2025屆浙江省紹興蕺山外國語學校八下物理期末復習檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列現象對應的物理知識,說法不正確的是A．高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而降低的特點制成的B．給機器零件點潤滑油,利用了使接觸面分離來減小摩擦的道理C．用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D．物體自由下落過程中,速度越來越快,重力勢能轉化為動能2．舉重是我國的優勢體育項目．一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關系式中正確的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P23．足球運動員把足球踢向空中，不計空氣阻力，圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是（G表示重力，F表示腳對球的作用力）（）A． B． C． D．4．如圖，小明用一輕質杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應液體的密度值。下列關于密度秤制作的說法中，錯誤的是（）A．每次倒入空桶的液體體積相同B．秤的刻度值向右越來越大C．懸點O適當右移，秤的量程會增大D．增大M的質量，秤的量程會增大5．機器甲的功率比機器乙的功率大，表示（）A．機器甲做功比機器乙做功快 B．機器甲做功的時間比機器乙少C．機器甲做的功比機器乙做的功多 D．機器甲做功比機器乙省力6．如圖是用U型管壓強計測量液體內部壓強規律的實驗裝置U型管中所填充的液體為水；將探頭浸入密度為1.2×103

kg/m3的液體中h深度時，U型管壓強計左右兩側水面的高度分別為6cm和36cm；若將燒杯中的液體換成密度為0.8×103

kg/m3的酒精，且探頭在酒精中的深度仍為h不變，則U型管壓強計左右側水面高度差為A．18

cm B．20

cm C．24

cm D．32

cm7．關于如圖所示的各種現象說法正確的是A．甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機械能不變C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉化為動能D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小8．下列說法正確的是A．所有機械的機械效率都小于1B．做功時間長的機械，功率一定小C．效率高的機械，功率一定大D．功率大的機械，做功一定多二、多選題9．利用廢舊牙膏皮可以做很多小實驗．如把空的牙膏皮吹滿空氣做成一個筒狀，放入盛有水的燒杯中發現牙膏皮漂浮在水面上；然后再排凈空氣將牙膏皮卷成小團狀后放入同一盛水燒杯中，牙膏皮沉入水底．比較前后兩種情況，下列說法中正確的是(燒杯內水始終不溢出，且牙膏皮內空氣質量忽略不計)A．牙膏皮漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大B．牙膏皮漂浮時受到的重力大于它沉底時受到的重力C．牙膏皮漂浮時受到的浮力等于它的重力D．牙膏皮沉底時水對燒杯底的壓強比它漂浮時水對燒杯底的壓強小10．如圖所示，升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛入鋼箱，抬升機構把鋼箱勻速豎直托舉至上游．用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時，鋼箱內水深均相等．下列說法正確的是A．c圖中船只較大，抬升機構托舉鋼箱的力較大B．鋼箱內水深均相等，a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強相等C．a圖中鋼箱中水較多，水對鋼箱底部的壓力較大D．抬升機構在a、b、c圖中對鋼箱的托舉力相等三、填空題11．17世紀末，英國物理學家牛頓總結了前人的研究成果，得出了牛頓第一定律，人們為了紀念他，將他的名字作為_______的單位。質量為50kg的中學生，他的重力為________N（g=10N/kg）12．如圖是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關箱蓋時，我們忽略掉_____等次要因素，抓住_____等主要因素，它可看作一個_____模型。13．如圖所示，兩手指用力按住鉛筆，使它保持靜止。此時，兩個手指所受的壓力______（選填“相等”或“不相等”），左邊手指受到的壓強較______（選填“大”或“小”）。14．動滑輪是一個等臂杠桿。（______）A．正確B．錯誤15．如圖（a）所示，將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對氣體_____，增加了氣體的內能，使氣體的溫度_______。16．如圖為北京首條中低速磁浮軌道交通S1線，磁懸浮列車是通過__________的方法來______摩擦力的(選填“增大＂或“減小”)。站臺上的玻璃護欄設計是為了防止因列車進站時，人與車之間空氣流速_________，壓強_________兩空均選填(“變大”、“變小”或“不交”)，乘客被“吸”而造成安全事故。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示是右側帶書柜的辦公桌，我們可以把它抽象成一個“杠桿”．現在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面．請畫出這個力F和這個力的力臂L，并用“O”標明這個“杠桿”的支點．（_____）18．請在圖中畫出斜面上的物體A所受的重力G和物體A對斜面壓力F的示意圖．（_______）19．（10分）小明同學在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。請你幫助他補全下面的內容。(1)如圖所示，向兩張紙中間吹氣，兩張紙相互靠攏。此實驗現象初步說明了空氣流速大的地方壓強______（選填“大”、或“小”）。(2)接著，小明又自制了一個飛機機翼模型（如圖），將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風，來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉動后，托盤測力計的示數將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關系。(3)小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述實驗規律進行解釋的是______。A．火車與站臺之間有黃色的安全線B．將氫氣球放手后，它會漂向空中C．通過拍打衣服清除它上面的灰塵五、計算題20．（6分）停在水平地面上的汽車質量為2400kg，輪胎與地面接觸面積共為0.12m2。(g=10N/kg)求:（1）汽車所受重力;（2）汽車對地面壓強21．（6分）為了應對新冠肺炎疫情，我們國家在10天時間建設完成了火神山醫院，其中大型吊車在吊裝重物中起到功不可沒的作用，如圖所示就是它的原理圖，用這樣的滑輪組提升重物時，重8000N的物體在10s內勻速上升了1m，已知該滑輪組的機械效率為80%，不計繩重及摩擦，則提升重物的過程中：(1)10s內拉力所做的總功是多少？(2)動滑輪的重是多大？(3)拉力的功率為多少？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．水的沸點隨氣壓的升高而升高，所以高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的，故A錯誤符合題意；B．給機器零件點潤滑油,避免了機器部件的直接接觸，從而減小摩擦，故B正確不符合題意；C．用力抖掉衣服上的灰塵時，衣服受力運動，灰塵由于慣性保持靜止狀態，則灰塵與衣服脫離，故這一過程利用了慣性，所以C正確不符合題意；D．物體自由下落過程中,質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增加，動能增加，重力勢能轉化成動能，故D正確不符合題意。2、C【解析】

