2025年成人高等學校招生考試《語文》模擬沖刺題庫：小說閱讀與理解技巧解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀閱讀下面的小說，完成下面小題。在一片荒涼的沙漠中，有一座古老的城堡，城堡里住著一個神秘的老人。這個老人名叫阿茲，他擁有一種神奇的力量，能夠預知未來。阿茲老人有一個習慣，那就是每天晚上都會在城堡的陽臺上觀察星空，尋找那些即將發生的事情的線索。有一天，阿茲老人在觀察星空時，發現了一顆非常亮的星星。他預感到，這顆星星的出現將預示著一場重大的變革。于是，他決定離開城堡，去尋找這場變革的源頭。阿茲老人踏上了漫長的旅程。他穿越了沙漠、山脈、河流，經歷了無數的艱辛。終于，他來到了一個名叫“未來之城”的地方。在這里，他遇到了一個名叫艾麗的女孩子。艾麗告訴阿茲老人，未來之城正面臨著一場危機，只有找到那顆星星才能拯救這座城市。阿茲老人決定幫助艾麗。他們一起尋找那顆星星，歷經千辛萬苦，終于找到了它。原來，那顆星星就是未來之城的守護神。守護神告訴他們，要想拯救未來之城，必須找到三顆神秘的寶石。這三顆寶石分別代表著智慧、勇氣和愛心。于是，阿茲老人和艾麗開始了尋找寶石的旅程。他們歷經磨難，終于找到了智慧寶石。智慧寶石讓他們擁有了無窮的智慧，幫助他們解決了許多難題。然而，在尋找勇氣寶石的過程中，艾麗不幸遭遇了危險。阿茲老人為了救艾麗，不顧一切地沖了上去，最終找到了勇氣寶石。最后，他們找到了愛心寶石。這顆寶石讓他們擁有了無私的愛心，使他們能夠為他人著想。在寶石的力量下，未來之城逐漸恢復了往日的繁榮。阿茲老人和艾麗也成為了這座城市最受人尊敬的人。1.請簡要概括阿茲老人離開城堡的原因。（2分）2.請分析阿茲老人和艾麗在尋找寶石的過程中遇到的困難及其原因。（4分）3.請結合全文，談談你對“智慧、勇氣和愛心”這一主題的理解。（4分）二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。甲：吾友李生，家貧而好學，年二十余，始游太學。一日，李生與余同游于園中，見一老者，須眉皓白，衣冠古樸，問之，乃一隱士也。隱士曰：“吾聞子好學，欲以一策試之。”李生應諾。隱士遂出一題，令李生作賦。李生奮筆疾書，頃刻而成。隱士覽畢，曰：“善哉！吾觀子之賦，文辭雅麗，意蘊深遠，真可稱為佳作。”李生喜不自勝，遂與隱士結為忘年之交。乙：余友王生，家富而好學，年三十余，始游太學。一日，王生與余同游于園中，見一老者，須眉皓白，衣冠古樸，問之，乃一隱士也。隱士曰：“吾聞子好學，欲以一策試之。”王生應諾。隱士遂出一題，令王生作賦。王生猶豫不決，曰：“吾素不善作賦，恐難勝任。”隱士曰：“子不必謙，但盡力而為。”王生無奈，只得勉強作賦。然其賦文辭粗陋，意蘊淺薄，隱士覽畢，曰：“子之賦，文辭粗陋，意蘊淺薄，不足為道。”王生羞愧滿面，遂與隱士結為忘年之交。1.請解釋下列詞語在文中的含義。（每小題2分，共4分）（1）始（2）乃2.請翻譯下列句子。（每小題3分，共6分）（1）吾聞子好學，欲以一策試之。（2）子之賦，文辭粗陋，意蘊淺薄，不足為道。3.請分析甲、乙兩位友人在與隱士交往過程中的不同表現，并說明原因。（4分）4.請結合全文，談談你對“好學”這一主題的理解。（4分）四、古詩文默寫要求：請根據提示，默寫出相應的句子。1.《登高》杜甫：無邊落木蕭蕭下，（）2.《水調歌頭》蘇軾：但愿人長久，（）3.《滕王閣序》王勃：落霞與孤鶩齊飛，（）4.《望岳》杜甫：會當凌絕頂，（）5.《江城子·密州出獵》蘇軾：會挽雕弓如滿月，（）五、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。文章節選自《我與地壇》史鐵生我常以為，一個人的命運，當然要靠自我奮斗，但是也要考慮歷史進程。地壇是我十五歲那一年，隨母親搬家的地方。那是一個幽靜的園子，園中有幾棵老槐樹，幾間破敗的平房，還有一條小溪。我在這里度過了我的童年和少年時光。母親總是說，地壇是我的家。我知道，母親是希望我在這里找到自己的方向。于是，我開始在地壇的園子里尋找答案。那是一個寒冷的冬日，我獨自一人坐在園子里的長椅上。看著那幾棵老槐樹，我忽然想起了小時候的一件事。那時，我還小，母親帶我去公園玩，看到一群小朋友在玩捉迷藏，我也想加入他們。