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文檔簡介

2024~2025學年第一學期階段性學業水平陽光測評初二物理2024.11(滿分100分,時長100分鐘)一、選擇題(本題共12小題,共24分,每小題只有一個選項符合題意)翼翼一根接一根添加回形針并觀察記錄的過程,屬于科學探究的哪一要素(A.B.C.D.達到驅蚊效果.下列關于驅蚊器的說法錯誤的是())..A.驅蚊器發聲體通過振動發出超聲波B.驅蚊器發出的超聲波需借助空氣等介質傳播C.人可以聽見驅蚊器發出的聲音D.調高驅蚊器的發聲頻率,聲音音調變高軍.其中“洪亮、高音”對應的聲音的特性分別是(A.音色、響度B.響度、音調C.音調、音色)D.音調、響度噪聲已成為污染環境的公害之一.關于這個“隱形殺手”,下列說法中錯誤的是(A.日常生活中,噪聲主要來自于工業生產、建筑施工、交通運輸和社會生活B.在道路兩旁植樹,既能美化環境,又能吸收噪聲)C.高鐵軌道采用無縫技術,是在聲源處控制噪聲D.噪聲雖使人煩惱、分散注意力、妨礙工作休息,但不會影響身體健康車內的是()A.D.看見彩虹.下列與該現象原理相同的是()偏食”的現象()1A.B...C.D.如圖,下列事例中不能說明光具有能量的是()“入夢AI變聲器”是一款聲音處理軟件,將男聲變成女聲也不在話下.如圖,某段聲音波形圖處理后從A段變為B段,則處理后的聲音()A.音調變高,響度變大C.音調變低,響度變大B.音調變高,響度變小D.音調變低,響度變小10.某次小明想完成“澆不滅的蠟燭”的實驗(如圖甲),但板,則移動的方向應是()A.①11.某同學在“探究凸透鏡成像的規律”實驗時,將蠟燭、凸透鏡、光屏調試到如圖所示的位置;光屏中心正好出現清晰的像(未畫出).下列說法正確的是(B.②C.③D.④)A.凸透鏡焦距為B.光屏上的像是倒立、縮小的D.取走光屏,則凸透鏡不成像C.焟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降212.如圖,是一臺身高測量儀,其頂部的感應器豎直向下發射超聲波信號,經下方物體反射53s.已知感應器距測高臺的高度為,空氣中的聲速取/s,則該同學的身高為(A.B.)D.二、填空題:(本題共10小題,每空1分,共2613.物理源于生活,以下是小明幫爸爸洗車時的收獲:1_____有_____作用,使得漆面局部溫度升高,不及時擦掉就會車漆造成損傷;2)擦拭后視鏡時,發現了一塊表面凸起的小圓鏡(如下圖),爸爸解釋停車時通過它能看到后輪,可見其能_____(增大減?。┮曇胺秶?_____噪聲的;4_____反射的效果.14.AI醒它并用語音命令輕松開關電燈、調節空調溫度等.這個音箱__________(是不是)通過音色來識別人的說話聲的,通過語音指揮音箱說明聲音能夠傳遞_________.15.2024年巴黎奧運會蘇州奧運選手盛李豪獲得10米氣步槍項目混合團體和男子項目共計兩枚奧運金牌.如圖為盛李豪比賽中瞄準靶心的畫面,射擊瞄準利用了__________原理;在射擊比賽過程中,現場觀眾的加油助威聲對運動員來說是______(樂音/噪聲).16.如圖,將三支點燃的蠟燭排列在音箱前方,當音箱播放音樂時,可以看到燭焰隨著音樂的節奏晃動.該實驗展示了聲波具有___________出除振幅外,響度的又一影響因素__________.17.如圖,在水盆中斜插一塊平面鏡,讓太陽光斜射到平面鏡上,適當調整平面鏡的位置、____________________、藍稱為光的三原色;為了更清晰地區分出各條彩色光帶的色彩,可以適當______(增大減?。┡枧c墻壁的距離.318.如圖,一位同學正利用穿衣鏡整理紅領巾,為了看清楚些,該同學湊近了鏡面,則她在鏡中的像到鏡面的距離將______,像的大小將______.19.如圖,小明不小心將墨水滴到了書中“素養進階”部分,被墨水完全遮擋掉的“模型”________________們看到光的軌跡.20.如圖甲,一束光原來聚于主光軸b點,在虛線框內放入一透鏡后,光線將會聚于主光軸c這束光將匯聚于透鏡______b點左側點右側).21.__________是入射光,折射角等于_____°,光從_____(空氣進入玻璃/玻璃進入空氣).22.小明測焦距時先將凸透鏡(直徑D)和光屏的位置固定,將點S離透鏡,移動的過程中,若光屏上光斑的大小______(逐漸變大/幾乎不變先變小后變大),則說明光源到凸透鏡的距離即為凸透鏡的焦距;在測量中,小明發現在光屏上光斑外側還有一個暗環,成的原因是光的直線傳播和光的______右焦點處,如圖所示,要使光屏上暗環面積減小,僅需將光屏向__________移動.三、解答題(本題共8小題,共計5023.