浙江省寧波市2025屆八下物理期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為A．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右2．2017年春季，共享單車投向襄陽市場，為創建文明城市增加了一道亮麗的風景線．以下關于自行車的說法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時，剎車后還會繼續向前運動是因為人和車具有慣性3．2016年1月，申城遭遇“最冷一周“，遭遇寒潮期間的最低溫度約為（）A．﹣15℃ B．﹣8℃ C．﹣2℃ D．2℃4．下列同時具有動能和勢能的是（）A．懸掛的電燈 B．被拉開的彈弓。C．在水平公路上行駛的汽車 D．在空中飛行的飛機5．關于汽車的慣性，下列說法正確的是（）A．汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性B．汽車行駛的速度越大，慣性越大C．汽車在急剎車時的慣性最大D．汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大6．如圖所示，是小強同學自制的氣壓計，把它放在水平桌面上，當外界大氣壓減小時，下列說法正確的是（）A．細管內液柱高度上升 B．細管內液柱高度不變C．細管內液柱高度下降 D．瓶子對桌面的壓力減小7．如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉動，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是（）A．拉力F不變，F的力臂變大B．拉力F變大，F的力臂變小C．重力G不變，G的力臂變小D．重力G變小，G的力臂變大8．如圖所示，用繩子將吊燈懸掛在天花板上，當吊燈靜止時，下列分析正確的是A．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是同一個力B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力C．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是同一個力D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力9．在國際單位制中，功率的單位是A．瓦特 B．牛頓 C．焦耳 D．開爾文10．蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中（）A．重力勢能先減小后增大B．動能先減小后增大C．動能一直增大D．重力勢能一直減小11．下列現象中，屬于利用慣性的實例的是A．司機開車行駛，必須系安全帶 B．運動員游泳時向后劃水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒 D．跳遠運動員起跳前要助跑12．如圖所示，小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動，一段時間后，相機先后拍下了甲、乙兩圖片，拍照過程中小車可能（）A．向東加速 B．向東減速 C．向西加速 D．向西減速二、填空題13．如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使跳板發生了________，此時跳板具有________能．14．在校運會上，王明同學參加了多個運動項目。在立定跳遠時，他要向后蹬地才能向前跳起說明力的作用是：_________；50米跑沖過終點不能立即停下是因為他具有_________；他投出的鉛球總會落到地面上是因為鉛球受到_________的作用。15．如圖所示，彈簧測力計的示數為____N．16．一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與______力是一對平衡力；當木箱受到了10N水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力______10N（選填“大于”“小于”或“等于”）．三、實驗題17．（8分）圖所示是小李探究“運動和力的關系”的實驗裝置，實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入光滑程度不同的水平面，觀察記錄滑塊在光滑程度不同的水平面上運動的距離大小。下表是小李組的同學們記錄的實驗數據。接觸面滑塊受到摩擦力大?。ù?、較大、?。┗瑝K在水平面上的運動距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39（1）分析實驗數據可知：平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越__________，滑塊運動的距離就越__________。（2）進一步推理，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊將會__________（選填“停止”或“一直”）運動下去；或者說運動的物體如果不受力，物體將處于勻速直線運動狀態；同理，靜止的物體如果不受力，物體將處于__________狀態。（3）英國物理學家__________總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態。為了紀念他對物理學作出的杰出貢獻，人們以他的名字命名為__________的單位。18．（8分）如圖所示，在“探究二力平衡條件”的實驗中：(1)把木塊放在較______（填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的盤里加砝碼，當兩盤砝碼質量______（填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止，且兩盤里砝碼質量______（填“相等”或“不相等”）時，木塊不靜止，才說明平衡的兩個力大小相等。(2)保持兩盤砝碼質量相等，把木塊扭轉一個角度，觀察到木塊發生______，恢復到原來位置處于靜止狀態。這個操作是用于探究作用在同一物體上的兩個力平衡時是否滿足______上。(3)通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小______，方向______，且作用在______上，才能平衡。(4)此實驗為了減小摩擦的影響，用______（填“小車”或“木塊”）效果較好。19．（8分）如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上：(1)實驗中，通過觀察海綿的________來判斷壓力作用的效果；(2)比較圖甲和圖乙的情況，可知當_______一定時，壓力作用效果與___________有關；(3)比較圖乙和圖丙的情況，可知當_______一定時，壓力作用效果與___________有關；(4)這里采用的科學探究方法是：______________法。四、作圖題20．（8分）假如有一天阿基米德用一根杠桿能夠撬動整個地球，請你在模型中畫出撬動地球最省力的示意圖。21．（8分）畫出小球的重力及對斜面壓力的示意圖。五、計算題22．（10分）一個重7N的鐵球，當它浸沒在水中時受到多大的浮力？（g取10N/kg）23．（12分）2018年8月26日，我國短跑名將蘇炳添在雅加達亞運會上以9.92s的成績勇奪男子百米冠軍．他的平均速度是多少？（結果保留一位小數）

參考答案一、選擇題1、A【解析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，說明此時物塊B受到平衡力的作用，此時彈簧測力計的示數為6N，彈簧測力計施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．2、D【解析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時，通過增大受力面積，從而減小壓強，故A錯誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質量和速度都不變，則動能不變，高度不變，勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．騎著自行車的人原來處于運動狀態，剎車時，人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態繼續向前運動，所以不能立即停下來，故D正確．3、B【解析】

上海市位于亞熱帶，緯度位置偏南，冬季氣溫不是太低，一般最低氣溫在0℃左右。遭遇“最冷一周”，最低氣溫在-8℃左右。A．-15℃與分析不相符；B．-8℃與分析相符；C．-2℃與分析不相符；D．2℃與分析不相符。4、D【解析】

