2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題含解析_第1頁
2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題含解析_第2頁
2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題含解析_第3頁
2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題含解析_第4頁
2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆山東省鄒平唐村中學(xué)八下物理期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列事例中,屬于防止慣性造成危害的是()A.助跑投擲標(biāo)槍 B.摔跤選手質(zhì)量較大C.汽車座椅設(shè)置有頭枕 D.體溫計(jì)使用前要用力甩幾下2.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.沿水平方向拋出去的籃球 B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球C.減速進(jìn)站的火車 D.正在勻速上升的電梯3.物體做勻速直線運(yùn)動,拉力F=60N,不計(jì)滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力是()A.60N B.120N C.20N D.180N4.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是()①容器對桌面的壓力:F甲>F乙②液體的密度:ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙④容器對桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④5.兩物體互相接觸時,它們之間沒有發(fā)生熱傳遞,這一定是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤?)A.溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.熱量6.我市部分學(xué)校在開展“足球進(jìn)校園”活動中,關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析中錯誤的是()A.出的足球向上飛行時,重力勢能增大,機(jī)械能增大B.足球能在空中飛行,是因?yàn)檫\(yùn)動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時,頭感到痛,說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)7.如圖所示,如果忽略空氣阻力,由空中A處豎直拋向高處的小球經(jīng)過B、C兩位置時,以下物理量中,不變的是A.速度 B.動能C.重力勢能 D.機(jī)械能8.現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠(yuǎn)視眼.參照下面兩圖,有關(guān)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法,正確的是A.甲圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正B.甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正C.乙圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正D.乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正9.湖北省第二屆園林博覽會將于2019年9月28日在荊州開幕.在某場館建設(shè)中,采用了如圖所示的裝置提升重物,當(dāng)工人師傅們用1000N的拉力F向下拉繩,使重1600N的重物勻速上升了5m,此過程中克服繩重和摩擦做功500J,下列說法中正確的是A.拉力F做功為5×103JB.纏繞在動滑輪上每股繩的拉力為800NC.動滑輪重為300ND.滑輪組的機(jī)械效率為75%10.如圖所示,利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將A.保持不變B.逐漸下降,最終與管外液面相平C.稍微下降一些D.逐漸上升,最終從小孔中流出11.在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中,小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強(qiáng)規(guī)律.如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是()A. B. C. D.12.將小鐵塊兒和小木塊放入一盆水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,鐵塊沉入水底.就此現(xiàn)象,下列分析正確的是:A.木塊受到浮力,鐵塊不受浮力 B.鐵塊沉入水底,所以浮力小于自身的重力C.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 D.木塊所受浮力大于鐵塊所受的浮力13.對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋,以下四種說法中正確的是①漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后還能繼續(xù)行駛一段距離是因?yàn)闈O船具有慣性②自行車從斜坡上沖下來時不容易停下來,說明速度越大慣性越大③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害④拋出去的實(shí)心球還會在空中運(yùn)動一段時間,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性力的作用A.只有①③ B.只有②④C.只有①④ D.只有③④14.關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性B.百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于受慣性力的作用D.高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大15.京津高鐵所用列車CRH3動車組在試驗(yàn)中跑出了394.3km/h的世界運(yùn)營列車最高時速記錄。列車高速行駛時,若人靠近列車容易被吸進(jìn)軌道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是由于高速行駛的列車與人之間的()A.空氣流速減小,壓強(qiáng)增大 B.空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C.空氣流速增大,壓強(qiáng)減小 D.空氣流速增大,壓強(qiáng)增大16.如圖所示,是我國首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程,對其機(jī)械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動能增大,重力勢能減小 B.動能減小,重力勢能增大C.動能增大,重力勢能增大 D.動能減小,重力勢能減小17.在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于輕質(zhì)小卡片兩對角的細(xì)線分別斜跨過左右吸在黑板上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,如圖所示.此時作用在卡片上的兩個力大小相等、方向相反.若要證明:“兩個力平衡的必要條件之一是必須作用在同一條直線上”,則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個鉤碼,松手B.手扶卡片,使其豎直向下移動一些,松手C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手D.手扶卡片,將右側(cè)滑輪豎直向下移動至與左側(cè)滑輪在同一水平線上,松手18.下列實(shí)例中,關(guān)于運(yùn)動和力的說法正確的是()A.用力推講臺桌,講臺桌仍靜止是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谕屏.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了C.在水平路面上向右運(yùn)動的物體,受合力方向一定水平向右D.腳踢足球,足球飛出,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)19.如圖甲所示,彈簧測力計(jì)下掛有一個圓柱體,把它從盛水的燒杯中緩慢提升,直到全部露出水面,該過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體上升高度h的關(guān)系如圖乙所示,下列說法正確的是(g取10N/kg)()A.圓柱體的高是5cmB.圓柱體受到的重力是6NC.圓柱體受到的最大浮力是4ND.圓柱體的密度是1.5g/cm320.如圖所示,用這個滑輪提起貨物時,所用的三個力中()A.甲最省力 B.乙最省力 C.丙最省力 D.三個力一樣,且不省力21.圖所示的杠桿中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.剪刀剪紙B.起子開瓶C.鉗子剪導(dǎo)線D.鑷子夾物22.如圖所示,在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為()A.0N B.3N C.6N D.12N23.下列說法正確的是A.所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1B.做功時間長的機(jī)械,功率一定小C.效率高的機(jī)械,功率一定大D.