甘肅特崗教師考試真題2024_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考甘肅特崗教師考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.董仲舒C.朱熹D.王守仁【答案】:D2.“授人以魚(yú)僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.知識(shí)的傳授B.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)C.發(fā)展學(xué)生的能力D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】:C3.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的()。A.政策因素B.主觀因素C.客觀因素D.認(rèn)識(shí)因素【答案】:B4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.職業(yè)生存C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)情境【答案】:B5.()是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.人身權(quán)B.受教育權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:B6.教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為()。A.講授法B.討論法C.談話法D.練習(xí)法【答案】:C7.“是故學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”這句話出自()。A.《學(xué)記》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《論語(yǔ)》【答案】:A8.下列教育家及思想相一致的是()。A.杜威—教育即經(jīng)驗(yàn)的改造B.羅杰斯—教育心理學(xué)化C.布魯納—掌握學(xué)習(xí)D.贊可夫—教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化【答案】:A9.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類(lèi)型上,它屬于()。A.活動(dòng)課程B.科學(xué)課程C.核心課程D.隱性課程【答案】:D10.教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。A.教育的規(guī)律B.教育的任務(wù)C.教育的內(nèi)容D.教育的性質(zhì)【答案】:D11.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A12.1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版,其作者是()。A.蔡元培B.廖世承C.陶行知D.潘菽【答案】:B13.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是()。A.全面發(fā)展的教育理論B.教學(xué)與發(fā)展理論C.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論【答案】:A14.操作性條件反射的核心是()。A.強(qiáng)化B.無(wú)關(guān)刺激C.無(wú)條件刺激D.中性刺激【答案】:B15.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家()編寫(xiě)的。A.亞里士多德B.昆體良C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】:B16.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類(lèi)診斷的過(guò)程稱為()。A.心理評(píng)估B.心理輔導(dǎo)C.心理咨詢D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】:A17.20世紀(jì)90年代以來(lái),世界新經(jīng)濟(jì)形成和迅猛發(fā)展的核心是()。A.產(chǎn)業(yè)化浪潮B.市場(chǎng)便利化C.貿(mào)易自由化D.高科技創(chuàng)新【答案】:D18.我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)是()。A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力B.鞏固社會(huì)主義制度C.提高人民生活水平D.增強(qiáng)綜合國(guó)力【答案】:C19.關(guān)于銅川的氣候,說(shuō)法正確的是()A.冬冷,夏熱B.氣候晝夜溫差小C.春升溫快,夏降溫快D.屬于海洋性季風(fēng)氣候【答案】:A20.下列選項(xiàng)中,具備法人資格的是()。A.某市司法局B.某單位的讀書(shū)社C.某大學(xué)的法律系D.某報(bào)社的發(fā)行部【答案】:A21.“人有多大膽,地有多大產(chǎn);不怕辦不到,就怕想不到;只要想得到,啥也能辦到。”這是()。A.主觀唯心主義的觀點(diǎn)B.客觀唯心主義的觀點(diǎn)C.樸素唯物主義的觀點(diǎn)D.主張充分發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的觀點(diǎn)【答案】:A22.因盜竊罪被判處有期徒刑的劉某在服刑期間有立功表現(xiàn),根據(jù)法律規(guī)定,有權(quán)裁定劉某減刑的是哪一個(gè)機(jī)關(guān)?()。A.監(jiān)獄B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.人民法院【答案】:D23.報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn),其特點(diǎn)不包括()。A.必須在事前行文B.上級(jí)機(jī)關(guān)受文后,對(duì)報(bào)告一般不答復(fù)C.不限一文一事D.屬于上行文【答案】:A24.清潔的空氣中含有多少氧?()A.21%B.31%C.37%D.27%【答案】:A25.從各地反映的情況看,持續(xù)用力深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,還存在著一些問(wèn)題:(),總想松口氣、歇歇腳;(),把自己擺進(jìn)去不夠,觸動(dòng)思想、觸及問(wèn)題不夠;有的避實(shí)就虛、避重就輕,對(duì)不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題缺乏動(dòng)真碰硬的勇氣;(),只是一般性地提要求,缺乏有效的督導(dǎo)。對(duì)這些問(wèn)題,必須高度重視,采取有力措施加以解決。①有的對(duì)下指導(dǎo)不力②有的有厭煩、懈怠情緒③有的聯(lián)系實(shí)際不夠A.③②①B.②③①C.①②③D.②①③【答案】:B26.子時(shí)的炮竹聲還未遠(yuǎn)去,返程的腳步便________了起來(lái)。這個(gè)春節(jié),近30億人次中國(guó)人踏上回家又離家的旅程。人們歸心似箭,日夜兼程,________了人類(lèi)歷史上最為壯觀宏大,最為激動(dòng)人心的遷徙。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急促形成B.急促促成C.匆忙成就D.匆忙完成【答案】:C27.1996年,意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞,叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)它自己做這一動(dòng)作時(shí),這些細(xì)胞會(huì)興奮。