由題知身高170cm的運動員和身高160cm的運動員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運動員比身高160cm的運動員將杠鈴舉得高，根據W=Gh可知，W1＞W1；因為兩運動員舉起杠鈴的時間相同，根據P=可知，P1＞P1．所以ABD錯誤，C正確．故選C．【點睛】本題考查了學生對功的公式、功率的公式的掌握和運用，能分析出高個運動員舉起的高度大是本題的突破口．3、B【解析】

因不計空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從四個選項可判斷出只有B符合題意。故選B。4、C【解析】試題分析：由于液體密度不同，所以當液體體積相同時，質量不同，由于杠桿的平衡條件可知，掛點B的位置會隨著液體的不同而改變位置，從而在秤桿上標出不同的液體所對應的密度，故A正確；液體密度越大，左邊的力越大，由杠桿的平衡條件可知，物體M必須向右移才能使杠桿平衡，所以B正確；當懸點右移時，造成左邊和力和力臂的乘積變大，由于右邊的力是一定的，所以要平衡杠桿，所需要的力臂變長，量程會縮小，故C錯；只增大M的質量時，用較小的力臂就能使杠桿平衡，所以量程會變大，故D正確；應選C。【考點定位】杠桿的平衡條件5、A【解析】

機器甲的功率比機器乙的功率大，表示機器甲做功比機器乙做功快，但是不知道時間的多少，根據，也不知道做的功多少，根據，不知道誰更省力。故選A。6、B【解析】

液體內部壓強與液體的密度有關，液體密度越大，壓強越大；液體內部壓強的大小轉換成U型管內面高度差來判斷，液面高度差越大，表示液體內部壓強越大。由此可得由液體內部壓強公式可得解得=20cm故選B。7、C【解析】

A．自行車運動員在爬坡過程中，質量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動能增加，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故B錯誤；C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，速度越來越大，動能越大，重力勢能轉化為動能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落，速度不變，故動能不變，故D錯誤；8、A【解析】