功率大的機(jī)械,做功一定多24.在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中,為了減小摩擦的是A.車把套上制作了花紋 B.給車軸加潤滑油C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力25.如圖所示,甲、乙、丙、丁四個天平,其上各自擺放不同的重物,重物擺放前后天平皆保持水平平衡。若不改變四個天平的秤盤吊掛位置,僅將天平上的重物各自左右互換,則互換后哪一個天平會向右端傾斜A.甲 B.乙 C.丙 D.丁26.如圖所示,將小球拉到A點(diǎn)處由靜止釋放,小球?qū)⒁来谓?jīng)過B、C、D點(diǎn),并最終到達(dá)E點(diǎn)。A、E兩點(diǎn)的高度相同(不計(jì)空氣阻力),C點(diǎn)為最低點(diǎn),則下列說法中正確的是()A.小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,動能增大勢能減小機(jī)械能增大B.小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過程中,動能減小勢能增大機(jī)械能增大C.小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時的速度最大D.小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時受到平衡力的作用27.如圖所示,體重為510N的人,用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運(yùn)動.運(yùn)動中物體A受到地面的摩擦阻力為200N.動滑輪重為20N(不計(jì)繩重和摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上,).則下列計(jì)算結(jié)果中正確的是A.人對地面的壓力為400NB.繩子自由端受到的拉力大小是100NC.人對地面的壓力為250ND.繩子自由端運(yùn)動速度是0.06m/s28.下列生活實(shí)例或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④29.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆的兩端,保持靜止,左手指受到的壓力為F1,壓強(qiáng)為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強(qiáng)為p2,下列判斷正確的是()A.F1=F2p1=p2 B.F1<F2p1=p2C.F1=F2p1<p2 D.F1>F2p1=p230.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在物理史上,后人為了紀(jì)念一位法國科學(xué)家帕斯卡在流體力學(xué)上的重大貢獻(xiàn),把他的名字命名為___________的單位:1654年,在德國某市的廣場上,該市的市長曾經(jīng)做過一個著名的__________實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。32.我國第一艘國產(chǎn)航母“中國人民解放軍海軍山東艦”的排水量達(dá)到6.5×104t,它滿載航行時受到的浮力為______N。(g取10N/kg)33.圖中的自行車是我們常用的代步工具,請你從物質(zhì)的物理屬性及力學(xué)的角度,舉例說明在自行車的構(gòu)造中哪些部位應(yīng)用了哪些物理原理或規(guī)律.例一:_________________;(物質(zhì)的物理屬性)例二:_______________;(力學(xué))34.用金屬盒壓強(qiáng)計(jì)來研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng),當(dāng)帶橡皮膜的金屬盒放入液體內(nèi)部時,U形管兩邊的液面便出現(xiàn)高度差。金屬盒放入液體內(nèi)部越深,兩管液面的高度差越大,這表明_____。當(dāng)金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時,如圖所示,兩管液面高度差_____,這表明_____。35.如圖,長為1m的直玻璃管橫截面積為2cm2,重為5N.當(dāng)時大氣壓為1.0×105Pa,玻璃管的上端為真空.則彈簧秤的示數(shù)為_________N;當(dāng)玻璃管的上端進(jìn)入了少量空氣時,彈簧秤的示數(shù)_____________(選填“變大”“變小”“不變”或“都有可能”)。36.兒童節(jié)期間,小朋友在公園里蕩秋千。當(dāng)秋千從高處落下時,重力勢能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);以秋千為參照物,坐在秋千上的小朋友是_____的。37.我國最新研發(fā)的61A式輕型水陸兩棲坦克的質(zhì)量為24t,它在陸地上行駛時與水平地面接觸的總面積為8m2,對地面的壓強(qiáng)為_______Pa;坦克的前部和后部各裝有一個浮控箱,當(dāng)坦克在水面上浮渡時,它受到的浮力是_________N,排開水的體積為________m1.(ρ水=1×101kg/m1,g=10N/kg)38.如圖所示,小明的爸爸用600N的拉力使重1150N的物體在10s內(nèi)勻速上升了2m,則動滑輪重為_______N,小明的爸爸拉繩做功的功率為______W。體重為400N的小明也用此滑輪組來提升物體,則該裝置能達(dá)到的最大機(jī)械效率為_______(不計(jì)摩擦及繩重)39.如圖,輕質(zhì)彈簧頂端固定并連接一個大小不計(jì)的重物。用手托住重物向上擠壓彈簧到點(diǎn)a,松手后重物下落依次經(jīng)過點(diǎn)b、c到最低點(diǎn)d,其中點(diǎn)b是彈簧不掛重物靜止時下端的位置,c是重物連接在彈簧下端靜止時的位置,則重物從a運(yùn)動到d的過程中,在_____點(diǎn)重力勢能最大,在_____點(diǎn)動能最大。(不計(jì)空氣阻力)40.如圖所示,虛線為人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行過程中______(選填“有”或“沒有”)受到力的作用。判斷的依據(jù)是______。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到_____,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學(xué)推理法”).進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離_____;(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是_____;A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進(jìn)行觀察.(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A_____移動(選填“向右”“向左”或“不”);如果將玻璃板繞EF軸順時針轉(zhuǎn)動,可以觀察到像_____(選填“順時針轉(zhuǎn)動”、“逆時針轉(zhuǎn)動”或“不動”).42.某同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊,當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時開始緩慢下降,直到與燒杯底接觸為止,如圖甲所示:(1)圓柱體物塊所受的重力G=___________N;(2)圓柱體物塊浸沒在水中時所受浮力F浮=___________N;(3)分析(b)(c)兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟_______________有關(guān);(4)比較_____________兩圖可得出:當(dāng)圓柱體浸沒在水中下沉?xí)r,所受浮力不變;(5)小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象,那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力F浮′=________N,這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____________有關(guān);四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示的裝置是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置,由長方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成?杠杠始終在水平位置平衡?已知OC:OD=1:2,A的體積為0.015m3,A重為600N,B重為150N,動滑輪重90N,不計(jì)繩重與摩擦(ρ水=1.0×103kg/m3)?求:(1)A的密度;(2)物體A空氣中時,杠桿C端受到的拉力;(3)水位上漲到A的上表面時,A受到的浮力;(4)水位上漲過程中,B對電子秤的最大壓力?44.一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量,在的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動,車與地面的接觸面積為,取,求:卡車連同貨物受到重力的大小;卡車受到阻力的大小汽車對地面的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.助跑投擲標(biāo)槍是利用慣性,故A不符合題意;B.摔跤選手質(zhì)量較大是利用慣性,質(zhì)量越大慣性越大,故B不符合題意;C.汽車座椅設(shè)置有頭枕是防止剎車時慣性造成危害,故C符合題意;D.體溫計(jì)使用前要用力甩幾下是利用慣性,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】

