第03單元走向未來的少年知識清單5.1走向世界大舞臺1、我們怎樣走向多彩的世界（1）我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。（2）世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。2、我們走向世界的意義（1）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（2）我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（3）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（4）我們不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔更多的責任。3、我們為什么要為世界添光彩（1）我們與豐富的世界緊密相連，彼此互動，同呼吸，共命運。（2）每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發展產生影響。4、我們怎樣為世界添光彩（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。（2）我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養：不斷豐富知識，增強人文底蘊；樹立科學精神，掌握科學思維方法；增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。5.2少年當自強1、青少年的歷史責任我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任，成為國家的棟梁。2、為什么說少年強則中國強（1）個人的命運與國家的命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。3、青少年如何承擔時代賦予的責任（1）青少年的責任是時代賦予的，我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續奮斗，我們必將站到時代的潮頭。（2）我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩人生。4、青少年為什么要有情懷與抱負青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。5、青少年應該有怎樣的情懷與抱負（1）我們要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業，創造精彩的人生。（2）我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。（3）我們要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界格局，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。（4）我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔起推動人類共同發展的責任。6.1學無止境1、如何積極面對當下的學習我們要高度重視，積極投入，尤其要正確面對可能出現的困難和壓力，調整心態，完成學習任務。2、如何正確認識學習壓力原因：我們除了學習新知識，還要對以往的學習進行總結梳理，這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。還要迎接升學、就業的挑戰。這時會產生一些學習壓力。表現：擔心、緊張、焦慮。態度：是一種正常的心理現象，我們要坦然面對。方法：轉移注意力、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張、增強實力、明確學習的意義、尋求家長、老師的幫助......3、為什么學習應該成為我們的一種生活方式（1）人類正是通過學習來增長知識、提高本領，并在創新中不斷進步的。（2）學習對青少年來說既是權利，也是責任和義務，更是適應未來社會需要所必備的一種能力。因此，學習應該成為我們的一種生活方式。4、為什么要在實踐中學習（1）實踐出真知。在實踐中，我們了解客觀實際，把握事物的本來面目，提高認識世界、改造世界的能力。（2）在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提升自身素質。（3）青少年會遇到困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發展和提升。5、怎樣在實踐中學習（1）我們要重視實踐，積極參加社會實踐活動，增強問題意識，培養研究能力，努力做到知行合一。（2）我們必須樹立終身學習的理念，養成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。6、樹立終身學習理念原因：信息量巨大；知識更新周期縮短；實踐中的問題層出不窮。做法：主動學習；及時調節自己的學習方式；堅持不懈；培養敏感性。6.2多彩的職業1、為什么要做好職業準備，規劃職業生涯（1）人的一生中，大部分時間從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。（2）我們即將初中畢業，未來會從事某一種或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。（3）國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。（4）在經濟全球化時代，社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起。職業選擇越來越豐富，給我們帶來更多的就業機會和挑戰。（4）人們的就業方式越來越多樣，也對勞動者素質提出更高要求。2、怎樣做好職業準備，進行職業選擇（1）要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能做什么。（2）加強學習，提高素質，適應崗位要求，滿足國家與社會發展的需要。（3）要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提高自身素質，迎接未來世界的挑戰。3、敬業精神的表現熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新。4、為什么要培養敬業精神（1）走上崗位意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責任。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。（2）人的一生多數時間在工作中度過，在工作中服務他人、服務社會。（3）一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。（4）勞動創造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。5、怎樣培養敬業精神（1）我們要學會處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。（2）我們要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。6、如何處理職業與興趣的關系能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨環境、條件的變化而改變。7、初中學習對未來職業發展的意義初中的學習使我們不僅增長知識、培養能力，而且增強法治意識、涵養道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。7.1回望成長1、我們初中階段學習的收獲（1）掌握越來越多的知識；學會做人，學會做事；結交一群志同道合的朋友，互幫互助，風雨同行；修煉道德操守，提高法治意識；樹立全球視野。（2）我們學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。逐漸正確認識自己，發現自己長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。（3）結果很重要，過程同樣重要。在過程中獲得體驗和感悟。2、結果與過程的關系結果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中獲得體驗和感悟，才是真正有意義的學習收獲。面對初中畢業的交匯點，我們應該怎樣選擇（1）我們更加懂得珍惜當下；立足現實，腳踏實地走向遠方的目標。（2）我們要理性分析客觀條件，思考并決定自己的目標與方向。（3）我們要系好人生第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，開辟美好前程。（4）無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現自己的人生價值。4、如何學會合理選擇（1）弄清自己的真實需要；（2）多方面搜集信息；（3）掌握選擇的策略。7.2走向未來1、青少年為什么要暢想未來（1）為了豐富自己的生命，提升生命質量，延伸生命的寬度和廣度。（2）為了很好地服務社會和國家。2、青少年怎樣暢想未來（1）要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發展相結合。（2）要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃人生。（3）要腳踏實地的行動，要正確理解自己的人生規劃，要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。3、踏上新征程的有利條件（1）我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的時代，國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。（2）隨著改革開放的深入，我們與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創造了更為廣闊的空間