A．使用機械時，都要克服摩擦、提升機械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機械效率小于1，故A正確。B．根據P=Wt，做功相同時，做功時間長的機械，C．機械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關，故C錯誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機械，不知道做功時間，做功多少不能確定，故D錯誤。故答案為A。【點睛】本題考查對功率和機械效率兩個概念的理解和認識。功率是單位時間內做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機械效率是有用功與總功的比值。使用任何機械不可避免地做額外功，所以機械效率一定小于1。二、多選題9、ACD【解析】

A．牙膏皮漂浮時受到的浮力等于牙膏皮的重力，卷成團狀的牙膏皮沉入水底時受到的浮力小于自身的重力，所以漂浮時浮力大，故A正確；B．牙膏皮漂浮時和沉底時質量不變，根據G=mg可知受到的重力相等，故B錯誤；C．牙膏皮漂浮時受到的浮力和重力是一對平衡力，所以受到的浮力等于它的重力，故C正確；D．牙膏皮沉底時受到的浮力大于漂浮時受到的浮力，根據F浮=ρgV排可知，沉底時排開水的體積較小，液面上升的較低，由p=ρgh可知，水對燒杯底的壓強較小，故D正確．10、BD【解析】

（1）根據物體漂浮條件和阿基米德原理得出三圖中水的重力與船的重力之和相等，然后根據二力平衡條件得出三圖中抬升機構托舉鋼箱的力的關系；（2）根據判斷三圖中鋼箱底部受到水的壓強關系；根據判斷水對鋼箱底部的壓力大小．【詳解】AD、三圖中船都漂浮，因此，因為鋼箱內的水深均相等，所以三圖中的重力與船的重力之和相等；因為勻速運動，所以拉力與重力是平衡力，即F=G，所以三圖中抬升機托舉鋼箱力一樣大，故A錯誤，D正確；B、鋼箱內水深均相等，根據知，三圖中鋼箱底部受到水的壓強相等，故B正確；C、三次水的重力與船的重力之和相等，故鋼箱底部受到水的壓力相等，鋼箱相同，則底面積相等，根據可知，三圖中水對鋼箱底部的壓力相等．故C錯誤；故選BD．【點睛】本題考查了液體壓強特點、力與運動的關系，難點是阿基米德原理和浮沉條件，是一道綜合題，有一定的難度．三、填空題11、力500【解析】

[1]牛頓（N）是力的單位。[2]他的重力為12、箱蓋的形狀可以繞固定點轉動杠桿【解析】

[1][2][3]能繞某一固定點轉動的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠桿。杠桿繞著轉動的點，叫做支點。如圖是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐。關箱蓋時，我們忽略掉箱蓋的形狀等次要因素，抓住可以繞固定點轉動等主要因素，它可看作一個杠桿模型。13、相等小【解析】

[1]鉛筆處于靜止狀態，受到的兩手指的壓力是一對平衡力。所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力，所以這兩力也相等。由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相等。[2]由于手指兩端受到的壓力相同，受力面積不同，所以壓強不同；左邊手指那端受力面積大，壓強小。14、B【解析】

動滑輪在使用過程中可以省力，實質是省力杠桿。故錯誤。15、引力做功升高【解析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時，活塞對氣體做功，使氣體的內能增大，溫度升高，達到棉花的著火點，因此棉花燃燒起來。16、使接觸面彼此分離減小變大變小【解析】

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面彼此分離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。第一空．使接觸面彼此分離第二空．減小流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。即列車進站時，人與車之間空氣流速變大，壓強變小。第三空．變大第四空．變小四、作圖、實驗探究題17、見解析【解析】如圖所示點睛：根據力臂的正確畫法進行作圖，即另一端與地面的接觸點為支點O，連接支點和另一端的A點，然后過A點作垂直于OA的力即可．18、【解析】

重力的作用點是重心，重力的方向是豎直向下的，對斜面壓力的方向應該垂直于接觸面．【詳解】重力G的方向豎直向下，作用在重心，物體對斜面的壓力F垂直于斜面，作用在接觸面，且G＞F，如圖所示；19、小變小A【解析】

(1)[1]當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小。紙外側的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越小。(2)[2]機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數等于機翼模型的重力；因為機翼模型上表面彎曲，下表面平直，當電風扇吹風時，相同