(8分)按照要求作圖(保留作圖痕跡)41)如圖甲,夜晚路燈下站著小明和大明兩人,地上留下了他們的影子如圖甲所示,請通過作圖確定路燈燈泡S的位置.2)如圖乙,釣魚時,魚竿的一節用AB表示,請作出其在水中像AB.3)如圖丙,一束光線在空氣和水分界面處發生折射,為折射光線,請大致作出其入射光線.4)如圖丁,請補全光路圖.24.(5分)如圖甲,將正在發聲的鬧鐘放在連通于抽氣機的密閉玻璃罩內1)用抽氣機逐漸抽氣的過程中,聽到的聲音將會__________(增強減弱不變);2)根椐實驗現象,可以得出結論_____;這一結論的得出主要運用了______(歸納推理/替代)的方法;3)有同學提出若用圖乙中的磁懸浮藍牙音箱替代鬧鐘更好,因為__________的原因,原實驗中掛鬧鐘的繩子也會對實驗產生影響;此外藍牙音箱上的閃爍燈光還能說明光的傳播______(需要不需要)介質.25.(5分)在“制作簡易針孔照相機”活動中51的______(A/B)端用半透明薄紙制成光屏;2)用制成的“照相機”觀察物體時,僅拉動圓筒增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像______(交大/不變變?。?,且所成的像是物體______(正立倒立)的實像;3)如果僅把小圓孔稍擴大成小方孔,此時光屏上呈現的像與小圓孔所成的像相比,像將______(變大變小不變);4)要通過自制的照相機活動來更好理解小孔成像知識,選擇合適發光體很重要,他應該______.26.(7分)小華做“探究平面鏡成像特點”的實驗1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是玻璃透明的特點,便于觀察_____(棋子A的像2)實驗時,將棋子A放在玻璃板前,把另一個完全相同的棋子B放到玻璃板的另一側,邊移動、邊觀察,直到它與A的像_____,這種確定像的位置的方法稱為_____法(歸納/推/替代);3B(①②觀察光屏;4)用帶有刻度的方格紙進行實驗,是為了便于__________;實際實驗中,通常只用一個位置當箱的擺放方法是______(1/2/3)(圖中大黑點代表棋子底部);5即得出結論:平面鏡成像時,像與物關于平面鏡對稱.你認為小明的實驗可能存在什么不?_____(6探究光的反射規律”MM表面射出一束激光.61)實驗中所用白卡片M表面應盡量_______(粗糙光滑);2MM上同時出現_____入射光所在的平面,此時M與平面鏡的夾角應為______3M上標記_____個點,并標上對應數字,而后改變______的方向多次實驗,最終畫出光線測量出反射角和入射角的度數如表所示,由表可得:反射角______入射角.28.(6分)學習光的折射時,老師自制了一套裝置來演示“漁民叉魚”技巧.如圖,不透明圓管是一根可繞鐵架臺(未畫出)上固定點轉動的鐵管,小魚模型用支架和細鐵絲懸掛在水槽中央.1A處透過直管觀察,調整直管方向,直到能從直管看到水中的“魚”,看到的是魚的_____(實虛)像,將此時直管方向固定;2)用一根足夠長的鐵絲(魚叉)沿直管叉向看到的“魚”,這時并不能叉到魚,這是由于光從_____(空氣/水)到_____(空氣/水)時發生了折射;3)根據“人總是感覺光好像是從像直線進入眼睛的”這一錯覺,將此時的粗細兩根鐵絲__________的位置即可大致判斷魚的像所在的深度;4)如果改用激光筆從A點沿著直管對著看到的“魚”照射,光_____(能不能)照到魚身上,這是因為______.29.(8分)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中1)實驗前,調節實驗器材的高度時,蠟燭__________(需要不要)點燃;2)甲圖中若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭遠離凸透鏡,為使光屏上再次呈現清晰的像,可將光屏______透鏡;若僅將凸透鏡向左移動到___________刻度線處,光屏上會再次出現清晰的像;3不能)接收到清晰的像;4_____(仍能/不能)成燭焰完整的像,此時的像比原來______(亮暗);7(左)伸直手臂觀察(右)湊近眼睛觀察5)完成對凸透鏡成像規律探究后,小明對上一節“觀察凸透鏡成像”知識有了更全面的認識.理解了要看到窗外景物倒立縮小的像需采用上面______(左右)圖的方式進行,此時他看到的是______(虛實)像.5.準備一組水瓶;③在網上查找C大調音階——頻率關系表,如圖乙;④學習應用手機軟件測量聲音的頻率.1)根據圖甲《小星星》的簡譜,小華至少要準備__________個瓶子;敲擊水瓶時,水瓶琴主要靠_____(瓶子瓶子和水/空

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