A.沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.繞太陽轉(zhuǎn)動的地球運(yùn)動方向不斷變化,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.減速進(jìn)站的火車速度不斷變化,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.正在勻速上升的電梯運(yùn)動狀態(tài)不變,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。3、D【解析】

分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù),不計(jì)滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,根據(jù)得到物體受到的摩擦力。【詳解】由圖可知,動滑輪上的繩子段數(shù)為3,不計(jì)滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力故選D。【點(diǎn)睛】本題考查滑輪組的特點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數(shù)。4、D【解析】①容器質(zhì)量相等,容器內(nèi)的液體質(zhì)量也相等,所以總重相等,即容器對桌面的壓力相等:F甲=F乙,故①錯誤;②液體的質(zhì)量相等,由圖知,乙容器越往上,口徑越大,所以乙中液體體積大,根據(jù)可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②錯誤;③因?yàn)棣鸭?gt;ρ乙,且液面相平,根據(jù)可知,液體對容器底部的壓強(qiáng)為:p甲>p乙,故③正確;④總重相等,容器的底面積相等,根據(jù)得,容器對桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′,故④正確;故選D.點(diǎn)睛:關(guān)鍵是判斷出兩液體密度大小的關(guān)系,根據(jù)圖可知,乙液體體積大,而兩液體質(zhì)量相等,所以根據(jù)密度公式可判斷密度大小,再判斷其它就沒有難度了.5、A【解析】

