云南省昭通市昭陽區2024-2025學年九年級下學期5月期中化學試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．關愛生命，擁抱健康。下列關于化學與健康的敘述正確的是A．霉變食物經蒸煮后再食用 B．兒童缺鈣易患佝僂病和骨質疏松C．遵從醫囑，合理用藥 D．在運動飲料中加入鈉、鉀、鈣等微量元素2．我國“天和”核心艙中氣體組成與我們周圍的空氣成分基本相同，則其中含量最多的氣體是A．氫氣 B．氧氣 C．氮氣 D．二氧化碳3．三氧化鉻在工業上用途廣泛。下列關于三氧化鉻性質的描述中屬于化學性質的是A．暗紅色粉末 B．熔點為196℃ C．能與水發生化合反應 D．密度為4．云南大理白族扎染技藝有著深厚的文化底蘊，是中華文化的燦爛瑰寶。下列扎染過程所用到的材料中屬于合成材料的是A．棉線 B．塑料薄膜 C．棉麻布料 D．鐵制扎花針5．云南昭通糖心蘋果中富含多種對人體健康有益的物質，蘋果酸和維生素C就是其中的兩種。為使蘋果樹莖葉茂盛、果實碩大、增強抗旱能力，可以施用的一種復合肥是A． B． C． D．6．我國宣布力爭2030年前二氧化碳排放達到峰值，2060年前實現“碳中和”。與此“低碳”理念不相符的是A．大力發展火力發電，滿足用電需求 B．全民參與植樹造林，禁止亂砍濫伐C．限制燃放煙花爆竹，文明慶賀節日 D．減少使用化石燃料，提倡綠色出行7．實驗操作是實驗探究的基礎。下列操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．高錳酸鉀制氧氣C．測石灰水的pH D．檢查裝置氣密性8．樹立安全意識，掌握科學知識，做到“加強防范，守護生命”。下列說法正確的是A．遇到室內起火，迅速打開門窗通風B．加油站、煤粉廠等場所應嚴禁煙火C．廚房燃氣泄漏時，立即開燈檢查D．灑在桌上的酒精燃燒起來后，立即用水沖9．如圖所示是生活中一些物質的pH值，下列說法正確的是A．廁所清潔劑與廚房清潔劑能混合使用 B．堿性最強的是廚房清潔劑C．廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面 D．檸檬的酸性弱于醬油10．鉻酸鈣()作為新能源車電池的正極材料，其合理利用極大的促進了新能源汽車產業的發展。則鉻元素(Cr)的化合價為A．+2價 B．+3價 C．+4價 D．+6價11．近日，同濟大學科研團隊首次精準合成兩種全新的碳分子材料——芳香性環型碳和（如圖所示），下列關于和的描述中正確的是A．是兩種新型的化合物B．其結構與金剛石均不同C．在氧氣中燃燒時都生成二氧化碳D．碳原子是決定其化學性質的最小微粒12．北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：“信州鉛山有苦泉，流以為澗，挹其水熬之則成膽礬（硫酸銅晶體），熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，下列敘述不正確的是A．“信州鉛山有苦泉，流以為澗”中的苦泉是混合物B．“熬之則成膽礬”是蒸發結晶過程C．膽礬可用于配制波爾多液D．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”中的釜的質量逐漸變小13．下列溶液中，溶質在常溫下不是固體的是A．蔗糖溶液 B．碘酒 C．生理鹽水 D．稀鹽酸14．興趣小組開展跨學科實踐活動。下列對應的化學知識正確的是選項跨學科實踐活動化學知識A探究土壤酸堿性對植物生長的影響用燒堿改良酸性土壤B自制凈水器向凈水器中加入活性炭殺菌消毒C設計與制作簡易供氧器所用試劑需含有氧元素D從海水中提取氯化鈉加熱海水蒸發水分得到純凈的氯化鈉A．A B．B C．C D．D15．下列符號，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質的是（）A．N B．Cl C．Cu D．C6016．密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生某一化學反應，反應前后各物質質量如圖所示。下列說法不正確的是A．該反應屬于分解反應B．丙可能為該反應的催化劑C．反應前后乙和丁的質量變化之比為D．乙可能是單質17．向硫酸銅溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，用數字化傳感器測得溶液的電導率與氫氧化鋇溶液質量的關系如圖所示（溶液中離子濃度越高，電導率越高），下列分析錯誤的是A．