天津市河西區2023-2024學年高三上學期期中生物試題 含解析_第1頁
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天津市河西區20232024學年高三上學期期中生物試題(考試時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每題2分,共20題,40分)1.細胞核的主要功能是()A.合成蛋白質B.儲存遺傳信息C.進行光合作用D.進行細胞分裂2.下列哪個生物屬于真核生物?()A.細菌B.病毒C.綠藻D.放線菌3.下列哪個過程不屬于光合作用?()A.光反應B.暗反應C.呼吸作用D.光合磷酸化4.下列哪個激素是由垂體分泌的?()A.胰島素B.腎上腺素C.生長激素D.甲狀腺素5.下列哪個過程屬于有性生殖?()A.孢子生殖B.營養生殖C.受精作用D.無性生殖6.下列哪個生物屬于單細胞生物?()A.草履蟲B.酵母菌C.蘑菇D.葡萄球菌7.下列哪個結構屬于植物細胞特有的?()A.細胞壁B.中心體C.葉綠體D.線粒體8.下列哪個過程不屬于細胞呼吸?()A.有氧呼吸B.無氧呼吸C.光合作用D.酵解作用9.下列哪個生物屬于原核生物?()A.酵母菌B.綠藻C.放線菌D.蘑菇10.下列哪個過程屬于基因突變?()A.基因重組B.染色體變異C.DNA復制錯誤D.基因轉換11.下列哪個生物屬于多細胞生物?()A.細菌B.病毒C.草履蟲D.葡萄球菌12.下列哪個結構屬于動物細胞特有的?()A.細胞壁B.中心體C.葉綠體D.線粒體13.下列哪個過程屬于有性生殖?()A.孢子生殖B.營養生殖C.受精作用D.無性生殖14.下列哪個激素是由甲狀腺分泌的?()A.胰島素B.腎上腺素C.生長激素D.甲狀腺素15.下列哪個過程不屬于細胞呼吸?()A.有氧呼吸B.無氧呼吸C.光合作用D.酵解作用16.下列哪個生物屬于真核生物?()A.細菌B.病毒C.綠藻D.放線菌17.下列哪個過程屬于光合作用?()A.光反應B.暗反應C.呼吸作用D.光合磷酸化18.下列哪個激素是由垂體分泌的?()A.胰島素B.腎上腺素C.生長激素D.甲狀腺素19.下列哪個過程屬于基因突變?()A.基因重組B.染色體變異C.DNA復制錯誤D.基因轉換20.下列哪個生物屬于單細胞生物?()A.草履蟲B.酵母菌C.蘑菇D.葡萄球菌二、填空題(每題2分,共10題,20分)1.細胞核的主要功能是__________。2.下列哪個生物屬于真核生物?__________。3.下列哪個過程不屬于光合作用?__________。4.下列哪個激素是由垂體分泌的?__________。5.下列哪個過程屬于有性生殖?__________。6.下列哪個生物屬于單細胞生物?__________。7.下列哪個結構屬于植物細胞特有的?__________。8.下列哪個過程不屬于細胞呼吸?__________。9.下列哪個生物屬于原核生物?__________。10.下列哪個過程屬于基因突變?__________。三、名詞解釋(每題4分,共5題,20分)1.光合作用2.細胞呼吸3.基因突變4.有性生殖5.細胞核四、簡答題(每題8分,共2題,16分)1.描述細胞呼吸的過程。2.解釋基因突變對生物的影響。五、論述題(每題12分,共2題,24分)1.論述光合作用和細胞呼吸的關系。2.探討基因突變在生物進化中的作用。八、計算題(每題6分,共3題,18分)1.若一個DNA分子含有100個堿基對,其中AT堿基對占40%,其余為GC堿基對,求該DNA分子復制一次需要多少個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸。2.一個生態系統中有生產者、消費者和分解者三種生物,其中生產者固定的太陽能為1000單位,消費者攝入的能量為500單位,分解者利用的能量為200單位,求該生態系統的能量利用率。3.在一個遺傳實驗中,純合高莖豌豆和純合矮莖豌豆雜交,F1代全部為高莖豌豆,F1代自交得到F2代,高莖豌豆和矮莖豌豆的比例為3:1。求F2代中高莖豌豆的基因型比例。九、實驗題(每題8分,共2題,16分)1.設計一個實驗來驗證光合作用需要光。2.設計一個實驗來驗證細胞呼吸產生二氧化碳。十、數據分析題(每題10分,共2題,20分)1.給定一個表格,其中列出了不同溫度下某酶的活性,要求分析溫度對酶活性的影響。2.給定一個圖表,其中展示了不同濃度的某物質對細胞生長的影響,要求分析物質濃度與細胞生長的關系。