因?yàn)榘l(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞,肯定是具有相同的溫度。故選A符合題意,BCD不符合題意。6、B【解析】

略7、D【解析】

小球上升過程中,忽略空氣阻力,機(jī)械能守恒。小球質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加;動能減小,小球質(zhì)量不變,速度減小。故ABC錯誤,D正確。8、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方,所以反映了遠(yuǎn)視眼的成因,為了得到清晰的像,應(yīng)佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正.故AB錯誤.乙圖晶狀體折光能力強(qiáng),物體的像成在視網(wǎng)膜前方,反映了近視眼的成因,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.故C正確為答案.9、C【解析】

動滑輪上有兩段繩子,則倍數(shù)關(guān)系為兩倍【詳解】A.拉力拉的距離,則拉力做的功;B.工人拉力為1000N,則動滑輪每股繩的拉力為1000N;C.有用功,克服繩重和摩擦做功W1=500J,則克服動滑輪重力做功,;D.機(jī)械效率。10、B【解析】當(dāng)玻璃管頂部穿一小孔時,上端會進(jìn)入空氣,則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強(qiáng)不再平衡,向下壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加上水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以水銀柱向下運(yùn)動直到與水銀槽中液面相齊平.故選B.點(diǎn)睛:托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓的原理是:在玻璃管中取一液面(這一液面與水銀槽中的液面相齊平),則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力,即P0S=ρ水銀ghS,即大氣壓強(qiáng)等于玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).搞懂實(shí)驗(yàn)原理是解決此類問題的關(guān)鍵.11、B【解析】

A.玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故A錯誤;B.玻璃管下端更深,所受的液體壓強(qiáng)更大,且下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故B正確;C.玻璃管水平放置在液體中,液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強(qiáng),所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹,故C錯誤;D.玻璃管水平放置在液體中,兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹,故D錯誤;故選B。12、B【解析】

將小鐵塊和小木塊放入一盆水中.小鐵塊和小木塊都會受到水的浮力作用.所以A說法錯誤.鐵塊沉入水底,是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力.所以B說法正確.木塊漂浮,所以木塊受到的浮力等于木塊的重力,但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知,所以C.D說法錯誤.13、A【解析】

①漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后由于具有慣性船要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),因此會繼續(xù)行駛一段距離;②慣性只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān);③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車禍時車輛突然減速,人由于具有慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)可能造成的傷害;④慣性不是力,不能說“受到慣性”,慣性是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性,只能說“具有慣性”;A.只有①③與分析相符;B.只有②④與分析不相符;C.只有①④與分析不相符;D.只有③④與分析不相符。14、B【解析】