①物體由于運動而具有的能量叫做動能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢能；③物體由于發生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能?！驹斀狻緼．懸掛在空中靜止的電燈，具有一定的高度，具有重力勢能。故A不符合題意；B．被拉開的彈弓，發生彈性形變，具有彈性勢能。故B不符合題意；C．在公路上行駛的汽車，具有一定的速度，具有動能。故C不符合題意；D．在空中飛行的飛機，有一定的質量，有一定的速度，具有動能；相對地面又有一定的高度，也具有重力勢能。故D符合題意。故選D。【點睛】判定物體具有什么形式的機械能，要利用該形式機械能的特征去判定：具有動能的特征是運動；重力勢能的特征是舉高；彈性勢能的特征是發生彈性形變。5、D【解析】

汽車的慣性是由汽車的質量決定的，與汽車的速度無關，因此汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大，故選D．6、A【解析】

當外界大氣壓減小時，瓶內壓強大于大氣壓，因此細管內液柱高度會上升；由于物體的質量不隨氣壓的改變而改變，因此瓶子對桌面的壓力不變。故選A。【點睛】學生利用身邊的器材做成氣壓計，探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷，學以致用。7、B【解析】

設杠桿長為l，由力臂的定義可知，水平力F的力臂木棒重力的力臂隨著夾角逐漸增大，F的力臂越來越小，木棒重力的力臂越來越大，根據杠桿平衡條件得重力大小不變，因此水平力F變大，故B正確。故選B。8、B【解析】

A．吊燈受到的重力的施力物體是地球，繩子對吊燈的拉力屬于彈力，不是同一個力，不符合題意；B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，符合題意；C．吊燈對繩子的拉力的施力物體是吊燈，繩子對吊燈的拉力的施力物體是繩子，不是同一個力，不符合題意；D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，不符合題意。9、A【解析】

A．瓦特（W）是功率的單位，故A正確；B．牛頓（N）是力的單位，故B錯誤；C．焦耳（J）是功、能量或熱量的單位，故C錯誤；D．開爾文是溫度的單位，故D錯誤。10、A【解析】

蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過程中，質量保持不變，高度先降低再升高，速度同時先增大再減小，故重力勢能先減小后增大，動能先增大后減小．11、D【解析】

A．司機開車行駛，必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害；B．運動員游泳時向后劃水，是利用了相互作用力，使運動員前進；C．人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的，主要是摩擦帶來的危害；D．跳遠運動員起跳前要助跑，由于人具有慣性，起跳后要保持原有的運動狀態，會繼續向前運動一段距離，利用了慣性．12、B【解析】

由圖可知：以燈為參照物，小車是向東運動的，所以小車是向東行駛的，小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運動，當小車突然減速時，小球由于慣性，保持原來的運動狀態，所以小球相對小車會向東運動，故ACD不符合題意，B符合題意。二、填空題13、彈性形變彈性勢【解析】

第一空．跳水運動員跳水時，人對跳板的壓力使跳板發生形變，壓力撤銷后，跳板恢復原狀，因此跳板發生的是彈性形變；第二空．發生彈性形變的跳板具有彈性勢能．14、相互的慣性重力【解析】

[1]在立定跳遠時，他要向后蹬地才能向前跳起，由于力的作用是相互的，所以地面對人產生向前的反作用力，人就能向前跳起。[2]當到達終點時，由于慣性王明還要保持原來的運動狀態向前運動，所以到達終點后不能立即停下來。[3]因為在空中飛行的鉛球受到重力和阻力作用，阻力與鉛球的運動方向相反，而重力的方向豎直向下，因此鉛球由于受到重力的作用，會不斷改變運動狀態，最終落到地面。15、1.0【解析】

由圖示可知此彈簧測力計的分度值，根據彈簧測力計的讀數規則即可讀出示數．【詳解】由圖可知：彈簧測力計的分度值為0.2N，指針正好指在1.0N的刻度上，因此彈簧測力計的示數為1.0N．16、重等于【解析】

木箱在水平面上靜止，因此受力平衡，受到的重力等于水平面對它的支持力，這兩個力是一對平衡力；當10N的力沒有推動箱子，這時仍為平衡狀態，受力平衡，箱子和地面之間的摩擦屬于靜摩擦，摩擦力等于外力10N．三、實驗題17、小大（遠）一直靜止牛頓力【解析】

(1)[1][2]分析斜面滑塊實驗結果知道，平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊運動的距離越大。(2)[3]進一步推理知道，如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零，則滑塊的運動速度和運動方向都不改變，一直運動下去。[4]靜止的物體在沒有受到力的作用時，運動狀態不會發生改變，所以，會保持原來的靜止狀態。(3)[5][6]牛頓總結笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在不受外力時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。人們為了紀念他，以他的名字命名為力的單位。18、光滑相等不相等轉動在同一直線相等相反同一直線小車【解析】

(1)[1]為了減小摩擦力對實驗的影響，所以要盡量減小木塊與水平面的摩擦，選用較光滑的水平桌面。[2][3]要說明平衡的兩個力大小相等，既要讓兩邊的拉力相等，即放的砝碼質量相等，木塊靜止；同時也要做對照實驗，讓兩邊的拉力不相等，即放的砝碼質量不相等，木塊不靜止，才能使實驗結論具有普遍性。(2)[4][5]用手把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，放手后能觀察到木塊發生轉動，當木塊重新恢復到原來靜止狀態時，拉力F1和F2作用在同一直線上。這個操作是用于探究作用在同一物體上的兩個力平衡時是否滿足在同一直線上。(3)[6][7][8]通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，才能平衡。(4)[9]因為滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力，所以此實驗為了減小摩擦的影響，用小車效果較好。19、凹陷程度受力面積