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文檔簡介
浙江省衢州市Q21教聯盟2025年八下物理期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.小明把一桶純凈水(約20L)從一樓扛到四樓的教室,他對純凈水所做的功大約是()A.2J B.20J C.200J D.2000J2.如圖所示,飲料罐在力的作用下處于靜止狀態,下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力C.罐對手的作用力與手對罐的作用力是一對平衡力D.罐對手的摩擦力與手對罐的壓力是對相互作用力3.某海濱浴場,水底布滿鵝卵石,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是A.腳越來越不疼,因為人越來越輕B.腳越來越疼,因為人越來越重C.腳越來越不疼,因為人受到的浮力越來越大了D.腳越來越疼,因為人受到的浮力越來越小了4.如圖所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是A.托盤天平B.自拍桿C.門把手D.訂書釘5.已知實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等,三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中,則彈簧測力計的讀數是A.大小相同 B.掛鋁球的讀數最大C.掛鐵球的讀數最大 D.掛銅球的讀數最大6.我們身邊看似“輕小”的空氣,其實蘊含著巨大的力量,能夠幫助我們完成很多工作。以下實例,與大氣壓作用無關的是()A.用吸管吸瓶中的飲料B.茶壺蓋上開小孔C.攔河大壩修建成上窄下寬D.人體吸入新鮮空氣7.下列實例,與大氣壓作用有關的是()A.水往低處流 B.醫生用針筒把藥水推進病人身體內C.攔河壩上寬下窄 D.用吸管喝飲料8.在排球比賽中,小明把排球豎直向上拋出,排球在運動中動能E隨時間t變化的圖象最接近的是()A. B. C. D.二、多選題9.如圖所示,用一個重為20N的滑輪,分別采用甲、乙兩種方法將重400N的物體以相同的速度勻速提升10cm。若不計繩重和軸摩擦,則下列判斷中正確的是()A.F1做的功大于F2做的功B.F1做的功小于F2做的功C.F1做功的功率等于F2做功的功率D.F1做功的功率小于F2做功的功率10.如圖所示,實心圓柱體甲和裝有適量液體的圓柱形容器乙的底面積之比為1∶4,把它們平放在同一水平桌面上,在甲物體上沿水平方向截取一段長為x的物體A,并平穩放入容器乙中,液體無溢出。截取后,甲、乙對桌面的壓強隨截取長度x的變化關系如圖丙所示。己知甲的密度為0.8×103kg/m3,最初容器乙內液體深度為2.5cm(容器乙的壁厚和質量均忽略不計),g取10N/kg,下列說法正確的是()A.圓柱體甲截取前和容器乙中的液體質量之比為2∶1B.圓柱體甲截取前對桌面的壓強為2×103PaC.容器乙中液體的密度為1.2×103kg/m3D.放入容器乙中的A物體,在液體中露出的體積為A的總體積的3/5三、填空題11.某型號汽車發動機的功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是2000N。在此功率下,當汽車勻速行駛時,汽車的行駛速度為______m/s;汽車行駛5min牽引力所做的功為______J。12.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1.若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”或“=”)13.有一支密度計先后放在甲,乙兩種液體中,靜止時,如圖所示,由此可以判斷,密度計在甲液體中所受的浮力______在乙液體中所受的浮力,甲液體的密度______乙液體的密度(選填“>”、“<”或“=”)。14.工人用如圖所示的滑輪將重800N的貨物提高2m,拉力為500N,則拉力所在的繩端移動的距離是_____m,滑輪的機械效率是_____。15.科學家__________發現:浮力大小等于物體排開液體所受的重力:舉世矚目的三峽工程大壩上,供輪船通過的船閘工作時利用的是__________原理。16.在雜技表演中,總重為600N的人站立在六個雞蛋上,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,如圖所示,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的________,從而減小壓強來保護雞蛋.如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.2×10﹣3m2,此時腳對雞蛋的壓強為_________Pa.四、作圖、實驗探究題17.如圖重10N的正方體木塊正沿斜面勻速下滑,它對斜面的壓力是8N,用力的示意圖畫出木塊所受的重力和對斜面的壓力.(____)18.如圖所示,請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖;(______)19.(10分)小明在探究“摩擦力的大小與什么有關”的實驗時,用彈簧測力計水平方向拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,從而測出摩擦力:改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊與長木板之間的壓力:把毛巾鋪在長木板上,從而改變接觸面的粗糙程度,如圖所示:(1)比較甲圖和________圖所示實驗,說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(2)比較甲圖和丙圖所示實驗,說明在________相同時,接觸面越________,摩擦力越大。