A.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B.慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣性,故B正確;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤;D.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān),高速公路嚴(yán)禁超速,是因?yàn)樗俣仍酱髣幽茉酱螅蔇錯誤。故選B。15、C【解析】

人離列車太近時,高速列車行駛過程中,帶動周圍的空氣高速流動,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強(qiáng)很小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故。故選C。16、C【解析】

C919大飛機(jī)在加速升空的過程,質(zhì)量不變,速度變大,動能增大,同時高度上升,重力勢能增大,故應(yīng)選C.17、C【解析】

A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個鉤碼,松手,此時力的大小不同,不能平衡,驗(yàn)證二力平衡與力的大小的關(guān)系,故A錯誤;B.手扶卡片,使其豎直向下移動一些,此時力不在同一直線上,但方向也不相反,沒有控制好變量,故B錯誤;C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個力不在同一直線上,松手后小卡片不能平衡,這個操作可以探究相互平衡的兩個力是否必須處于同一直線上,故C正確;D.滑輪的位置,即主否同高,不影響兩個力大小相等,方向相反,還是作用在同一直線上,作用在同一個物體上,故不能驗(yàn)證兩個力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡,故D錯誤;故選C.18、D【解析】

A.講臺桌沒被推動,此時推力和摩擦力是一對平衡力,推力等于摩擦力,故A錯誤;B.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,不能說受到慣性作用,故B錯誤;C.在水平路面上向右運(yùn)動的物體,物體所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C錯誤;D.用腳踢足球時,球員用力踢球使球飛出,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故D正確。故選D。19、C【解析】

A.由題圖可知,圓柱體上升2cm時,開始露出水面,上升5cm時,恰好完全露出水面,則圓柱體的高度圓柱的高度為2cm,故A錯誤;B.當(dāng)圓柱體完全露出水面后,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)等于重力圓柱體受到的重力是10N,故B錯誤;C.當(dāng)圓柱體完全浸沒在水中時受到的浮力最大圓柱體受到的最大浮力是4N,故C正確;D.根據(jù)阿基米德原理,可得圓柱體的體積圓柱體的質(zhì)量圓柱體的密度故D錯誤。故選C。20、D【解析】

圖所用的是動滑輪,動滑輪的支點(diǎn)在軸上,所以甲乙丙三個方向力的力臂相同,據(jù)動滑輪的特點(diǎn):不省力也不費(fèi)距離,那么三個力相同,且不省力,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。21、D【解析】

A.剪紙剪刀屬于省力杠桿,故A不符合題意;B.開瓶起子屬于省力杠桿,故B不符合題意;C.剪導(dǎo)線鉗子屬于省力杠桿,故C不符合題意;D.使用鑷子夾物時,動力臂小于阻力臂,故鑷子屬于費(fèi)力杠桿,故D符合題意。故選D。22、C【解析】

彈簧測力計(jì)受到平衡力的作用,彈簧測力計(jì)在受到6N的拉力下被拉長,則彈簧測力計(jì)示數(shù)為6N,故選C。23、A【解析】

A.使用機(jī)械時,都要克服摩擦、提升機(jī)械做額外功,使得有用功總小于總功,所以機(jī)械效率小于1,故A正確。B.根據(jù)P=Wt,做功相同時,做功時間長的機(jī)械,C.機(jī)械效率是指有用功占總功的比值,與功率大小無關(guān),故C錯誤。D.由W=-Pt可知,功率大的機(jī)械,不知道做功時間,做功多少不能確定,故D錯誤。故答案為A。【點(diǎn)睛】本題考查對功率和機(jī)械效率兩個概念的理解和認(rèn)識。功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,是表示做功快慢的物理量;機(jī)械效率是有用功與總功的比值。使用任何機(jī)械不可避免地做額外功,所以機(jī)械效率一定小于1。24、B【解析】

A.車把套上制作了花紋,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,A錯誤.B.給車軸加潤滑油,接觸面變光滑了,減小了摩擦力,B正確.C.輪胎的表面做得凹凸不平,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,C錯誤.D.剎車時用力捏閘柄,是通過增大壓力的方法增大摩擦力的,D錯誤.25、D【解析】

