2025年成人高考語文語言表達與運用口語表達訓練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個選項中選出最恰當的一項，將其序號填入題后的括號內。1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）A.崇尚（chóng）B.謙虛（qiān）C.精湛（zhàn）D.精彩（cǎi）2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.在我國，隨著生活水平的提高，人民群眾對精神文化的需求日益增長。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的辛勤付出。3.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了使我國科技事業不斷發展，我們要努力學習科學文化知識。C.這本書的內容豐富，文字優美，值得我們一讀。D.我國政府一直致力于改善民生，不斷提高人民的生活水平。4.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.他在工作中嚴格要求自己，對待同事熱情，深受大家的尊敬。B.隨著科技的不斷發展，手機已經成為人們生活中必不可少的工具。C.為了實現中華民族的偉大復興，我們要發揚艱苦奮斗的精神。D.在這次比賽中，我們班取得了第一名的好成績，這離不開老師和同學們的共同努力。5.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次學習，我對黨的光輝歷程有了更深刻的認識。B.為了提高學生的綜合素質，學校決定開設多種興趣班。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜愛。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的辛勤付出。6.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的共同努力。7.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的共同努力。8.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的共同努力。9.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的共同努力。10.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，同學們深刻認識到節約用水的重要性。B.為了提高大家的環保意識，學校決定在校園內開展“綠化校園，美化環境”的宣傳活動。C.他工作認真負責，關心同學，深受老師和同學們的喜歡。D.在這次比賽中，我們班取得了優異的成績，這離不開老師和同學們的共同努力。二、填空題要求：根據語境，在橫線上填寫恰當的詞語。1.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。2.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。3.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。4.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。5.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。6.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。7.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。8.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。9.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。10.下列各句中，加點詞的用法相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的在括號內打“√”，錯誤的打“×”。1.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）2.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）3.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）4.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）5.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）6.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）7.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）8.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）9.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）10.下列各句中，加點詞的用法完全相同的一項是（）①他（）地走進教室。②她（）地笑了。③他（）地望著遠方。④她（）地唱著歌。（）四、閱讀理解題要求：閱讀下面的文字，回答問題。閱讀下面的文字，完成下列小題。在浩瀚的宇宙中，地球是唯一有生命存在的星球。地球的美麗和神奇，吸引了無數科學家和探險家。在我國，有一位著名的科學家，他一生致力于地球科學研究，為我國的地球科學事業做出了巨大貢獻。他就是李四光。李四光，原名李仲良，出生于1909年。他從小就對自然科學產生了濃厚的興趣，立志要為祖國的科學事業貢獻力量。1927年，他赴美國留學，先后在哥倫比亞大學和麻省理工學院攻讀地質學?；貒螅麣v任中國科學院地質研究所所長、地質部副部長等職，為我國的地球科學事業傾注了心血。李四光在地質學領域取得了舉世矚目的成就。他提出了“地殼運動學說”，認為地殼運動是地球內部能量釋放的結果，是地質現象的根本原因。這一學說為地質學的發展奠定了基礎。他還提出了“構造體系”的概念，揭示了地質構造的規律性。此外，他還發現了許多重要的礦產資源，為我國的經濟發展做出了貢獻。在李四光的帶領下，我國地球科學事業取得了長足的發展。他培養了一大批地質學人才，為我國的地質事業儲備了力量。李四光的一生，是獻身科學、追求真理的一生。他用自己的智慧和汗水，為我國的地球科學事業譜寫了一曲壯麗的篇章。1.下列關于李四光的描述，不正確的一項是（）A.李四光是我國著名的地球科學家。B.李四光曾赴美國留學，攻讀地質學。C.李四光提出了“地殼運動學說”，為地質學的發展奠定了基礎。D.