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文檔簡介

中原工學院高等學歷繼續教育《改革開放史》課程自學指導書主講教師:谷正艷《改革開放史》課程一、學習目的和要求目的:主要是全面落實立德樹人根本任務,提升學生的政治認同、思想認同、情感認同,真正做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心。要求:教育引導學生弄清楚當今中國所處的歷史方位和自己所應擔負的歷史責任,深刻理解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,增強聽黨話、跟黨走的思想和行動自覺,牢固樹立中國特色社會主義的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信,努力成長為擔當中華民族復興大任的時代新人。二、學習方法本課程采取線上線下的混合式教學模式,以線上學習為主,輔之以課堂教學、并通過布置閱讀參考資料的形式調動學生學習了解歷史的興趣。各章節的內容、重點、難點、作業題第一章關于真理標準問題的討論與黨的十一屆三中全會基本要求:通過本部分內容的學習,學生將全面了解真理標準問題討論和黨的十一屆三中全會的歷史背景、過程和意義,增強對中國特色社會主義道路的理解與認同,培養歷史思維與現實問題分析能力,為未來參與國家建設與社會發展奠定基礎。教學重點:真理標準大討論、十一屆三中全會教學難點:改革開放的背景與啟動主要內容:一、背景1.國內背景:經濟困境、社會問題

2.國際背景:冷戰結束、全球化趨勢二、思想解放與理論準備1.真理標準大討論2.十一屆三中全會作業題:分析中國改革開放的歷史背景及其主要動因?第二章改革開放的初期發展(1978-1992)基本要求:通過本部分內容的學習,學生將全面了解改革開放初期的歷史背景、主要政策和成就,增強對中國特色社會主義道路的理解與認同,培養歷史思維與現實問題分析能力,為未來參與國家建設與社會發展奠定基礎。教學重點:家庭聯產承包責任制、國有企業改革、特區建設與對外開放教學難點:深圳等經濟特區的建立與發展主要內容:農村改革:家庭聯產承包責任制城市改革:國有企業改革、價格體制改革

三、特區建設與對外開放:深圳等經濟特區的建立與發展作業題:試述家庭聯產承包責任制對中國農村經濟的影響。第三章深化改革與全面開放(1992-2012)基本要求:通過本部分內容的學習,學生將全面了解深化改革與全面開放的歷史背景、主要政策和成就,增強對中國特色社會主義道路的理解與認同,培養歷史思維與現實問題分析能力,為未來參與國家建設與社會發展奠定基礎。教學重點:南方談話與社會主義市場經濟體制確立、加入WTO與全球化進程教學難點:國有企業改革深化與民營經濟發展主要內容:南方談話與社會主義市場經濟體制確立加入WTO與全球化進程國有企業改革深化與民營經濟發展社會保障體系與民生改善作業題:試述鄧小平南方談話對中國改革開放的深遠影響?第四章新時代的改革開放(2012年至今)基本要求:通過本部分內容的學習,學生將全面了解中國特色社會主義進入新時代的新觀點,通過學習,讓學生了解祖國發生的巨大變化,激發學生強烈的愛國情感和為中華民族偉大復興而努力奮斗的情感。教學重點:供給側結構性改革、高質量發展、生態文明建設與可持續發展

教學難點:改革開放的經驗與啟示主要內容:一、全面深化改革二、改革開放的影響與成就

三、改革開放的經驗與啟示作業題:總結中國改革開放的成功經驗與啟示?參考教材及其它參考資料1.教材:該課程無教材建議。2.主要教學參考書目1)中共中央黨史研究室,中國共產黨黨史(全二冊)(第一版),北京:中共黨史出版社,20112)當代中國研究所,中華人民共和國簡史(1949—2019)(

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