由于甲乙圖中的杠桿為等臂杠桿,所以,由杠桿平衡條件知道,兩邊所掛重物重力相同,將天平上的重物各自左右互換,兩邊力和力臂的乘積還是相等,即杠桿仍平衡,故AB不符合題意;丙圖中的杠桿,左邊力臂大于右邊力臂,由杠桿平衡條件知道,左邊重力小于右邊重力,當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后,左邊力和力臂的乘積大于右邊力和力臂的乘積,杠桿不平衡,杠桿向左端傾斜,故C不符合題意;丁圖中的杠桿,左邊力臂小于右邊力臂,由杠桿平衡條件知道,左邊重力大于右邊重力,當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后,左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積,則杠桿不平衡,且杠桿向右端傾斜,故D合題意。26、C【解析】

A.小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,將勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以勢能減小,動能增大;由于不計(jì)空氣阻力,沒有能量損耗,機(jī)械能守恒,故A錯誤;B.小球從D點(diǎn)到E點(diǎn)的過程中,將動能轉(zhuǎn)化為勢能,所以勢能增大,動能減小;由于不計(jì)空氣阻力,沒有能量損耗,機(jī)械能守恒,故A錯誤;C.小球到達(dá)最低點(diǎn)C點(diǎn)時的動能最大,則速度最大,故C正確;D.小球到達(dá)最高點(diǎn)E點(diǎn)時受到豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力作用,兩個力不在同一直線上,所以不是一對平衡力,故D錯誤。故選C。27、A【解析】

由圖知,n=2,所以拉力;所以人對地面的壓力;繩子自由端運(yùn)動速度;【點(diǎn)睛】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功,即拉力F滿足.28、D【解析】

①用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;②熱氣球升空利用了空氣浮力;③向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小,所以氣球向吹氣的那側(cè)飄;④飛機(jī)起飛利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較小;通過下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個向上的升力;綜上所述,③④的原理相同,都是應(yīng)用的流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故D符合題意。故選D。29、C【解析】

右手給鉛筆一個向左的力,這個力通過鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作用是相互的,同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力,這個力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到的鉛筆壓力和右邊手指受到的鉛筆壓力大小相等;左手和右手受到的壓力相等,但右側(cè)手指和鉛筆的接觸面積小,根據(jù)公式得,左側(cè)手指受到的壓強(qiáng)小于右側(cè)手指受到的壓強(qiáng)。故選C。30、B【解析】

判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可.【詳解】羊角錘在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,由于動力臂小于阻力臂,所以,是費(fèi)力杠桿;瓶起子在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;托盤天平在使用過程中,由于動力臂等于阻力臂,所以,是等臂杠桿,故選B.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、壓強(qiáng)馬德堡半球【解析】

第一空.為了紀(jì)念法國物理學(xué)家帕斯卡作出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名了壓強(qiáng)的單位。第二空.1654年,德國的馬德堡市的市長在廣場上做過一個著名的實(shí)驗(yàn),他將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實(shí)了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),馬德堡半球證明了大氣壓的存在。32、6.5×108【解析】

該艦滿載時所受浮力F浮=G排=m排g=6.75×104×103kg×10N/kg=6.75×108N它滿載航行時受到的浮力為6.75×108N。33、自行車輪胎用橡膠做是因?yàn)橄鹉z的彈性好(物質(zhì)的物理屬性)自行車輪胎上刻有很多花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦【解析】

例一,自行車的主要組成就是鋼鐵的骨架和橡膠的輪胎了,鋼鐵做骨架是利用了它的密度大,硬度好,而用橡膠做輪胎則是利用了橡膠彈性好、塑性強(qiáng)、耐磨損的多種特性;例二,自行車輪胎、車把手、腳踏板等很多部位都刻有花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;自行車軸承內(nèi)的滾珠則是利用變滑動為滾動來減小摩擦;自行車的手剎則是利用了杠桿省力的原理等等.(其他答案也可以,但是語言要規(guī)范,內(nèi)容最好要具有典型性.)34、同一液體中,深度越大,液體壓強(qiáng)越大相同同種液體同一深度液體向各個方向壓強(qiáng)相等【解析】

