2025屆遼寧省盤錦市雙臺子區實驗中學八年級物理第二學期期末統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖甲是我校某生畢業后收到的可樂定制禮物，該生打開瓶蓋喝了些后將其置于桌面上，此時液體對瓶子底部的壓強為，液體對瓶子底部的壓力為。若將其倒立，瓶蓋受到的壓強為，瓶蓋受到的壓力為.則下列關系正確的是A． B．C． D．2．施工工地上，一個滑輪組經改進后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后和改進前相比（）A．總功不變，有用功增加了 B．總功不變，額外功減少了C．有用功不變，總功減少了 D．做的有用功減少了3．如圖所示，是小紅將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時，觀察到的現象。針對這一現象，同學們經過討論形成了下面四個問題，你認為最有探究價值且易于探究的科學問題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關系？C．液體的壓強與液體的密度有什么關系？D．液體的壓強與液體的密度和深度有什么關系？4．如圖所示，將一小球從A點豎直向上拋出（不計空氣阻力）、經過B點到達最高點C時速度為零，圖中h1＝h2，下列判斷正確的是（）A．小球在AB段克服重力所做的功等于在BC段克服重力所做的功B．小球在AB段克服重力所做功的功率等于在BC段克服重力所做功的功率C．小球拋出后在B點和C點的機械能不相等D．小球運動到最高點C時速度為零，受到的力是平衡力5．小明做完課間操從一樓走到二樓教室，此過程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J6．如圖所示，水平地面G點兩側粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F．物體經過E點開始計時，每經過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運動，則：A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率7．下列實例中屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設枕木D．穿滑雪板滑雪8．如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，甲對地面的壓強小于乙對地面的壓強。沿豎直方向在兩個正方體上分別切去一部分（都沒有切完），若甲、乙剩余部分對地面的壓力相等，則關于甲、乙正方體下列說法正確的是（）A．剩余部分對地面的壓強可能 B．剩余部分對地面的壓強可能C．對地面壓力的變化量一定 D．對地面壓力的變化量一定二、多選題9．第十一屆民族運動會定于2019年9月8日至16日在鄭州舉行，如圖為民族運動會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法正確的是A．花炮被稱作“中國式橄欖球”。運動員拋出的花炮能繼續向前運動，是由于花炮受到慣性B．秋千是運動會上唯一只限女子參加的比賽。秋千在到達最高點時，若不受外力將保持靜止C．射有著悠久的歷史。弓箭手在拉弓的過程中，是為了增加了弓的動能D．押加是一種趴著拔河的體育項目。若甲隊獲勝，則甲隊對繩子的拉力等于乙隊對繩子的拉力10．把重為10N的物體緩慢放人裝滿水的溢水杯中，當物體靜止后，測得溢出的水重為8N，則此時物體所處的狀態及受到的浮力大小為（）A．漂浮 B．沉底 C．F浮=8N D．F浮=10N三、填空題11．跳傘運動員從高空加速豎直下落時，運動員受到空氣阻力的方向為____；下落過程中，運動員的重力勢能將______、動能將____，運動員所受的合力____運動員的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。12．如圖甲示，一種衛生間的地漏結構像一個“扣碗”倒扣在存水杯上。由__________原理可知，當存水杯中的水滿后，水就會從下水管流出，而下水管中的“異味”卻不能通過地漏進入室內。如圖乙容器內裝有水，A點處水的壓強是__________Pa。13．如圖所示的滑輪____________________________（選填“能”或“不能”）省力．使用該滑輪勻速提升貨物時，若貨物重5N，拉力為4N，則機械效率為________________________________________________．14．如圖所示的鐵塊重力G=4N，被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，當他在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運動，則鐵塊受到的摩擦力為___N。鐵塊此時速度v與時間t的關系圖像如圖乙所示，4s內拉力F做的功是___J。15．將重為6N物體全部壓入水中，物體排開的水重為8N，此時物體受到浮力為___N：放手后物體將____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時所受浮力為______N．水對容器底部的壓強比放手前_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。16．向墻上按圖釘，已知圖釘帽的面積為0.8cm2，圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對圖釘帽的壓力與圖釘尖對墻的壓力之比為________，壓強之比為________。四、作圖、實驗探究題17．一長方體實心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運動如下圖所示，忽略空氣阻力，請畫出物體的受力示意圖。（____）18．如圖所示，用杠桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖。（____）19．（10分）在《物體的浮與沉》學習中知道若物體浸沒在液體中，處于靜止狀態，則稱為懸浮。不少同學認為只要是平衡狀態下也可以稱為懸浮狀態，大林同學提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態，為此全班同學展開了激烈的討論，最后認為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態，同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關。同學們上網查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積（形狀）和物體運動速度有關。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素，同學們借助自制潛水艇進行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態如圖A，然后再其底部放置一些體積相同質量忽略不計的泡沫小球（如圖B），通過不斷調整發現自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球，然后使其從水底部浮起，當上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程，如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________；對于圖中的這段運動過程，三次潛水艇上浮運動的速度之比是____，他們受到的液體阻力之比是______，由此可以得出的實驗結論是：同一物體在同一液體中，當物體的迎流面積（形狀）相同時，_______________。(2)為了研究“阻力與迎流面積（形狀）的關系”，同學們提出改變迎流面積（形狀），利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出，比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小，這樣的方案________（“可行”或“不可行”）。(3)在一次實際的操作中，某同學讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛，至杯底后，潛水艇排出100cm3的水，該潛水艇以5cm/s的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發生改變，試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為（___________）A．1NB．0.5NC．0.25ND．0N五、計算題20．（6分）如下圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？（2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數）（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？21．（6分）如圖所示，工人用240N的拉力拉繩使水中的小船勻速靠岸，用10min將繩子自由端拉移60m，已知小船總重1.8×104N，小船行進中受到的阻力是它所受重力的0.01倍。求：(1)工人拉繩時做功的功率；(2)此裝置的機械效率。