后來(lái)的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元,能夠感受對(duì)象的害怕和憤怒、難過(guò)和惡心;復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎,也都能夠通過(guò)鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過(guò)的情感狀態(tài),鏡像神經(jīng)元就會(huì)被激活,讓我們體驗(yàn)到他人的感受,走進(jìn)別人的情感世界。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.何謂神經(jīng)元B.“同情”的魔力C.“愛(ài)”的潛在根源D.腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)【答案】:B28.有人說(shuō),凡是知識(shí)都是科學(xué)的,凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的,并且在追求知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)保持沒(méi)有顏色的態(tài)度。假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大,我也認(rèn)同。但我們要知道,只要是一個(gè)活生生的人,便必然有顏色。對(duì)無(wú)顏色的知識(shí)的追求,必定潛伏著一種有顏色的力量,在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果,也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。A.價(jià)值取向B.道德水準(zhǔn)C.興趣愛(ài)好D.研究態(tài)度【答案】:A29.要表達(dá)“我們能趕上前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)”這個(gè)意思,下列四句中語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.難道我們還不如前人,創(chuàng)造不出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)?B.我們創(chuàng)造的業(yè)績(jī)將是前人無(wú)法比擬的,誰(shuí)不認(rèn)為我們比前人強(qiáng)?C.不管怎樣.我們會(huì)超過(guò)前人,創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!D.我們無(wú)論如何不會(huì)比前人遜色,要?jiǎng)?chuàng)造比前人更輝煌的業(yè)績(jī)!【答案】:A30.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果,天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人,首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說(shuō)研究對(duì)象本身的特殊性,加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元,是天文吸引大眾的客觀有利條件,那么科普工作者的全情參與,則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來(lái)最有可能論述的是()A.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示B.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較C.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力D.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)【答案】:C31.某科技雜志刊文,介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連,斷裂后無(wú)法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接,在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了一種“分子繩”,將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起,允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌希瑥亩圃斐鲆环N透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路,形似裂紋但不會(huì)完全裂開(kāi),并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后,橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎,受損后無(wú)須立即更換,可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒(méi)有提及“自愈”橡膠的()A.應(yīng)用前景B.科學(xué)原理C.功能缺陷D.特殊性能【答案】:C32.科學(xué)的實(shí)質(zhì)雖沒(méi)有充分發(fā)揚(yáng),科學(xué)的名義卻已不脛而走,到處可以看到了。科學(xué)成了一個(gè)招牌,給市儈的商品宣傳;甚至科學(xué)成了一個(gè)煙幕,給迷信欺騙作掩護(hù)。月餅的廣告中用著“科學(xué)焙制”這樣的字樣,或者還不值得計(jì)較,但“科學(xué)圓光”、“科學(xué)扶乩”、“科學(xué)相面”這樣的說(shuō)法也一直是大吹大擂,那實(shí)在是不能不令人憤怒的。偶然看到一塊“科學(xué)相面”的招牌,人們大概總是一笑置之的吧。但仔細(xì)一想,這實(shí)在不是可以一笑置之的事。在這情形下,其實(shí)是這塊招牌,在嘲笑著你,它代表了整個(gè)的腐敗落后的舊社會(huì),在向你說(shuō):你們不是提倡科學(xué)么?你們不是反對(duì)迷信么?但是我倒偏偏不反對(duì)科學(xué),而且我也可以就是科學(xué)。--于是勝利者并不是你而是它。招牌依然高高掛著。騙人的勾當(dāng)依然在繼續(xù)進(jìn)行著。科學(xué)沒(méi)有打倒它,好像倒只是為了供給它一個(gè)更有利的騙人的名義。最適合這段文字的標(biāo)題是:()A.《科學(xué)與愚昧》B.《科學(xué)的真?zhèn)巍稢.《科學(xué)不是招牌》D.《科學(xué)所遭遇的褻瀆》【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有()。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重B.提出“有教無(wú)類(lèi)”C.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”D.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”【答案】:AB34.學(xué)校教育內(nèi)容是經(jīng)過(guò)專家、教師、學(xué)生等教育主體收集、整理、加工后的系統(tǒng)化的知識(shí)。因此,與非學(xué)校教育內(nèi)容(廣義的教育內(nèi)容)相比具有鮮明的特點(diǎn),主要表現(xiàn)為()。A.學(xué)校教育內(nèi)容上表達(dá)的是社會(huì)、家庭、個(gè)人對(duì)受教育者未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的理想要求和預(yù)期狀況B.學(xué)校教育內(nèi)容以教育方針為指導(dǎo),具有鮮明的目的性C.學(xué)校教育內(nèi)容廣泛,具有全面的價(jià)值D.