動帶領孩子到公園、動物園等場所，實地觀察不同種類的鳥類，了解它們的生活習性。01在現場為孩子講解鳥類的特點、習性、棲息地等知識，引導孩子關注鳥類生態環境。02觀鳥記錄與分享鼓勵孩子記錄觀察到的鳥類信息，并與同伴分享自己的發現。03鳥類知識講解創意繪畫作品展繪畫技巧指導以“九只鳥”為主題，鼓勵孩