C點時硫酸銅和氫氧化鋇恰好完全反應 B．向D點溶液滴加無色酚酞溶液，溶液變紅C．B→C→D過程中燒杯中溶質質量逐漸增大 D．B點溶液中的溶質為硫酸銅18．云南沃柑色澤鮮艷、酸甜適口、汁水濃郁，富含維生素C(C6H8O6)、膳食纖維、礦物等多種營養素。下列關于維生素C說法中正確的是A．維生素C分子由20個原子構成B．維生素C的相對分子質量176gC．維生素C中碳、氧元素的質量比為1：1D．維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成19．實驗小組設計了下圖兩組實驗，已知標準大氣壓下水的沸點是100℃，下列說法不正確的是A．對比實驗一①、②中的現象，可證明與NaOH發生了反應B．實驗一的①中熱水沸騰原因是與NaOH發生反應，瓶內壓強變小C．實驗二一段時間后可觀察到U型管中紅墨水液面左低右高D．實驗二證明鐵釘生銹與水有關20．向一定質量的和HCl的混合溶液中逐滴加入溶液，并振蕩。反應過程中溶液質量隨加入溶液質量的變化情況如圖所示。下列分析錯誤的是A．ab段對應的實驗現象是有氣泡生成B．bc段對應的實驗現象是有沉淀生成C．從a點到c點，溶液中NaCl的質量逐漸增大D．從b點到c點，溶液的pH逐漸增大二、填空與簡答21．“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。(1)“端午時節，棕葉飄香”，從分子角度解釋，其原因是。(2)氮化鋁陶瓷具有膨脹系數小，導熱性好的特性，被應用于全球定位系統。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鋁原子的結構示意圖。①。②氮化鋁的化學式是。(3)2025年中國人工智能技術邁向新臺階，尤其是國產DeepSeek走紅全球。人工智能的芯片主要成分是硅，用進行硅芯片蝕刻時涉及的一個反應的微觀示意圖如下。該反應的化學方程式為。22．《天工開物》中有我國古代榨油的記載，其流程如圖所示。(1)炒胡麻用鐵質“釜”，利用了鐵的性。(2)上述流程中，“油”與“枯餅”分離與化學實驗室基本操作中的（填操作名稱）有相似之處。(3)下列有關說法正確的是________（多選，填字母）。A．從燃燒條件分析，可減少鼓入空氣的量實現“文火”B．胡麻蒸前“碾細”的目的是增大胡麻的受熱面積，提高產率C．蒸后用稻草“疾（快）裹”保溫，是為了防止胡麻因溫度下降變硬不利于榨油23．我國推行支柱產業“立柱”，新興產業“架梁”，一大批戰略性新興產業集群正加速核心技術攻關，無人體系的蝶變正是其中亮眼的一筆，無人機、無人船、無人車……過去神秘的“硬科技”近年來已逐漸揭開面紗，邁步進入經濟社會主戰場。分析圖文信息，解答相關問題。(1)圖1：中國無人機性能在不斷提升，應用場景越來越多。消防無人機在森林火災監測及救援指揮等方面具有其獨特的優勢。人工降雨是撲滅森林火災的一種方法，其滅火原理是。(2)圖2：無人船可以適應特殊、極端的各類環境，在海洋保護開發、海上維權執法中具有巨大的優勢。傳統的無人船殼用鋁合金制造。現代無人船殼用碳纖維復合材料制造，它更輕便，并且延長了無人船殼的使用壽命，這是因為碳纖維復合材料具有的優良性質是（寫一條即可）。(3)圖3：無人配送車是物流領域的研發成果之一，大大解決了物流配送最后一公里的配送難題。作為硬件的“靈魂”，AI芯片的制作材料主要包括硅、銅等。采用濕法煉銅（鐵與硫酸銅溶液反應）可以制得所需材料中的銅，該反應的基本反應類型屬于。(4)無人機、無人船、無人車等無人體系的動力來自電池，其中之一是氫氧燃料電池，該電池的優點是。無人體系在現代生活中的應用越來越多，請再舉出一例：。24．某化工廠以廢金屬(主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污)為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的流程圖如下所示。