(3)小明在進行乙圖中實驗時,改變放在木塊上的砝碼,通過多次實驗得到摩擦力f摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如圖丁所示,由圖可知f摩=________F壓。若木塊與砝碼的總重力為10N時,木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N,如果此時彈簧測力計的讀數為3N,則木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。五、計算題20.(6分)如圖所示,體積為1×10-3m3的木塊,用繩子系在柱形容器底壁,當木塊完全浸沒在水中時,繩子的拉力F=4N;若不計繩重,取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的重力;(3)剪斷繩子后,當木塊靜止時,請分析說明木塊的浮沉狀態;并通過計算求出此時木塊排開水的體積大小。21.(6分)如圖是一火災現場偵察、滅火的消防機器人,其質量為600kg,履帶與地面接觸的總面積為0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進了1min,行駛時所受阻力為自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防機器人靜止在水平地面時,對地面的壓強;(2)在水平地面勻速直線前進的過程中,消防機器人牽引力做功的功率。
參考答案一、單選題1、D【解析】
已知水的體積V=20L=0.02m3,,一樓到四樓高度:h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功:故選D。2、A【解析】
A.因飲料罐處于靜止,則其受平衡力。罐受到的重力與手對罐的摩擦力都作用在罐上。且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故A正確。B.罐受到的重力是地球施加的,且在豎直方向上;手對罐的壓力是手施加給罐的,且在水平方向上。而相互作用力是分別作用在兩個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以罐受到的重力與手對罐的壓力不是一對相互作用力。故B錯誤。C.罐對手的作用力與手對罐的作用力分別作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。是一對相互作用力,不是平衡力。故C錯誤。D.罐對手的摩擦力作用在手上,方向向下;手對罐的壓力作用在罐上,在水平方向上。這兩個力分別作用在兩個物體上,但大小不相等、方向不相反、沒有作用在同一直線上。不是以對相互作用力。故D錯誤。3、D【解析】
人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,人受到的浮力減小了,池底對人的支持力F增大了.所以腳越來越疼.4、B【解析】
A.托盤天平動力臂等于阻力臂是等臂杠桿;B.自拍桿動力臂小于阻力臂是費力杠桿;C.門把手動力臂大于阻力臂是省力杠桿;D.訂書釘動力臂大于阻力臂是省力杠桿。5、D【解析】
實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等,且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水,由公式可知V鋁>V鐵>V銅,由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底,所以V排=V球,由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅,因為銅球、鐵球和鋁球的質量相等由公式可知重力相等,所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數為F拉=G-F浮,所以F拉鋁<F拉鐵<F拉銅。6、C【解析】
A.用吸管吸瓶中的飲料是利用大氣壓強,吸飲料時,先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里,故A不符合題意;B.茶壺蓋上開小孔是利用大氣壓強,使壺內與壺外的大氣壓相同,方便水被倒出,故B不符合題意;C.攔河大壩修建成上窄下寬是利用液體壓強與深度的關系,深度越深液體的壓強越大,所以攔河大壩修建成上窄下寬,故C符合題意;D.人體吸入新鮮空氣利用大氣壓強,人先排出肺內的空氣后,在外界大氣壓的作用下,新鮮空氣就被壓進肺里,故D不符合題意。故選C。7、D【解析】
A.水往低處流是水具有重力的結果,與大氣壓無關,故A不符合題意;B.注射時,醫生用力將針筒內的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故B不符合題意;C.液體壓強隨深度的增加而增大,因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮,故C不符合題意;D.當用吸管吸飲料時,先吸走的是管中的空氣,管內壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里,故D符合題意。故選D。8、A【解析】影響動能大小的因素是:質量與速度.質量越大,速度越大,動能越大;影響重力勢能大小的因素是:質量與被舉得高度,質量越大,高度越高,重力勢能越大.小明把排球豎直向上拋出,在排球向上運動的過程中,高度變大,速度減小,動能轉化為重力勢能,到達最高點時速度為零,動能為零;然后排球在重力的作用向下運動,高度減小,速度變大,重力勢能轉化為動能,所以,排球在運動中動能先變小至零,然后再變大,故A圖符合題意,故選A.點睛:本題考查的是影響動能、重力勢能的因素,注意利用控制變量法判斷動能、重力勢能的變化即可.二、多選題9、BD【解析】
由圖可知,甲圖繩子股數,乙圖繩子股數,不計繩重和軸摩擦。AB.甲圖做的功乙圖做的功所以故A錯誤,B正確;CD.采用甲、乙兩種方法將重400N的物體以相同的速度勻速提升10cm,所以兩種情況下做功所用時間相同,則F1做功的功率F2做功的功率因為所以故C錯誤,D正確。故選BD。10、AD【解析】
