校園消防安全教育主題班會演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304消防基礎知識普及逃生技能訓練消防器材認知校園隱患識別0506教育實踐強化應急處置流程消防基礎知識普及01可燃物、助燃物（氧氣）和著火源。火災三要素了解火災蔓延的途徑和速度，以便及時采取措施撲滅火災。火災蔓延不同類型的可燃物燃燒方式和速度不同，產生煙霧和有毒氣體的數量也不同。燃燒特性010302火災三要素與燃燒特性根據不同類型的火災，選擇適當的滅火方法和器材。滅火方法04校園常見火災成因分析老化、裸露的電線，亂接亂拉電線，電器設備超負荷運行等。電器故障吸煙、焚燒垃圾、點蚊香、使用明火照明等。明火使用不當存放或使用易燃易爆物品，如酒精、汽油、液化氣等。易燃易爆物品消防器材不足、消防通道堵塞、自動滅火系統故障等。消防設施不足或失效消防安全法規核心條款消防法規定任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。02040301火災逃生與自救熟悉火災逃生路線，掌握正確的逃生方法，不乘坐電梯逃生，盡量利用樓梯和安全出口。校園消防安全管理規定制定消防安全制度，明確消防安全責任，定期組織消防安全檢查和演練。滅火器的使用方法了解滅火器的種類和使用方法，掌握撲滅初期火災的技能。校園隱患識別02宿舍違規電器排查要點禁止使用的電器類型如電爐、熱得快、電熱毯等大功率電器及劣質充電寶、電線等。01電器線路檢查查看電線是否裸露、老化，插座是否損壞，及時更換或維修。02電器使用管理禁止私拉亂接電線，確保人走電斷，避免電器長時間通電引發火災。03教室實驗室危險源檢查易燃易爆物品管理檢查實驗室內易燃易爆物品是否存放合規，如酒精、化學試劑等。01檢查實驗設備是否正常運行，有無漏電、短路等安全隱患。02消防器材配備確保實驗室內消防器材完備有效，如滅火器、消防沙等。03實驗設備安全確保疏散通道無障礙物堵塞，方便緊急情況下人員疏散。疏散通道暢通設置明顯的疏散指示標識，引導人員迅速疏散。疏散指示標識配備應急照明設備，確保在斷電情況下也能照亮疏散通道。應急照明設備公共區域疏散通道標準消防器材認知03適用于撲滅油類火災，如汽油、柴油等。泡沫滅火器適用于撲滅精密儀器、圖書檔案、電氣設備等火災。二氧化碳滅火器01020304適用于撲滅可燃液體、氣體以及帶電設備的初期火災。干粉滅火器與水帶配合，用于撲滅大面積火災。消防水槍滅火器類型及適用場景在建筑物內明顯位置找到消防栓。查找消防栓消防栓系統操作流程迅速打開消防栓箱門，取出水帶、水槍等配件。打開消防栓門將水帶一端連接到消防栓上，另一端連接水槍，并擰緊接口。連接水帶和水槍順時針旋轉消防栓閥門，開啟水源，對準火源進行滅火。打開水源閥門每月對應急照明設備進行一次檢查，確保設備完好無損。定期檢查每年至少進行一次功能測試，確保應急照明設備在斷電時能正常啟動和持續照明。功能測試定期用軟布擦拭應急照明設備表面，保持清潔。清潔保養010302應急照明設備維護規范了解應急照明設備的安裝位置，確保在緊急情況下能夠迅速找到并使用。熟悉位置04逃生技能訓練04盡量避開火源和濃煙區域，選擇煙霧少、火勢小的逃生路線。避開火源和煙霧優先選擇安全出口、疏散通道或緊急逃生口，確保逃生路徑暢通無阻。選擇安全出口提前熟悉校園內的疏散路線和周圍環境，掌握安全出口的位置和逃生路線。熟悉環境疏散路線規劃原則防煙面罩佩戴方法佩戴步驟取出防煙面罩，將面罩蓋住口鼻，拉緊頭帶，確保面罩與面部緊密貼合。01注意事項佩戴時要保持冷靜，避免過度用力或慌亂，確保面罩不漏氣。02保養與更換定期檢查面罩是否有破損或變形，及時更換新的面罩，確保使用效果。03低姿匍匐行進技巧避開障礙物采取低姿匍匐前進的方式，身體緊貼地面，減少煙霧和毒氣的吸入。保持冷靜姿勢正確在行進過程中要注意避開障礙物，如桌椅、門窗等，以免被絆倒或受傷。在煙霧中要保持冷靜，不要驚慌失措，按照疏散路線和安全出口指示有序逃生。應急處置流程05火警報警系統啟動標準煙霧濃度達到一定程度當煙霧濃度達到預設的報警閾值時，火警報警系統自動啟動。01在火災現場設置手動報警按鈕，當發現火情時，可按下按鈕啟動報警系統。02火焰探測器探測到火焰火焰探測器對火焰進行實時監測，一旦探測到火焰，將自動觸發報警系統。03手動報警按鈕被按下現場指揮分工協作機制負責整個火災現場的指揮和調度，制定滅火和疏散方案，并協調各部門之間的協作。指揮員職責負責引導師生按照預定路線快速、有序地疏散，確保人員安全。疏散引導員職責負責使用滅火器材撲滅初期火災，阻止火勢蔓延，并配合專業消防隊伍進行滅火。滅火行動組職責在確保自身安全的前提下，迅速將傷員轉移至安全區域，避免再次受到傷害。對傷員進行簡單的急救處理，如止血、包扎傷口等，以減輕傷員痛苦和傷情。在臨時救護的同時，應及時向專業醫療救援機構求助，確保傷員得到及時、專業的救治。在救護過程中，要保持冷靜有序，避免因慌亂而延誤救援時機或造成更大的損失。傷員臨時救護注意事項迅速轉移傷員采取急救措施及時呼叫救援保持冷靜有序教育實踐強化06消防知識競賽設計競賽形式采取知識問答、搶答、辯論等形式，加深學生對消防安全知識的理解和掌握。01競賽內容涵蓋消防基礎知識、火災預防、火場逃生、消防器材使用等方面的內容，確保競賽的廣泛性和專業性。02獎勵機制設立豐富的獎勵機制，如榮譽稱號、獎品等，激勵學生積極參與，提高消防安全意識。03逃生模擬演練方案演練目標模擬真實火災場景，訓練學生在火災中的逃生自救能力，熟悉逃生路線和安全出口。01制定詳細的演練計劃，包括演練時間、地點、疏散路線、逃生方法等，確保演練的順利進行。02演練后的總結對演練過程進行總結和反思，發現不足，及時改進，提高逃生演練的實效性。03演練流程家校聯動宣傳策略家長參與邀請家長參與消防宣傳教育活動，提高家長的消防安全意識和能力，形成家校