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文檔簡介

第二單元愛護地球共同責任部編版六年級下冊道德與法治

復習第二單元·愛護地球

共同責任·單元結構人們使用資源不當,處理垃圾不當,使大氣受到污染,使地球環境越來越差。這些問題如果得不到解決,地球面臨更多的災難,甚至會滅亡。今天,我們討論了很多環境污染的問題,也明白了愛護環境要從身邊的點滴做起,光有這些還不夠,我們還要在生活中堅持。讓我們爭做“垃圾分類小達人”,保護地球從身邊的小事做起,從今天開始,時時刻刻努力去做。第四課·地球—我們的家園第一課·地球—我們的家園·知識框架1.在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球,那就是我們可愛的家園——地球。地球為人類生活提供了所需要的空間.環境和資源等。2.20世紀80年代,美國曾建成一個橄欖地球生態系統“生物園2號”。3.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環境和諧相處。地球—我們的家園·知識點·概覽4.地球是我們的美麗家園,大自然是人類的母親。她生產出豐富的食物,讓人類不饑餓:她奉獻出充足的上石和森林,讓人類建房御寒安居:那牧場上的羊群和中國的(桑查)編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴寒。——美房龍《房龍地理》5.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林.湖泊.濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石地球—我們的家園·知識點·概覽油、天然氣等不可再生資源因過度開采面臨枯竭;化石燃料燃燒釋放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖……地球出現了資源短缺.環境污染和生態破壞等問題。6.如果人類不能尊重自然,對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會受到大自然的懲罰。7.為了更有效地保護地球,實現可持續發展,世界各國通過簽訂約定.制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把地球保護列為一項基本國策。地球—我們的家園·知識點·概覽8.2015年12月,《聯合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上達成《巴黎協定》。2016年4月22日,170多個國家領導人齊聚紐約聯合國總部,將共同簽署氣候變化問題《巴黎協定》。2016年11月4日,《巴黎協定》正式生效。9.為保護和改善環境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進生態文明建設,促進經濟社會可持續發展。《中華人民共和國環境保護地球—我們的家園·知識點·概覽法》由中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議于2014年4月24日修訂通過。修訂后的《中華人民共和國環境保護法》公布,自2015年1月1日起施行。10.人與自然是生命共同體。人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規律。為了保護地球家園,人類不斷探索剖析,運用聰明才智,將自然界賦予我們的清潔能源與現代高科技相合。大力發展循環經濟,實現可持續發展。地球—我們的家園·知識點·概覽11.循環經濟,包括產品的清潔生產.資源的循環利用和廢物高效回收清潔能源,太陽能.風能.水能.生物能資源開發和利用越來越受到重視。如太阻能發電.地熱發電.風能發電.海潮發電等。地球—我們的家園·知識點·概覽

現階段還辦不到。人類生存,必須要有五個條件:1.空氣,即氧氣;2.水;3.食物;4.適宜生存的溫度;5.有固體表面。后三個問題相對好解決,食物可以生產,溫度方面只要到溫度低一點的星球上,用能源發熱就可以了,固體表面的星球其實不少。但前兩個條件最難達到。從其他星球的五個自然條件來看,目前還沒有發現適合的星球,就更別提人類移居到其他星球上去居住了。問題點撥:宇宙空間很大,那里有數不清的星球。如果地球環境惡化、資源枯竭,我們能不能移居到其他星球上去?

不能。第一,科技不發達,要到達那個程度至少還需要幾百年到幾千年,人類移居其他星球都困難,更何況要創造一個類地球的生存空間(如“生物圈2號”實驗以失敗而告終);第二,在大自然面前,人類太渺小了,人類對于地球的了解還是很膚淺的。地球是經過很長時間演化成現在這個樣子的,沒人能創造出來一個地球。問題點撥:我們能不能利用高科技手段,創造出一個像地球一樣適合人類居住的生存空間呢?

《京都議定書》《聯合國防治荒漠化公約》《關于持久性有機污染物的斯德哥爾摩公約》《防止傾倒廢物及其他物質污染海洋的公約》《國際干預公海油污事故公約》《國際捕鯨管制公約》《核材料實物保護公約》《保護臭氧層維也納公約》……問題點撥:你還知道哪些關于保護地球的協定或者法規?