參考答案一、單選題1、B【解析】

由于瓶內液體不滿，而瓶子上細下粗，所以倒過來時液體的深度變大，由公式可知，液體對瓶塞的壓強變大，所以故AC錯誤；正放時瓶子上細下粗，對容器底部的壓力F甲大于液體的重力，倒放時瓶子上粗下細，液體對容器底部的壓力F乙小于液體的重力，所以。故B正確，D錯誤。2、C【解析】

將重物提高做的功是有用功，將同一物體勻速提高相同高度做的有用功相同，有用功不變，而效率提高說明做的額外功減小，額外功減小，總功就減小。故選C。3、D【解析】

根據題意可知，左邊兩個試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側橡皮膜突起較大，表明同種液體內部，壓強隨著深度的增大而增大；右邊兩個試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側橡皮膜突起較大，表明不同種液體內部，深度相同時，壓強隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強與液體的密度和深度有關最有價值且易于探究。故選D。4、A【解析】

A．影響克服重力做功的因素是物體的重力和在重力反方向上移動的距離，AB段和BC段的距離相同，重力不變，所以小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同，故A正確；

B．小球拋出后向上運動過程中，速度越來越小，路程相同時，所用的時間越來越長，即在AB段所用時間小于BC段所用時間，又知小球在AB段和BC段克服重力所做的功相同，根據可知，小球在AB段克服重力所做功的功率大于在BC段克服重力所做功的功率，故B錯誤；

C．小球拋出后向上運動，不計空氣阻力，則小球的機械能守恒，所以小球在B點和C點的機械能相等，故C錯誤；

D．不計空氣阻力，小球運動到最高點只受到重力的作用，所受的合力不為零，不是平衡狀態，故D錯誤。故選A。5、C【解析】

一個中學生的重力約為500N，從一樓走到二樓的豎直高度約為3m，因此克服重力做功約為：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J與分析不相符；B．150J與分析不相符；C．1500J與分析相符；D．15000J與分析不相符。6、D【解析】

（1）根據圖象提供的信息，由速度公式解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關，據此分析；（3）根據功的兩個要素，由解析；（4）分析圖象，根據判斷．【詳解】A、由圖和題意可知，物體在EF段和GH段通過的路程相同，但所用時間，由可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯誤；B、由圖可知，物體在GK段做變速運動，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯誤；C、由圖可知，，所用的拉力相同即F＝5N，由可知，所做的功相同，故C錯誤；D、由圖和題意可知，，所用時間t和拉力F均相同，由可知，拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率，故D正確．故選D．7、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強，符合題意；B．書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意；C．鐵軌下鋪設枕木，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意．8、C【解析】

AB．甲、乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，甲對地面的壓強小于乙對地面的壓強，由壓強推導式可知，沿豎直方向切去甲、乙一部分后，密度與高度不變，故剩余部分對地面的壓強關系為；故A、B錯誤；CD．未切之前，由壓強公式可知，甲對地面壓力小于乙，即；若甲、乙剩余部分對地面的壓力相等，即剩余部分，則乙切去部分的重力大于甲切去部分的重力，故對地面壓力的變化量一定是；故C正確、D錯誤。故選C。二、多選題9、BD【解析】