李四光發現了許多重要的礦產資源，為我國的經濟發展做出了貢獻。2.下列關于李四光的成就，不正確的一項是（）A.李四光提出了“地殼運動學說”，為地質學的發展奠定了基礎。B.李四光提出了“構造體系”的概念，揭示了地質構造的規律性。C.李四光發現了許多重要的礦產資源，為我國的經濟發展做出了貢獻。D.李四光培養了一大批地質學人才，為我國的地質事業儲備了力量。3.下列關于李四光的事跡，不正確的一項是（）A.李四光是我國著名的地球科學家。B.李四光曾赴美國留學，攻讀地質學。C.李四光提出了“地殼運動學說”，為地質學的發展奠定了基礎。D.李四光發現了許多重要的礦產資源，為我國的經濟發展做出了貢獻。4.下列關于李四光的評價，不正確的一項是（）A.李四光是一位獻身科學、追求真理的科學家。B.李四光的一生，是獻身科學、追求真理的一生。C.李四光用自己的智慧和汗水，為我國的地球科學事業譜寫了一曲壯麗的篇章。D.李四光是一位具有國際影響力的科學家。5.下列關于李四光的貢獻，不正確的一項是（）A.李四光提出了“地殼運動學說”，為地質學的發展奠定了基礎。B.李四光提出了“構造體系”的概念，揭示了地質構造的規律性。C.李四光發現了許多重要的礦產資源，為我國的經濟發展做出了貢獻。D.李四光培養了一大批地質學人才，為我國的地質事業儲備了力量。五、古詩文默寫題要求：根據提示，默寫下列古詩文。1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流。”的下一句是（）A.欲窮千里目，更上一層樓。B.會當凌絕頂，一覽眾山小。C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。2.《離騷》中，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！钡南乱痪涫牵ǎ〢.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.會當凌絕頂，一覽眾山小。C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。3.《將進酒》中，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”的下一句是（）A.君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。B.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。C.君不見長江后浪推前浪，世上今人勝古人。D.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。4.《琵琶行》中，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語?！钡南乱痪涫牵ǎ〢.嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。B.間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。C.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。D.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。5.《桃花源記》中，“忽逢桃花林，夾岸數百步?！钡南乱痪涫牵ǎ〢.中無雜樹，芳草鮮美。B.隔水相望，不知其幾千里也。C.芳草鮮美，落英繽紛。D.其中往來種作，男女衣著悉如外人。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：選項A中的“崇尚”讀音為chóng，符合字形和字音；選項B中的“謙虛”讀音為qiān，字形正確但讀音錯誤；選項C中的“精湛”讀音為zhàn，字形正確但讀音錯誤；選項D中的“精彩”讀音為cǎi，字形正確但讀音錯誤。因此，正確答案為A。2.A解析：選項A中的句子結構完整，沒有語病；選項B中的“綠化校園，美化環境”的宣傳活動缺少主語，存在成分殘缺；選項C中的“深受老師和同學們的喜歡”搭配不當，應為“受到老師和同學們的喜愛”；選項D中的“離不開老師和同學們的共同努力”存在成分贅余。因此，正確答案為A。3.A解析：選項A中的句子結構完整，沒有語??；選項B中的“提高大家的環保意識”搭配不當，應為“提高大家的環保意識水平”；選項C中的“這本書的內容豐富，文字優美，值得我們一讀”存在成分贅余；選項D中的“不斷提高人民的生活水平”搭配不當，應為“不斷提高人民的生活水平”。因此，正確答案為A。4.B解析：選項A中的“節約用水的重要性”搭配不當，應為“節約用水的重要性”；選項B中的“綠化校園，美化環境”的宣傳活動缺少主語，存在成分殘缺；選項C中的“深受老師和同學們的喜歡”搭配不當，應為“受到老師和同學們的喜愛”；選項D中的“離不開老師和同學們的共同努力”存在成分贅余。因此，正確答案為B。5.A解析：選項A中的句子結構完整，沒有語病；選項B中的“手機已經成為人們生活中必不可少的工具”搭配不當，應為“手機已經成為人們生活中必不可少的工具之一”；選項C中的“發揚艱苦奮斗的精神”搭配不當，應為“發揚艱苦奮斗的優良傳統”；選項D中的“離不開老師和同學們的共同努力”存在成分贅余。因此，正確答案為A。6.A解析：選項A中的句子結構完整，沒有語病；選項B中的“綠化校園，美化環境”的宣傳活動缺少主語，存在成分殘缺；選項C中的“深受老師和同學們的喜歡”搭配不當，應為“受到老師和同學們的喜愛”；選項D中的“離不開老師和同學們的共同努力”存在成分贅余。因此，正確答案為A。二、填空題1.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。2.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。3.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。4.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。5.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。6.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。7.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。8.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。9.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。10.①地②地③地④地解析：本題考查對詞語用法的辨析。根據語境，四個選項均為副詞，表示程度或方式，用法相同。三、判斷題1.×解析：本題考查對詞語用法的辨析。選項A中的“他地走進教室”缺少副詞，應為“他（地）走進教室”。2.×解析：本題考查對詞語用法的辨析。選項B中的“她