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文檔簡介
2025屆七下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中∠α+∠β的度數是()A. B. C. D.2.下列各式中,與相等的是()A. B. C. D.3.已知A的坐標為1,2,直線AB//x軸,且AB=5,則點B的坐標為()A.1,7 B.1,7或1,-3C.6,2 D.6,2或-4,24.如圖,a//b,165,2140,則3()A.100 B.105 C.110 D.1155.如圖,已知正比例函數y1=ax與一次函數y1=x+b的圖象交于點P.下面有四個結論:①a<0;②b<0;③當x>0時,y1>0;④當x<﹣1時,y1>y1.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④6.如圖,圖中有四條互相不平行的直線、、、所截出的七個角,關于這七個角的度數關系,下列選項正確的是()A.∠2=∠4+∠5 B.∠3=∠1+∠6 C.∠1+∠4+∠7=180° D.∠5=∠1+∠47.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠DOF=142°,則∠C的度數為()A.38° B.39° C.42° D.48°8.我們定義,例如,若滿足,則整數的值有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.如圖,長方形BCDE的各邊分別平行于x軸與y軸,物體甲和物體乙由點A(2,0)同時出發,沿長方形BCDE的邊作環繞運動物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2019次相遇地點的坐標是()A.(1,﹣1) B.(2,0) C.(﹣1,1) D.(﹣1,﹣1)10.若2x-y=43x-2y=5,則x﹣yA.24 B.1 C.﹣1 D.011.若關于x的不等式組1+x>a2x-4≤0有解,則a的取值范圍是(A.a<3 B.a≤3 C.a>3 D.a≥312.下列命題錯誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,直線,,則______.14.不等式﹣3x+10>0的正整數解有_________.15.如圖,直線a∥b,直線l與直線a相交于點P,與直線b相交于點Q,PM⊥l于點P,若∠1=41°,則∠2等于__.16.計算:99+99的值是___________.17.不等式組的所有整數解的和為_________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解下列方程組:(1)(2)19.(5分)如圖,每個小正方形的邊長為1個單位,每個小方格的頂點叫格點.(1)畫出△ABC的AB邊上的中線CD;(2)畫出△ABC向右平移4個單位后得到的△A1B1C1;(3)圖中AC與A1C1的關系是:;(4)能使S△ABQ=S△ABC的格點Q,共有個,在圖中分別用Q1,Q2,…表示出來.20.(8分)如圖1,在平面直角坐標系中,,將線段平移得到線段,點的坐標為,連結.(1)點的坐標為__________________(用含的式子表示);(2)若的面積為4,求點的坐標;(3)如圖2,在(2)的條件下,延長交軸于點,延長交軸于,是軸上一動點,的值記為,在點運動的過程中,的值是否發生變化,若不變,請求出的值,并寫出此時的取值范圍,若變化,說明理由.21.(10分)某市居民用電的電價實行階梯收費,收費標準如下表:一戶居民每月用電量x(單位:度)電費價格(單位:元/度)0<x≤200a200<x≤400bx>4000.92(1)已知李叔家四月份用電286度,繳納電費178.76元;五月份用電316度,繳納電費198.56元,請你根據以上數據,求出表格中a,b的值.(2)六月份是用電高峰期,李叔計劃六月份電費支出不超過300元,那么李叔家六月份最多可用電多少度?22.(10分)如圖,在△ABC中,AD⊥BC于點D,點D是BE的中點,且CD=AB+BD,∠B等于∠C的2倍嗎?請說明理由.23.(12分)解不等式組并寫出該不等式組的所有整數解.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】
本題可先根據等邊三角形頂角的度數求出兩底角的度數和,然后在四邊形中根據四邊形的內角和為360°,求出∠α+∠β的度數.【詳解】∵等邊三角形的頂角為60°,∴兩底角和=180°-60°=120°;∴∠α+∠β=360°-120°=240°;故選C.【點睛】本題綜合考查等邊三角形的性質及三角形內角和為180°,四邊形的內角和是360°等知識,難度不大,屬于基礎題.2、B【解析】
根據完全平方公式求出(a-1)1=a1-1a+1,即可選出答案.【詳解】∵(a-1)1=a1-1a+1,∴與(a-1)1相等的是B,故選:B.【點睛】本題考查了運用完全平方公式進行計算,注意:(a-b)1=a1-1ab+b1.3、D【解析】
根據平行于x軸的直線是上的點的縱坐標相等求出點B的縱坐標,再分點B在點A的左邊與右邊兩種情況求出點B的橫坐標,即可得解.【詳解】∵AB//x軸,點A的坐標為(1,2),∴點B的橫坐標為2,∵AB=5,∴點B在點A的左邊時,橫坐標為1?5=?4,點B在點A的右邊時,橫坐標為1+5=6,∴點B的坐標為(?4,2)或(6,2).故選:D.【點睛】此題考查坐標與圖形-軸對稱,解題關鍵在于掌握運算法則.4、B【解析】
首先過點A作AB∥a,由a∥b,可得AB∥a∥b,然后利用兩直線平行,同旁內角互補與兩直線平行,同位角相等,即可求得答案.【詳解】解:過點A作AB∥a,
∵a∥b,
∴AB∥a∥b,
∴∠2+∠4=180°,
∵∠2=140°,
∴∠4=40°,
∵∠1=65°,
∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°.