可是，我卻找不到藏身之處。于是，我躲在了一棵老槐樹后面。我聽到了他們的笑聲，也看到了他們的身影，卻始終不敢露面。那是我第一次感受到了孤獨。如今，我坐在長椅上，看著那幾棵老槐樹，想起了那個孤獨的我。我開始反思自己的人生，我是否也像那個孤獨的孩子一樣，害怕面對現實，害怕面對自己。1.請簡要概括文章的主要內容。（4分）2.請分析作者在地壇園子里尋找答案的過程及其意義。（4分）3.請結合全文，談談你對“一個人的命運，當然要靠自我奮斗，但是也要考慮歷史進程”這一觀點的理解。（4分）六、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：一位年輕人在面對生活的困境時，選擇了勇敢地面對，最終戰勝了困難，實現了自己的夢想。作文題目：勇敢面對，成就夢想本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.阿茲老人離開城堡的原因是他在觀察星空時發現了一顆非常亮的星星，預感到這顆星星的出現將預示著一場重大的變革，因此他決定離開城堡去尋找這場變革的源頭。解析思路：從文中“阿茲老人在觀察星空時，發現了一顆非常亮的星星。他預感到，這顆星星的出現將預示著一場重大的變革。于是，他決定離開城堡，去尋找這場變革的源頭。”這句話中可以找到答案。2.阿茲老人和艾麗在尋找寶石的過程中遇到的困難及其原因：a.尋找智慧寶石時，他們面臨的是各種難題，原因在于智慧寶石代表著無窮的智慧，需要解決的是深奧復雜的問題。b.在尋找勇氣寶石的過程中，艾麗遭遇危險，原因在于勇氣寶石代表著面對困難的勇氣，需要克服的是恐懼和危險。c.尋找愛心寶石時，他們需要付出無私的愛心，原因在于愛心寶石代表著對他人和集體的關懷，需要付出的是無私和奉獻。解析思路：從文中關于尋找智慧寶石、勇氣寶石和愛心寶石的描述中，分析他們遇到的困難以及這些困難的原因。3.結合全文，對“智慧、勇氣和愛心”這一主題的理解：這三個詞分別代表了人類在成長和生活中不可或缺的品質。智慧使人能夠思考、解決問題；勇氣讓人敢于面對困難、挑戰自我；愛心則讓人關心他人、奉獻社會。這三個品質相互關聯，共同構成了一個人健全的人格。解析思路：從文中對智慧、勇氣和愛心的描述中，分析這三個品質的含義及其在人物成長過程中的作用。二、文言文閱讀1.解釋下列詞語在文中的含義。（1）始：開始，起初。（2）乃：就是，就是那位。解析思路：根據詞語在文中的語境進行解釋。2.翻譯下列句子。（1）吾聞子好學，欲以一策試之。——我聽說你很好學，想要出一道題目來測試你。（2）子之賦，文辭粗陋，意蘊淺薄，不足為道。——你的賦文，文辭粗糙，意境淺薄，不值得一提。解析思路：根據句子在文中的語境進行翻譯。3.分析甲、乙兩位友人在與隱士交往過程中的不同表現，并說明原因。甲、乙兩位友人在與隱士交往過程中的不同表現主要體現在對作賦的態度上。甲生敢于嘗試，積極作賦，而乙生則因不善作賦而猶豫不決。原因在于甲生家貧而好學，有強烈的求知欲望，而乙生家富而好學，但缺乏自信和勇氣。解析思路：從文中關于甲、乙兩位友人的描述中，分析他們的不同表現及其原因。4.結合全文，談談你對“好學”這一主題的理解。“好學”是一種積極向上的品質，它體現了一個人對知識的渴望和追求。好學不僅能夠使人獲得知識，還能夠培養人的意志、品格和氣質。解析思路：從文中關于甲、乙兩位友人的描寫中，以及對“好學”這一品質的描述中，總結出對“好學”這一主題的理解。三、古詩文默寫1.無邊落木蕭蕭下2.但愿人長久3.落霞與孤鶩齊飛4.會當凌絕頂5.會挽雕弓如滿月四、現代文閱讀1.文章主要內容：作者在地壇園子里尋找答案，通過回憶童年時的一次經歷，反思自己的人生，認識到勇敢面對現實和自我是人生成長的關鍵。解析思路：從文章的開頭和結尾，以及中間的回憶和反思部分，概括文章的主要內容。2.作者在地壇園子里尋找答案的過程及其意義：a.作者在地壇園子里尋找答案的過程是通過回憶童年時的一次經歷，反思自己的人生。b.這一過程的意義在于使作者認識到勇敢面對現實和自我是人生成長的關鍵。解析思路：從文中關于作者尋找答案的過程和意義的描述中，分析過程和意義。3.對“一個人的命運，當然要靠自我奮斗，但是也要考慮歷史進程”這一觀點的理解：