《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟_第1頁(yè)
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《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟_第3頁(yè)
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2021《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟2021《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟「篇一」在看過“大國(guó)工匠-2018年度人物”影片之后,心中充滿幸福和自豪,為自己越來越強(qiáng)盛的祖國(guó),為自己祖國(guó)有這樣一群推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的偉人。影片中以高鳳林為代表的大國(guó)工匠讓我明白我們我們?nèi)狈Φ牟皇瞧脚_(tái),不是技能而是堅(jiān)持和責(zé)任。如果每個(gè)人都能恪盡職守,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),負(fù)責(zé)做好自己職責(zé)之內(nèi)的事那就是一種偉大。但這種看似簡(jiǎn)單的份內(nèi)之事重要的是“做好”和“堅(jiān)持”。做好:話說沒有最好只有更好。而這“好”不單單是我們平時(shí)流水線式的工作模式,也不是我們只中規(guī)中矩的完成對(duì)應(yīng)工作。所謂世上無難事只怕有心人,正因?yàn)樗麄冇眯模粩嗟靥剿鳌⒖偨Y(jié)和實(shí)踐,才會(huì)有“0.01秒的精確控制、手工裝配精度做到頭發(fā)絲直徑的1/40--0.002毫米……”這振奮人心的數(shù)據(jù)證實(shí)著一個(gè)個(gè)奇跡的發(fā)生。堅(jiān)持:滴水穿石是亙古不變的哲理,貴在的就是堅(jiān)持。他們數(shù)十年如一日的敬業(yè)精神是我們最該學(xué)習(xí)的榜樣,尤其作為項(xiàng)目管理者,施工生產(chǎn)的安全質(zhì)量監(jiān)控以及工程技能是我們必備的能力,在生產(chǎn)過程中不是一天,一項(xiàng)堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)完成,而是工作的每一天,每一項(xiàng)都要嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范用心監(jiān)管。我們也應(yīng)該用堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神書寫我們鐵建人的不平凡。工匠精神不單單是一種謀生的方式,在某種程度上是彰顯一個(gè)國(guó)家文化傳承,是靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)持,忍者清貧和寂寞在為祖國(guó)盡著自己的綿薄之力。這種精神和態(tài)度才是自己的財(cái)富,更是祖國(guó)的財(cái)富,也是我們的驕傲。2021《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟「篇二」近幾年聽到很多人在提工匠精神,看完《大國(guó)工匠》,才體會(huì)到什么是“工匠精神”。工匠精神是一種在設(shè)計(jì)上追求獨(dú)具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神,蘊(yùn)涵著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、踏實(shí)、專注、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等可貴品質(zhì)。這些“工匠”們勤懇敬業(yè)、干練穩(wěn)重、遵守規(guī)矩,不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受產(chǎn)品在手中升華的過程;他們執(zhí)著、堅(jiān)守、精進(jìn),不斷追求極致與完美。其中讓我印象最深刻的就是為火箭鑄“心”的高鳳林,他是焊接火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的中國(guó)第一人,“0.08毫米,這是火箭燃料輸送管道壁的厚度,焊槍停留在上面不能超過0.01秒,否則就會(huì)焊穿管壁,他將發(fā)動(dòng)機(jī)的合格率由29%提高到92%”多么令人震撼的一組數(shù)據(jù),震動(dòng)著每一個(gè)國(guó)人的心。雖然我們是一名老師,接觸不到這些精密儀器,但是在平時(shí)的工作中也要以這種精神時(shí)刻鞭策自己。第一就是敬業(yè),熱愛我們的教育事業(yè),常懷一顆敬畏之心,因?yàn)榻虝巳莶坏冒朦c(diǎn)差錯(cuò),同時(shí)將這種嚴(yán)謹(jǐn)、專注、拼搏的精神也傳遞給我們的學(xué)生。第二就是精業(yè),作為老師,不僅教給學(xué)生知識(shí),更要自己努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),只有不斷提升自己的專業(yè)能力,才能在自己的領(lǐng)域做到精益求精。第三是奉獻(xiàn),作為一名老師,更要有奉獻(xiàn)精神,其實(shí)說到奉獻(xiàn),我周圍也有很多默默奉獻(xiàn)的同事,如王欣欣老師,她經(jīng)常很晚了還在班級(jí)里或辦公室里忙碌,兒子只能在一旁默默等她完成所有工作才能回家。其實(shí)這樣的老師還有很多很多,他們都在自己的崗位上默默付出,不求回報(bào),從而贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、同事的信賴與信服。這些同事是我最好的榜樣,我也會(huì)像他們學(xué)習(xí),在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,腳踏實(shí)地,努力提升自己2021《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟「篇三」“大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐證明,只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價(jià)值。他們的成功之路是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。我們要向這些大國(guó)工匠們學(xué)習(xí)致敬,提高思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要用工匠精神對(duì)待每一項(xiàng)工作,繼承和弘揚(yáng)鐵道兵精神,在今后的項(xiàng)目管理中,立足崗位,為項(xiàng)目技術(shù)和管理提升貢獻(xiàn)力量。2021《大國(guó)工匠年度人物發(fā)布儀式》深刻感悟「篇四」3月1日晚觀看了“大國(guó)工匠年度人物”頒獎(jiǎng)典禮,了解了這些“大國(guó)工匠”的故事,這些勞動(dòng)者雖然看起來普普通通,但其實(shí)是在做最不平凡的事情,他們的傳承和鉆研、執(zhí)著和堅(jiān)守,使他們成為了國(guó)寶級(jí)的技工,成為了平凡中的最不平凡的人。他們的精神也使我受到了啟發(fā),我們做老師的其實(shí)不也是一名“工匠”嗎?教授知識(shí)、培養(yǎng)人才,我們?cè)诮陶n時(shí)也一樣需要傳承文化、鉆研教材、堅(jiān)守師德、執(zhí)著教育,這些工匠面對(duì)的還只是一些物體

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