故選:B.【點睛】此題考查了平行線的性質.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意兩直線平行,同旁內角互補與兩直線平行,同位角相等定理的應用.5、D【解析】
根據正比例函數和一次函數的性質判斷即可.【詳解】因為正比例函數y1=ax經過二、四象限,所以a<0,①正確;一次函數\過一、二、三象限,所以b>0,②錯誤;由圖象可得:當x>0時,y1<0,③錯誤;當x<?1時,y1>y1,④正確;故選D.【點睛】考查一次函數的圖象與系數的關系,一次函數與不等式,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.6、D【解析】分析:根據“三角形內角和定理、三角形外角的性質和對頂角的性質”進行分析判斷即可.詳解:A選項中,因為∠2=∠4+∠6,而∠6=∠5不一定成立,所以A中結論不一定成立;B選項中,∵∠3=∠8+∠9,∠1=∠8,∴∠3=∠1+∠9,∵∠6=∠9不一定成立,∴B中結論不一定成立;C選項中,∵∠8+∠4+∠6=180°,∠1=∠8,∴∠1+∠4+∠6=180°,∵∠6=∠7不一定成立,∴C中結論不一定成立;D選項中,∵∠5=∠4+∠8,∠8=∠1,∴∠5=∠4+∠1,∴D中結論成立.點睛:熟悉:“三角形內角和為180°,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和及對頂角相等”是解答本題的關鍵.7、A【解析】分析:根據翻折的性質得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,進而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形內角和解答即可.詳解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故選A.點睛:本題考查了三角形內角和定理、翻折的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用這些知識解決問題,學會把條件轉化的思想,屬于中考??碱}型.8、B【解析】
首先根據定義把式子化成一般的不等式組,然后解不等式組求得解集,然后確定解集中的正整數即可.【詳解】解:根據題意得:-2≤4x+6<2.
解得:-2<x≤-2.
則x的整數值是-2,共2個.
故選B.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數解,正確理解定義,轉化成一般的不等式組是關鍵.9、B【解析】
利用行程問題中的相遇問題,由于矩形的邊長為4和2,物體乙是物體甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地點,找出規律即可解答.【詳解】如圖所示,由題意可得:矩形的邊長為4和2,因為物體乙是物體甲的速度的2倍,時間相同,物體甲與物體乙的路程比為1:2,由題意知:①第一次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×1,物體甲行的路程為12×=4,物體乙行的路程為12×=8,在BC邊相遇;②第二次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×2,物體甲行的路程為12×2×=8,物體乙行的路程為12×2×=16,在DE邊相遇;③第三次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×3,物體甲行的路程為12×3×=12,物體乙行的路程為12×3×=24,在A點相遇;此時甲乙回到原出發點,則每相遇三次,兩點回到出發點,∵2019÷3=673,
∴兩個物體運動后的第2019次相遇地點的是A點,此時相遇點的坐標為:(2,0).故選B.【點睛】此題主要考查了行程問題中的相遇問題及按比例分配的運用,通過計算發現規律就可以解決問題.10、B【解析】
方程組相減即可求出x﹣y的值【詳解】解:2x-y=4①3x-2y=5②②﹣①得:x﹣y=1,故選:B.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.11、A【解析】
先求出不等式的解集,再根據不等式組有解即可得到關于a的不等式,求出a的取值范圍即可.【詳解】1+x>a①2x-4≤0②由①得,x>a?1;由②得,x?2,∵此不等式組有解,∴a?1<2,解得a<3.故選:A.【點睛】此題考查解一元一次不等式組,解題關鍵在于掌握運算法則.12、D【解析】
運用不等式的基本性質排除選項.【詳解】解:A、若a>b,則ac2≥bc2,故A正確;B、若a>b,則1-a<1-b,故B正解;C、若a>b,則2a-3>2b-3,故C正確;D、若a>b,則3a+b>4b,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題主要考查不等式的性質,熟記不等式的基本性質是解題的關鍵.不等式的性質:①把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;②不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;③不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、200°【解析】