首先,里約奧運會金牌確保不使用通過水銀提煉出來的黃金,是最值得肯定的環保舉措。除此之外,銀牌中的銀是從回收舊鏡面和廢棄X光片中提取而來;銀牌和銅牌有30%的成分采用了可回收材料;獎牌掛帶中的塑料成分有一半來自回收塑料瓶。綜上所述,所以里約奧運會的獎牌被稱為歷屆奧運會中最環保的獎牌。問題點撥:為什么說里約奧運會獎牌為歷屆奧運會中最環保的獎牌?

3月21日世界森林日;3月22日世界水日;5月31日世界無煙日;7月11日世界人口日;9月16日世界保護臭氧層日;10月4日世界動物日;10月16日世界糧食日……

在這些保護地球的特殊日子里,小學生可以當好宣傳員,宣傳有關知識,如辦簡報,制作宣傳欄、標語,或在校園、街頭、廣場等場所做保護環境的事以影響他人多多關注環保;可以以身作則,為他人做榜樣,讓每個人都切實行動起來,爭做保護地球的環保衛士。問題點撥:你還知道哪些與保護地球有關的日子?在這些日子里,我們可以做些什么?1.在茫茫宇宙中,有一顆孕育生命的藍色星球,那就是我們可愛的家園——()。它為人類生活提供了所需要的空間、環境和資源等。2.地球孕育了人類,提供了人類生存的()自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。3.近百年來,隨著()和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。4.地球出現了資源短缺、環境污染和()等問題。5.如果人類不能尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到()。習題演練—填空1.地球

2.自然環境

3.人口的增長

4.生態破壞

5.大自然的懲罰1.地球上海洋面積約占()。A.71% B.29%C.68% D.無法測量2.下列行為不會造成環境污染的是()。A.工廠把廢煙排放到大氣中B.造紙廠把廢水排到河水中C.植物蒸發的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中3.清潔能源包含()。A.太陽能、水能

B.風能、生物能C.煤炭

D.太陽能、風能、水能、生物能等習題演練—選擇ACD1.環境問題會給我們的生活帶來危害。()2.地球是我們的家園,我們的生存離不開地球。()3.地球奉獻豐富的土石和森林,供我們建房造屋。()4.因紐特人應該在水上建造房屋,讓房屋在水中漂游。()5.保護人類賴以生存的地球是大人的事,和我們小學生沒關系。()習題演練—判斷對對對錯錯1.人類不尊重自然的危害有哪些?2.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?習題演練—簡答答案:1.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環境,最后受到懲罰的還是人類自己。2.(1)制定相關的法律法規。(2)把保護環境、節約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環境的行為。

針對我國的環境污染問題,刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質,嚴重污染環境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環境受到污染,會給我們帶來哪些危害?(2)作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情?習題演練—辨析答案:(1)環境受到污染,動植物的生存環境就會面臨挑戰,可能會使一些動植物滅絕;同時也會影響人類的生存;(2)我們小學生可以樹立保護地球的意識,同時可以呼吁大家一起來保護地球,將保護地球的落實到實際行動中。

我國是遭受自然災害最嚴重的國家之一,自然災害給我國帶來了巨大的損失。但是,有些自然災害是因為人類自身原因造成的,我們要汲取教訓,避免或減少災害的發生但愿災害不再重現,悲劇不再重演。避險意識越強,防災知識掌握越多,自救護能力越強。科技創新、法律保障、綜合治理,筑起一道道生命安全防線。保護生命安全,我們要不斷努力!第五課·應對自然災害第五課·應對自然災害·知識框架1.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。2.我國的自然災害種類多.分布廣。3.自然災害不僅會造成資源破壞,直接經濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩定和可持續發展。4.為了減輕自然災害對人民生命.財產安全的危害,我國不僅建立了氣象.海洋、地質及生物等災害的監測.預警系統,還建設了牢固的防災減災工程。應對自然災害·知識點·概覽5.2007年6月11日,中國氣象局公布的《氣象災害預警信號發布與傳播辦法》對各類氣象災害預警信號進行了規定。預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般分為:一般、較重、嚴重和特別嚴重,依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示,同時以中英文標識。6.面對自然災害,人們不斷探尋科學.有效的方法抗擊災害。從而提高抗災能力。應對自然災害·知識點·概覽7.“風云四號”氣象衛生成功發射。有利于提升國家對災害天氣的監測和預警能力。8.為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。9.為了防御自然災害,科技工作者正在不斷研究,發明各種抗災技術。10.在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束人的行為.減少自然災害的生分手段、為了防治洪水,防御.減輕洪澇災害,維護人民的生應對自然災害·知識點·概覽命和財產安全,保障社會主義現代化建設順利進行,1997年8月29日第八屆全國人民代表大會常務委員會第二十七次會議通過了《中華人民共和國防洪法》,白1998年1月1日起施行:2016年7月2日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議,進行了第三次修訂。第三十七條任何單位和個人不得破壞.侵占.毀損水庫大壩、堤防、水閘、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設施以及防汛備用的器材、物料等。應對自然災害·知識點·概覽