(1)洗滌的目的是除去廢金屬表面的油污，則物質X可能是_____。A．水 B．NaOH C．NaCl D．稀H2SO4(2)酸浸中發生反應的化學方程式為。(3)氧化中，反應的化學方程式為：，則R的化學式為。(4)濾液甲中除NaNO2以外還一定含有的溶質是。25．以常見物質為核心，對物質性質和用途進行歸納整理，是學習化學的一個有效方法。下圖是化學興趣小組的同學以碳酸鈉為核心展開的學習。請回答下列問題。(1)工業上碳酸鈉可用于。(2)為檢驗碳酸鈉溶液的酸堿性，向其中滴加無色酚酞溶液，可觀察到。(3)“用純堿制堿”所制得的堿是，該反應能發生的原因是。(4)向碳酸鈉溶液中滴加氯化鋇溶液，發生反應的化學方程式為。26．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產、生活密切相關。(1)圖1是電解水實驗的裝置圖。實驗中連接電源正、負兩極玻璃管內收集到的氣體體積比約為，該反應的化學方程式為。(2)用圖2所示自制凈水器處理得到的水（填“是”或“不是”）純凈物。(3)凈化水的常用方法有：①靜置沉淀；②吸附沉淀；③蒸餾。天然水中往往含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，以上凈化方法的單一操作中，相對凈化程度較高的是（填序號）。(4)下列關于水的說法不正確的是________（填字母）。A．活性炭在凈水過程中體現了吸附性 B．用明礬凈水即得軟水C．園林以噴灌和滴灌形式澆灌可節約用水 D．合理使用農藥、化肥可以減少水體污染27．實驗是化學學科的核心素養之一。請回答下列問題。(1)質量守恒定律的驗證。如圖1所示，甲、乙、丙實驗中實驗能直接用于驗證質量守恒定律；丙實驗中，將鐵釘放入燒杯，一段時間后，燒杯中的實驗現象為。(2)小龍同學找來廢棄的醫療用品微型Y形管，設計如圖2所示實驗探究分子運動，實驗過程中能看到的現象是。(3)如圖3所示裝置中，實驗結束后需要進行的操作是；該實驗中，C具有（填“氧化性”或“還原性”）。三、實驗題28．根據如圖所示實驗回答問題。(1)儀器a的名稱是。(2)加熱KMnO4制取氧氣的化學方程式為。(3)收集O2的裝置是(填序號)。四、科學探究題29．碘是人體生長發育必需的微量元素，某校化學興趣小組對加碘食鹽中的含碘鉀鹽產生濃厚興趣。(1)甲同學了解到食鹽中加入含碘鉀鹽的目的是為了預防。(2)乙同學了解到所加的含碘鉀鹽可能是碘酸鉀（）或碘化鉀（）中的一種或兩種。其中中碘元素的化合價為-1價，中碘元素的化合價為價。丙同學提出問題：加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分是什么？針對丙同學提出的問題，該興趣小組對某加碘食鹽中含碘鉀鹽的成分進行探究：【作出猜想】猜想1：；猜想2：；猜想3：和的混合物。【查閱資料】①與在酸性條件下能發生反應生成碘。②淀粉溶液遇變藍色。【實驗探究】(3)實驗操作實驗現象取少量加碘食鹽于一支試管中，加水溶解，向試管中加入少量稀硫酸，再向試管中滴加淀粉溶液無明顯現象取少量加碘食鹽于另一支試管中，加水溶解，向試管中加入少量稀硫酸酸化的溶液，再向試管中滴加淀粉溶液【實驗結論】根據上述實驗推理，猜想2正確。丁同學提出疑惑：為什么做菜在起鍋時，才加入碘鹽呢？【查閱資料】(4)碘酸鉀受熱易分解產生碘化鉀和氧氣，降低了碘效。反應的化學方程式是。戊同學質疑：中也含有碘元素，為什么分解成后就會降低碘效？【查閱資料】是白色固體，在空氣中與、、中的兩種或三種物質反應生成單質而泛黃變質。光照會加速它的變質，不利于人體吸收。【實驗探究】(5)興趣小組開展以下實驗，探究在空氣中變質的條件。請將現象補充完整。實驗操作實驗現象實驗結論如圖所示，在燃燒匙中加入固體，然后分別放置在①②③④號試管中，數日后觀察現象。①②③中無明顯現象，④中固體泛黃五、計算題30．氧化鋇(BaO)是制造玻璃、電子陶瓷等產品的重要原料。熱解法生產氧化鋇的主要反應為BaCO3+CBaO+2CO↑。該反應中，若制得153kgBaO，計算同時生成的CO的質量(寫出計算過程及結果)。《云南省昭通市昭陽區2024-2025學年九年級下學期5月期中化學試題》參考答案1．C2．C3．C4．B5．C6．A7．D8．B9．B10．D11．B12．D13．D14．C15．C16．D17．C18．D19．C20．D21．(1)分子在不斷運動(2)8(3)22．(1)導熱或良好的導熱(2)過濾(3)ABC23．(1)降低溫度到可燃物的著火點以下(2)耐腐蝕、密度低(3)置換反應(4)生成物為水，對環境無污染無人售票、無人駕駛24．(1)B(2)(3)H2O(4)氯化鈉/NaCl25．(1)玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等(2)溶液變紅(3)