A．拋出去的花炮在空中繼續向前運動，是由于花炮具有慣性，慣性不是力，所以不能說受到慣性的作用，故A錯誤；B．當秋千到達最高點時，此時的秋千速度為零，即保持瞬間的靜止，因此，此時若外力全部消失，秋千將繼續保持靜止的狀態不變，故B正確；C．弓的彈性勢能與弓的形變有關，形變量越大，彈性勢能越大，故弓拉得越彎，弓的彈性勢能越大，故C錯誤；D．押加比賽中，甲、乙兩隊對繩子拉力是一對平衡力，二力大小相等，方向相反，所以甲隊對繩子的拉力等于乙隊對繩子的拉力，故D正確。10、BC【解析】由阿基米德原理知：F浮G排＝G溢＝8N，G物＝10N，∴F浮<G物，∴物體是沉入水底．故選BC.點睛：由題知溢出的水重（物體排開的水重），由阿基米德原理知道物體受到的浮力，再和物體重比較，根據物體的浮沉條件判斷物體的狀態．三、填空題11、豎直向上減小增大小于【解析】

第一空．跳傘運動員從高空加速豎直下落時，運動員受到空氣阻力的方向為豎直向上；第二空、第三空．下落過程中，運動員的重力勢能轉化為動能，故重力勢能將減小、動能將增大；第四空．跳傘運動員從高空加速豎直下落時，運動員所受的合力小于運動員的重力。12、連通器6×103【解析】

[1]根據地漏的結構圖可知，存水杯上端開口，底部連通，構成連通器，當存水杯中的水滿后，由連通器原理可知，水就會從下水管流出。而下水管中的“異味”卻不能通過地漏進入室內。[2]由圖可知，A點的深度hA=70cm-10cm=60cm=0.6m則A點處水產生的壓強pA=ρ水ghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m=6000Pa13、能62.5%【解析】由圖可知，圖示滑輪為動滑輪，能省力；繩子的有效股數為2，則滑輪組的機械效率：η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF=5N/2×4N×100%=62.5%．14、24.8【解析】

[1]鐵塊在豎直方向上受三個力的作用，分別是豎直向下的重力和摩擦力，豎直向上的拉力；由乙圖可知向上勻速運動，所以這三個力平衡，故有F=G+f，代入數據可以求出f=2N。[2]由圖像可以求出4s內，鐵塊移動的距離為拉力做的功為15、8上浮6變小【解析】

[1]已知物體排開的水重為8N，由阿基米德原理得到此時物體所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后，物體受到的浮力8N大于物體的自重6N，因此物體要上浮；[3]待物體靜止時，處于漂浮狀態，此時物體所受的浮力等于物體的重力，浮力為6N；[4]放手后，浮力變小，排開水的體積減小，液面降低，根據p=ρgh可知水對容器底部的壓強比放手前小。16、1:11：1600【解析】

[1]手對圖釘帽的壓力和釘尖對墻壁的壓力相同，比例為1:1。[2]壓強的比為：===。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由題意可知，物體在水平方向上做勻速直線運動，是由于物體具有慣性，在水平方向上不受作用力，而在豎直方向受到重力和支持力，這兩個力是一對平衡力，如下圖所示：18、【解析】

O點是杠桿的支點，從支點向拉力F1作用線做垂線，即是力臂L1；重物的重心在物體的幾何重心，重力的方向是豎直向下的，從作用點起沿豎直向下的方向，畫一條帶箭頭的線段；如圖所示。19、為了保證每次實驗時物體迎流面積都相同阻力的大小與速度的平方成反比不可行B【解析】

(1)[1]根據資料知，同一物體在同液體中所受阻力與物體的迎流面積和物體運動速度有關，在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼，為了保證每次實驗時物體迎流面積都相同。[2]由圖C知，設每段長度為s，每個時間間隔為t，則，，故[3]因三次潛艇都做勻速直線運動，所以，，故阻力之比為[4]由上分析可知：同一物體在同一液體中，當物體的迎流面積（形狀）相同時，阻力的大小與速度的平方成反比。(2)[5]由圖D知，在迎流面積改變時，物體的重力和體積也發生了變化；則未控制其它變量不變，故不可行。(3)[6]潛艇兩次運動的速度相同，所以受到的阻力的大小相同，潛艇的體積不變，所受浮力大小不變