地球上的災害是多種多樣的,受災的范圍和程度也大小不同。國家科委、國家計委、國家經貿委自然災害綜合研究組將自然災害分為七大類:氣象災害、海洋災害、洪水災害、地質災害、地震災害、農作物生物災害和森林生物災害、森林火災。但與中國人民生活關系密切的災害主要有以下幾類:(1)地質災害:主要是泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震等。(2)洪澇及其他災害:主要是雨澇、洪水、凌汛災害、地震水災等。(3)大風災害:主要是臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風等。(4)熱帶氣旋災害:主要表現為狂風、暴雨、巨浪、風暴潮等。(5)冰雹災害。(6)海洋災害:主要是風暴潮、災害性海浪、海冰、海嘯、赤潮等。(7)其他災害:雷電、大霧等。問題點撥:近幾年我國遭遇過哪些自然災害?

亂砍濫伐危害巨大,會造成水土流失,出現石漠化,容易引起泥石流、山體滑坡等災害的發生;會造成生態環境惡化,導致局部或全球生態失衡,物種減少或滅絕;會使氣候發生改變,局部雨水減少,惡性天氣增多,自然災害頻發;會造成空氣環境質量下降,氧氣減少,沙塵增多,溫室效應加劇,人類生存環境惡化。解決辦法:要制定相應的法律法規,嚴厲懲處亂砍濫伐行為;要加大樹木保護區的監管力度;鼓勵人們植樹造林,每年對植樹造林的企業及人員進行獎勵;等等。

人類不合理的行為,如:過度放牧、開墾草地等不合理的耕作而造成的植被破壞與地表裸露,加快土壤風蝕和雨蝕的速度,促使半干旱地區逐步荒漠化;破壞森林和人為排放過多二氧化碳,導致全球氣候變暖,海平面上升;人類大型工程誘發自然災害,如采掘地下礦產資源造成地表沉降、塌陷和地裂縫等地表失穩現象。問題點撥:你怎么看待亂砍濫伐引發自然災害這一問題?人類還有哪些不合理的行為可能誘發或加重自然災害?

以接到暴雨預警信號為例。接到暴雨預警后,待在屋里,遠離窗戶,關掉煤氣;如果打雷,不看電視,不上,拔掉電源、電話線及電視天線等可能將雷擊引入的金屬導線,不使用太陽能熱水器洗澡;在室外時不在大樹底下避雨,不拿金屬物品,不接打手機;等等。問題點撥:你在生活中接觸過哪些監測、預警系統?當你接收到這些預警信息時,你和家人是如何做的?1.我國是世界上遭受( )最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。2.自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至會影響社會穩定和( )。3.除了自然的原因外,人類在生產、生活中( )也會誘發或加重自然災害。4.具備防災避險的意識、( )的知識和能力,可以預防自然災害的發生,減輕其帶來的損失。5.為了減輕自然災害對人民生命、財產造成的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監測、預警系統,還建設了牢固的( )工程。習題演練—填空1.自然災害

2.可持續發展

3.不合理的行為

4.自救自護

5.防災減災1.對我國影響最大的自然災害是( )。A.干旱和泥石流

B.臺風與干旱 C.洪澇與干旱

D.臺風與寒潮2.下列對自然災害的表述不正確的是( )。A.自然災害會給社會帶來經濟損失,影響社會穩定和可持續發展B.人類無法抗擊自然災害,只有屈服C.自然災害是天災,也是人禍

D.自然災害會造成資源破壞3.洪澇災害在我國的分布特點是( )。A.東多西少

B.東少西多C.均勻分布

D.以上都不對習題演練—選擇CBA1.我國主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。()2.滑坡、泥石流多發于西北地區。()3.嚴重的自然災害有可能會影響社會穩定。()4.人類不是自然的對手,在自然災害面前只能觀望等待。()5.小學生不用理會自然災害,因

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