A.圓柱體甲截取前,由圖丙可知甲、乙對桌面的壓強分別為聯立可得則圓柱體甲與容器乙中的液體質量之比為故A正確;B.圓柱體甲截取25cm后,甲對桌面的壓強為原來的一半,由壓強公式可知截取的長度為原長度的一半,則圓柱體甲截取前對桌面的壓強為即故B錯誤;C.最初容器乙內液體深度為2.5cm(容器乙的壁厚和質量均忽略不計),此時乙對桌面的壓強為則容器乙中液體的密度為故C錯誤;D.甲截取部分即A物體放入乙液體中后漂浮,液面上升后乙對桌面的壓強增加量為則液面上升高度為則A在液體中浸沒的深度為由于A總高度為0.25m,則A在液體中露出的高度與總高度之比為由于A的底面積不變,即露出的體積為A的總體積的3/5,故D正確。故選AD。三、填空題11、301.8×107【解析】
[1]由于汽車勻速行駛,所以受平衡力作用,即牽引力大小等于阻力大小F=f=1500N由知道汽車的行駛速度是[2]由P=W/t知道,汽車行駛5min=300s牽引力所做功是W=Pt=6×104
W×300s=1.8×107
J12、=>【解析】(1)由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動,則物體對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變;又因為物體在水平地面上勻速運動,根據二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物體運動的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;由題意可知v1>v2,且F1=F2,由P==Fv可知,P1>P2.點睛:(1)根據影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大小;(2)知道拉力拉力做功的大小關系,根據W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關系.13、=>【解析】
[1][2]密度計處于漂浮狀態,即F浮=G密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力GF浮=ρ液gV排=G由圖可知,密度計排開液體的體積V甲<V乙液體的密度ρ甲>ρ乙14、480%【解析】
[1]由圖知該滑輪為動滑輪,所以拉力所在的繩端移動的距離是物體提高高度的兩倍,即s=2h=2×2m=4m[2]滑輪的機械效率是η====80%15、阿基米德連通器【解析】
第一空.浸在液體中的物體,受到液體向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。這一規律最早是希臘科學家阿基米德發現的,后人稱為阿基米德原理;第二空.船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當下游閥門關閉,上游閥門打開,上游與閘室內的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進入閘室;同理,船再進入下游,就通過了船閘。所以船通過船閘利用的是連通器原理。16、受力面積5×105【解析】
(1)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.(2)人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,又知受力面積,利用計算壓強.【詳解】人對雞蛋的壓力是一定的,等于其自身重力,雞蛋放在泡沫板的凹槽內,泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積,根據可知,減小了對雞蛋的壓強.人對雞蛋的壓力等于人的重力,F=G=600N,腳對雞蛋的壓強:.四、作圖、實驗探究題17、【解析】
重力10N和壓力8N,它的最大公因數是2,畫出大小表示2N的標度.重力的作用點在方形薄板的中心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標上箭頭和力的大小.壓力的作用點在斜面上,在斜面上,取正方形的中點為作用點,過作用點沿垂直于斜面的方向,畫一條線段,在線段的末尾標上箭頭和力的大小.如圖所示:18、【解析】
過球心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號F浮表示;如圖所示:19、乙圖壓力大0.252.52.5【解析】
(1)摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關。要研究摩擦力和壓力的關系,必須控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力。(2)要研究摩擦力和接觸面粗糙程度的關系,必須控制壓力不變,改變接觸面的粗糙程度。(3)根據圖像中壓力和摩擦力的數據,找出其關系;物體在平衡力的作用下保持勻速直線運動,如果受的不是平衡力,拉力大于摩擦力,物體將改變運動狀態。【詳解】(1)[1]要探究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關系時,必須控制接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,觀察三個實驗可知,符合要求的是甲圖和乙圖。(2)[2][3]觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗可知,作用在物體表面的壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,所以摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,說明在作用在物體表面的壓力相同時,接觸面越粗糙,摩擦力
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