如圖,過∠2的頂點作l2的平行線l,則l∥l1∥l2,由平行線的性質得出∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,即可得出∠2+∠3=200°.【詳解】如圖,過∠2的頂點作l2的平行線l,則l∥l1∥l2,∴∠4=∠1=20°,∠BAC+∠3=180°,∴∠2+∠3=180°+20°=200°;故答案為200°.【點睛】本題考查了平行線性質,正確作出輔助線,利用平行線的性質是解決問題的關鍵.14、1、2、1【解析】
先根據不等式的基本性質求出不等式的解集,再求出不等式的正整數解即可.【詳解】移項,得:-1x>-10,系數化為1,得:x<,則不等式的正整數解為1、2、1,故答案為:1、2、1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式,不等式的整數解的應用,能根據不等式的基本性質求出不等式的解集是解此題的關鍵.15、49°.【解析】
根據平行線的性質求得∠1=∠QPA=41°,由于∠2+∠QPA=90°,即可求得∠2的度數.【詳解】如圖,∵AB∥CD,∠1=41°,∴∠1=∠QPA=41°.∵PM⊥l,∴∠2+∠QPA=90°.∴∠2+41°=90°,∴∠2=49°.故答案為:49°.【點睛】本題考查了平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解本題的關鍵.16、9900【解析】992+99=99(99+1)=9900.故答案為9900.17、-2【解析】,由①得:x??2,由②得:x<2,∴?2?x<2,∴不等式組的整數解為:?2,?1,0,1.所有整數解的和為?2?1+0+1=?2.故答案為?2.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)【解析】
根據加減消元法即可求解.【詳解】解:(1)③-④得:87y=87把y=1代入①得:5x+6=16解得:x=2∴原方程組的解為.(2)①+②得:④③-①得:2x-2y=-2⑤④-⑤得:5y=20解得:y=4把y=4代入③解得:x=3把代入①,解得:z=5∴原方程組的解為【點睛】此題主要考查二元一次方程組及三元一次方程組的求解,解題的關鍵是熟知二元一次方程組及三元一次方程組的解法.19、(1)見解析;(2)見解析:(3)平行且相等;(4)4個,圖見解析.【解析】
(1)根據中線的定義得出AB的中點即可得出△ABC的AB邊上的中線CD;(2)平移A,B,C各點,得出各對應點,連接得出△A1B1C1;(3)利用平移的性質得出AC與A1C1的關系;(4)首先求出S△ABC的面積,進而得出Q點的個數.【詳解】解:(1)如圖所示:取AB的中點D,連接CD;CD就是△ABC的AB邊上的中線;(2)如圖所示:將A,B,C各點向右平移四個單位,得出各對應點,然后順次連接;(3)根據平行的性質可得:AC與A1C1的關系為:平行且相等;(4)如圖所示,S△ABQ=S△ABC的格點Q,共有4個【點睛】此題主要考查了平移的性質以及三角形面積求法以及中線的性質,根據已知得出△ABC的面積進而得出Q點位置是解題關鍵.20、(1);(2)D(1,3);(3)當時,,變化;當時,,不變;當時,,變化.【解析】
(1)各對應點之間的關系是橫坐標加m,縱坐標減1,即可得到結論;(2)(2)如圖1中,作DH⊥OC于H.根據S△ADC=S梯形ADHO-S△AOC-S△DCH,計算即可.
(3)分三種情形:①如圖2-1中,當t<-時.②如圖2-2中,當-≤t≤2時.③如圖2-3中,當t>2時,分別求解即可.【詳解】解:(1)由平移到,可得平移后各對應點之間的關系是橫坐標加m,縱坐標減1,所以平移后坐標為;(2)如圖1中,作DH⊥OC于H.
∵S△ADC=S梯形ADHO-S△AOC-S△DCH,
∴(1+3)(m+2)-×1×m-×2×3=1,
解得m=2,
∴D(1,3).
(3)①如圖2-1中,當t<-時,S=2-3t,變化.
理由:由題意P(t,0),E(0,-3),C(2,0),F(-,0),B(2,1).A(0,1).
S=S△PAB+S△PEC=S△PBF-S△PAF+S△PCE=?(--t)?(1-1)+?(2-t)?3=2-3t.
②如圖2-2中,當-≤t≤2時,s=1不變.
理由:S=S△PAB+S△PEC=S△PBF-S△PAF+S△PCE=?(t+)?(1-1)+?(2-t)?3=1.
③如圖2-3中,當t>2時,S=3t-2
變化.
理由:S=S△PAB+S△PEC=S△PBF-S△PAF+S△PCE=?(t+)?(1-1)+?(t-2)?3=3t-2.【點睛】本題考查線段在平面直角坐標系中的平移規律,解題關鍵是熟練掌握:上下平移縱坐標上加下減,左右平移橫坐標左加右減.21、(1);(2)1
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