金屬盒受到液體的壓強(qiáng)+左管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)=右管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以金屬盒受到液體的壓強(qiáng)=右管液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)﹣?zhàn)蠊芤后w產(chǎn)生的壓強(qiáng)=左右管液面高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)。所以,金屬盒放入液體內(nèi)部越深,兩管液面的高度差越大,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=表明同一液體中,深度越大,液體壓強(qiáng)越大。當(dāng)金屬盒在同一深度向不同方向轉(zhuǎn)動時,兩管液面的高度差相等,液體壓強(qiáng)相等。所以,同種液體同一深度液體向各個方向壓強(qiáng)相等。35、25變小【解析】

彈簧秤下面掛著的是玻璃管及水銀,所以彈簧秤的示數(shù)為玻璃管的重力與高出液面的那段水銀柱的重力之和,玻璃管的上端為真空,正是大氣壓支撐著管內(nèi)水銀柱,由p=Fs可得:G水銀=F=pS=1.0×105Pa×2×10?4m2=20N,則彈簧秤示數(shù):F=G管+G水銀=20N+5N=25N。當(dāng)玻璃管的上端進(jìn)入了少量空氣時,玻璃管內(nèi)水銀柱高度減小,G水銀【點(diǎn)睛】彈簧秤的示數(shù)為玻璃管的重力與高出液面的那段水銀柱的重力之和,玻璃管的上端為真空,玻璃管內(nèi)水銀的重力等于大氣壓力,根據(jù)G=F=pS求出水銀的重力,然后得出答案。當(dāng)玻璃管的上端進(jìn)入了少量空氣時,G水銀減小,故彈簧秤的示數(shù)變小。36、變小靜止【解析】

[1]當(dāng)秋千從高處落下時,高度減小,重力勢能變小。[2]以秋千為參照物,坐在秋千上的小朋友相對于秋千的位置沒有改變,他是靜止的。37、1×1042.4×10524【解析】坦克的質(zhì)量為24t,重為:,與水平地面接觸的總面積為8m2,且重力等于壓力,所以壓強(qiáng)為:;當(dāng)坦克在水面上浮渡時,浮力等于重,所以它受到的浮力為:;根據(jù)計(jì)算排開水的體積為:.點(diǎn)睛:重點(diǎn)是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,根據(jù)浮沉條件求得浮力后,根據(jù)的變形式可求排開水的體積,注意解題中靈活運(yùn)用.38、5024093.75%【解析】

第一空.由圖知,n=2,不計(jì)摩擦與繩重,拉力F=(G+G動),即:600N=(1150N+G動)解得G動=50N,第二空.拉力端移動的距離s=2h=2×2m=4m,拉力端移動速度:v===0.4m/s,小明爸爸拉繩的功率:P===Fv=600N×0.4m/s=240W;第三空.體重為400N的小明也用此滑輪組提升不同物體時,最大拉力F最大=G人=400N,由F=(G+G動)可得此時最大物重為:G′物=nF最大?G動=2×400N?50N=750N,不計(jì)摩擦與繩重,則滑輪組的最大機(jī)械效率:η最大==×100%≈93.75%。39、ac【解析】

第一空.影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和高度;且質(zhì)量越大,位置越高,重力勢能越大;重物從a運(yùn)動到d的過程中,質(zhì)量不變,在a點(diǎn)時高度最大,故此處重力勢能最大;第二空.根據(jù)題意知道,c是重物連接在彈簧下端靜止時的位置,此時重物受到的拉力和重力相等;點(diǎn)b是彈簧不掛重物靜止時下端的位置,即點(diǎn)b是彈簧處于原長的位置;從a運(yùn)動到b的過程中,重物受到向下的重力和向下的彈力,合力向下,重物做加速運(yùn)動;從b點(diǎn)到d的過程中,重物在c點(diǎn)之前,重物受到的向上拉力小于重力;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論