初中語文知識點精講課程文言文之文言句式（二）第1頁情境導入

紅杏一枝鶯歌燕語碧桃滿樹日麗風和第2頁知識講解文言句式之倒裝句當代漢語中倒裝句是為了適應修辭表示需要，但在古代，倒裝句是正常句法，所以在文言文翻譯時有時要作適當調整。古漢語中倒裝句通常有以下幾個形式：第3頁知識講解（1）謂語前置（1）莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。(《游山西村》)謂語前置，可譯為“雞、豬豐足”。謂語前置也叫主語后置。古漢語中，有時為了強調和突出謂語意義，就把謂語提前到主語前面。（2）甚矣，汝之不惠!(《愚公移山》)全句是“汝之不惠甚矣”，謂語前置，可譯為“你不聰明太過分了”。第4頁知識講解（2）賓語前置（1）微斯人，吾誰與歸?(《岳陽樓記》)“吾誰與歸”是“吾與誰歸”倒裝，可譯為“我和誰同道呢?”文言文中，動詞或介詞賓語，普通置于動詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語會前置。（2）手指不可屈伸，弗之怠。(《送東陽馬生序》)“弗之怠”即“弗怠之”倒裝，可譯為“不放松謄錄”。第5頁知識講解（3）介賓后置（1）懼其不已也，告之于帝。(《愚公移山》)“告之于帝”是“于帝告之”倒裝，譯為“向天帝匯報了這件事”。

用介詞“于”組成介賓短語在文言文中大都后置，譯成當代漢語時，除少數譯做補語外，大多數都要移到動詞前做狀語。（2）醒能述以文者，太守也。(《醉翁亭記》)“述以文”是“以文述”倒裝，可譯為“用文字來記述”。第6頁知識講解（4）定語后置（1）予謂菊，花之隱逸者也。(《愛蓮說》)“花之隱逸者”是“隱逸之花”倒裝，可譯為“有隱逸氣質花”。文言文中定語位置普通也在中心詞前邊，但有時為了突出中心詞地位，強調定語所表現內容往往把定語放在中心詞之后。（2）即書詩四句，并自為其名。(《傷仲永》)“詩四句”是“四句詩”倒裝，定語后置。第7頁知識講解文言句式之省略句文言文中，普遍存在著省略成份情況，對省略成份把握，有利于完整了解句子意思。文言文中省略句通常有以下幾個情況：第8頁知識講解（1）主語省略省略主語有承前面主語省略，有呼應下文省略，在對話中也經常省略主語。（1）(曹劌)下視其轍，登軾而望之。(《曹劌論戰》)（2）七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。(《詩經?七月》)（3）公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”(曹劌)對曰：“忠之屬也。”(《曹劌論戰》)第9頁知識講解（2）謂語省略謂語普通是不能省略，省略了影響語意表示，但在古代漢語中，在一定語言環境中，謂語也可省略。（1）一鼓作氣，再（鼓）而（氣）衰。（《曹劌論戰》）句中省略動詞“鼓”就是謂語。（2）陳涉自立為將軍，（立）吳廣為都尉（《陳涉世家》）句中省略了謂語動詞“立”。第10頁知識講解文言文不但常省略動詞賓語，也常省略介詞賓語，省略賓語往往能夠用代詞“之”來代替，指前面已經提到“人、事、物”。（3）賓語省略1.問(之)今是何世，乃不知有漢，不論魏晉。(《桃花源記》)2.衣食所安，弗敢專也，必以(之)分人。(《曹劌論戰》)3.念無與(之)為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。(《記承天寺夜游》)第11頁知識講解（4）介詞省略省略介詞現象比較普遍，尤其是表示處所“于”和表方向“自”經常省略。（一）省略“于”，可譯為“在”、“給”“到”等。（1）林盡(于)水源，便得一山。(《桃花源記》)（2）坐(于)潭上，四面竹樹環合，寂寥無人。(《小石潭記》)

（二）省略“自”，可譯為“從”。比如：(自)潭西南而望。(《小石潭記》)第12頁知識講解文言文中數詞后常省略量詞。（5）量詞省略（1）一（張）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（塊）撫尺而已。（《口技》）（2）孔子東游，見兩（個）小兒斗。（《兩小兒辯日》）第13頁實戰演練先標示以下倒裝句中倒裝部分，再說明其正確語序。①能謗譏于市朝，聞寡人之耳者（《鄒忌諷齊王納諫》）

于市朝謗譏寡人之耳聞②愿陛下托臣以討賊興復之效（《出師表》）

以討賊興復之效托臣③忌不自信,而復問其妾曰（《鄒忌諷齊王納諫》）

信自④受任于敗軍之際（《出師表》）

于敗軍之際受任請按下暫停鍵,思索2分鐘第14頁實戰演練（山東省濱州市）補充出以下句子中省略成份。①（）見漁人，（）乃大驚，（）問所從來，（）具答之。（《桃花源記》）②人不知（）而不慍，不亦君子乎?（《論語》）③置（）人所罾魚腹中。（《陳涉世家》）④忠之屬也。能夠（）一戰，戰則請從。