十一、推理題(每題8分,共2題,16分)1.給定一個遺傳圖譜,要求推理出某對等位基因的遺傳方式。2.給定一個生態系統的食物網,要求推理出某物種數量的變化對整個生態系統的影響。十二、應用題(每題10分,共2題,20分)1.利用生物學知識,設計一個方案來解決某地區的環境污染問題。2.利用生物學知識,設計一個方案來提高某農作物的產量。十三、創新題(每題12分,共2題,24分)1.提出一個新的生物學理論,并給出支持該理論的證據。2.設計一個創新的生物學實驗,并預測實驗結果。十四、綜合題(每題15分,共2題,30分)1.綜合運用所學知識,分析某生物現象的成因。2.綜合運用所學知識,解決某生物學問題。十五、挑戰題(每題20分,共1題,20分)1.提出一個具有挑戰性的生物學問題,并嘗試解答。一、選擇題答案:1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.A10.B二、填空題答案:1.葉綠體2.線粒體3.核糖體4.內質網5.高爾基體6.溶酶體7.細胞膜8.細胞壁9.原核細胞10.真核細胞三、名詞解釋答案:1.光合作用:植物、藻類和某些細菌利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物的過程。2.細胞呼吸:生物體將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量的過程。3.基因突變:DNA序列發生改變,導致遺傳信息改變的現象。4.有性生殖:通過兩性生殖細胞的結合,產生新個體的生殖方式。5.細胞核:真核細胞中,包含遺傳物質的細胞器。四、簡答題答案:1.描述細胞呼吸的過程:細胞呼吸包括糖酵解、三羧酸循環和氧化磷酸化三個階段,最終將有機物分解為二氧化碳和水,并釋放能量。2.解釋基因突變對生物的影響:基因突變可能導致蛋白質結構和功能改變,進而影響生物的表型和行為。五、論述題答案:1.論述光合作用和細胞呼吸的關系:光合作用和細胞呼吸是相互對立又相互依存的過程,光合作用為細胞呼吸提供原料,細胞呼吸為光合作用提供能量。2.探討基因突變在生物進化中的作用:基因突變是生物進化的原材料,為自然選擇提供了多樣性,推動了生物的進化。八、計算題答案:1.100個堿基對中,AT堿基對占40%,即40個堿基對。復制一次需要200個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸。2.能量利用率為(500+200)/1000=70%。3.F2代中高莖豌豆的基因型比例為1:2:1。九、實驗題答案:1.實驗設計:將植物分為兩組,一組暴露在光照下,另一組置于黑暗中,觀察兩組植物的光合作用產物。2.實驗設計:將細胞置于密閉容器中,通過檢測容器中二氧化碳的變化來驗證細胞呼吸產生二氧化碳。十、數據分析題答案:1.分析:隨著溫度的升高,酶活性先增加后降低,存在最適溫度。2.分析:隨著物質濃度的增加,細胞生長速率先增加后降低,存在最適濃度。十一、推理題答案:1.推理:根據遺傳圖譜,該對等位基因的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。2.推理:根據食物網,某物種數量的變化可能導致其他物種數量的相應變化,影響生態系統的穩定性。十二、應用題答案:1.方案設計:通過植物修復、微生物降解等方法,降低環境污染物的濃度。2.方案設計:通過基因工程、雜交育種等方法,提高農作物的產量。十三、創新題答案:1.理論提出:生物體的衰老是由基因決定的,而非環境因素。2.實驗設計:通過基因編輯技術,改變某基因,觀察生物體的衰老過程。十四、綜合題答案:1.分析:某生物現象的成因可能是多因素共同作用的結果,包括遺傳、環境和行為等。2.解決:通過綜合運用生物學知識,提出解決某生物學問題的方案。十五、挑戰題答案:1.問題提出:生物體如何感知和適應環境變化?2.嘗試解答:生物體通過感知環境信號,如溫度、光照等,通過基因表達調控和生理反應,適應環境變化。1.細胞結構:了解真核細胞和原核細胞的區別,熟悉細胞器的功能和結構。2.光合作用:掌握光合作用的過程和原理,理解光合作用在生物圈中的作用。3.細胞呼吸:了解細胞呼吸的過程和原理,掌握細胞呼吸在生物體中的作用。4.基因突變:理解基因突變的類型和

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