學(xué)校教育內(nèi)容與教育主體密切聯(lián)系,構(gòu)成教育過(guò)程的基本矛盾【答案】:ABCD35.美國(guó)當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類(lèi)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.動(dòng)作領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.安全領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】:ABD36.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類(lèi)型()A.概念學(xué)習(xí)B.配對(duì)材料學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:ACD37.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.秉公執(zhí)法,不徇私情B.知人善任,培養(yǎng)親信C.原則至上,不計(jì)得失D.顧全大局,服從上級(jí)【答案】:AD38.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.積極投身實(shí)踐B.樹(shù)立榜樣示范C.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同D.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)【答案】:ABC39.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是()。A.如果沒(méi)有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持B.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系C.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充D.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)【答案】:ABCD40.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.抽象思維D.守恒性【答案】:BD41.以下屬于構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有()。A.受教育者B.教育內(nèi)容C.教育環(huán)境D.教育者【答案】:AD42.某一教育學(xué)派主張,教育學(xué)應(yīng)該經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)(或測(cè)量)以取得確切數(shù)據(jù)、量表,通過(guò)科學(xué)的分析和綜合的教學(xué)方法,不斷提高教育效果。該學(xué)派的代表人物是()。A.弗萊雷B.梅伊曼C.拉伊D.狄爾泰【答案】:BC43.。下列各項(xiàng)請(qǐng)求權(quán)中,不適用訴訟時(shí)效的有()。A.債權(quán)人請(qǐng)求返還借款B.請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)C.未登記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)D.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)【答案】:BD44.下列關(guān)于“提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平”部分的表述,正確的有()。A.繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村危房改造和農(nóng)房抗震改造B.扎實(shí)推進(jìn)“四好農(nóng)村路”建設(shè)C.健全農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系,因地制宜推進(jìn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)D.完善農(nóng)村供水工程體系,有條件的推進(jìn)城鄉(xiāng)供水壹體化、集中供水規(guī)模化【答案】:ABCD45.統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,要求做到()。A.總攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃B.抓住重點(diǎn),加速發(fā)展C.立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)D.兼顧各方,綜合平衡【答案】:ACD46.公文的文種是根據(jù)()確定的。A.制發(fā)單位的權(quán)限B.制文的目的C.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系D.發(fā)文的內(nèi)容【答案】:ABCD47.職業(yè)活動(dòng)集中體現(xiàn)著社會(huì)關(guān)系的()三大要素。A.權(quán)B.利C.義D.責(zé)【答案】:ABD48.社區(qū)照顧中由社區(qū)照顧需要建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò),主要包括()。A.由居民委員會(huì)與鄰里系統(tǒng)、公安派出所與政府派出機(jī)構(gòu)街道辦事處、社區(qū)中心或社會(huì)服;以及轄區(qū)單位共同組成,建立熱線或緊急支援服務(wù)網(wǎng)絡(luò)B.服務(wù)對(duì)象自身的互助網(wǎng)絡(luò)C.改造社區(qū)內(nèi)大型服務(wù)機(jī)構(gòu)為小型機(jī)構(gòu)D.提供直接服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABD49.下列情形中,不屬于居民委員會(huì)自治權(quán)規(guī)定的自治事務(wù)的是()。A.居委會(huì)從自己興辦的生產(chǎn)和生活服務(wù)中取得的利潤(rùn)不用向國(guó)家納稅B.居委會(huì)沒(méi)有提請(qǐng)居民會(huì)議討論而是自行決定了整個(gè)社區(qū)路面改造的時(shí)間C.在社區(qū)中宣傳綠色生活理念,號(hào)召居民垃圾分類(lèi),改善社區(qū)生態(tài)環(huán)境D.在社區(qū)創(chuàng)立了“百姓食堂”,獲得一部分利潤(rùn)后用于補(bǔ)貼居委會(huì)的工作經(jīng)費(fèi)【答案】:AB50.夫妻在人身關(guān)系方面要處理好哪幾個(gè)問(wèn)題?()A.夫妻雙方都有義務(wù)計(jì)劃生育B.夫妻在人身關(guān)系方面有使用自己姓名的權(quán)利C.夫妻雙方都不能有自己的隱私D.夫妻雙方都有參加生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)的自由【答案】:ABD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)常用的勘驗(yàn)器材有()等。A.照相器材B.清理工具C.現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)箱D.繪圖器材【答案】:ABCD52.罰款處罰的執(zhí)行方式包括()。A.當(dāng)事人申請(qǐng)緩繳罰款B.當(dāng)事人自動(dòng)履行C.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。D.公安消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法院

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