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文檔簡介
章末質量檢測(三)體液調節
(本試卷滿分:100分)
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出
的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)
1.下列有關促胰液素的敘述,錯誤的是()
A.鹽酸刺激了胃黏膜產生促胰液素
B.促胰液素隨血液進行運輸,作用后被滅活
C.促胰液素是人們發現的第一種激素
D.促胰液素的靶器官是胰腺,使胰腺分泌胰液
解析:選A促胰液素是小腸黏膜在鹽酸的刺激下產生的,作用是促
進胰腺分泌胰液,A錯誤,D正確;促胰液素隨體液進行運輸,發揮作用
后被滅活,B正確;促胰液素是人們發現的第一種激素,C正確。
2.要想使閹割后的公雞仍能保持鮮艷的羽毛和發達的雞冠,應給公
雞注射()
A.甲狀腺激素B.生長激素
C.胰高血糖素D.雄激素
解析:選D甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發育,尤其對
中樞神經系統的發育和功能具有重要影響,提高神經系統的興奮性,A錯
誤;生長激素的功能是促進生長,主要是促進蛋白質的合成和骨的生長,
B錯誤;胰高血糖素的功能是促進糖原分解加非糖物質轉化為葡萄糖,從
而使血糖含量升高,C錯誤;雄激素功能是促進雄性生殖器官的發育和生
殖細胞的生成,激發和維持雄性的第二性征,D正確。
3.下列有關動物體內激素調節的說法,錯誤的是()
A.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
B.被手術切除性腺的動物血液中的促性腺激素含量將降低
C.延長光照可提高雞產蛋率,雞的產蛋率與體內的雌激素水平密切
相關
D.垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象
解析:選B促甲狀腺激素的靶器官只有甲狀腺,而甲狀腺激素可作
用于幾乎全身組織細胞;被手術切除性腺的動物的性激素分泌減少,反饋
調節的結果是垂體分泌的促性腺激素增多;延長光照可通過神經調節和體
液調節促進雌激素的分泌,從而提高產蛋率;垂體功能受損影響促甲狀腺
激素的分泌,從而影響甲狀腺激素的分泌,使機體產熱能力降低。
4.下列有關神經調節和體液調節的敘述,錯誤的是()
A.體內大多數內分泌腺都與神經系統的調節有關
B.甲狀腺激素可以促進神經系統的發育,提高神經系統的興奮性
C.血液中較高濃度的CO?可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
0.垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐
解析:選D體內有很多內分泌腺受神經系統的支配,A正確;甲狀
腺激素可以促進神經系統的發育,提高神經系統的興奮性,B正確;血液
中較高濃度的C0?可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快,C正確;下丘腦
是聯系神經調節和體液調節的樞紐,D錯誤。
5.如圖是胰液分泌的調節過程,下列說法錯誤的是()
食物分解產物--小腸食物
激素|
胰液--胰腺.辰
神經MUse
神經中樞
神經
視、嗅、咀嚼食物
A.小腸通過分泌激素a可與胰腺細胞進行信息交流
B.胰腺分泌胰液是神經一體液調節的結果
C.能直接促進胰腺分泌胰液的信號物質有激素a和物質b兩種
D.通過神經b和神經a的調節比通過激素a或物質b的調節速度快
解析:選C據圖分析可知,小腸細胞與胰腺細胞之間的信息交流是
通過激素a實現的,A正確;據圖得知,促進胰腺分泌胰液的調節有激素
a和神經a,所以胰腺分泌胰液是神經一體液調節的結果,B正確;神經
細胞也能通過神經遞質促進胰腺分泌胰液,C錯誤;神經調節比體液調節
反應速度快且準確,D正確。
6.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖
(“+”表示促進,“一”表示抑制),下列有關說法錯誤的是()
A.a產生的某種物質可以是促甲狀腺激素
B.b與a的某種分泌物在某些生理效應上表現為協同作用
C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c對內環境穩態的維持影響最小
解析:選D由題圖可知,c是下丘腦,a是垂體,b是腺體,因此
a產生的某種物質可以是促甲狀腺激素,A正確;若b為甲狀腺,則它分
泌物甲狀腺激素與a(垂體)分泌的生長激素對動物生長發育的調節具有
協同作用,B正確;下丘腦不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有
分泌功能,如分泌抗利尿激素,C正確;a是垂體、b是腺體、c是下丘腦,
下丘腦是體溫調節中樞、水鹽平衡調節中樞和血糖平衡調節中樞,對內環
境穩態的維持影響最大,D錯誤。
7.根據某人體器官模型圖,判斷下列說法錯誤的是()
血液流入f(用血液流出
A.如果該器官是骨骼肌,則甲處氧氣濃度高于乙處
B.如果該器官為肝臟,則飯后血糖濃度甲處高于乙處
C.如果該器官為胰臟,則饑餓時胰高血糖素濃度甲處高于乙處
D.如果該器官為腎臟,則口渴時抗利尿激素的濃度甲處高于乙處
解析:選C血液流經骨骼肌細胞,氧氣會減少,二氧化碳會增加,
故甲處氧氣濃度高于乙處,A正確;飯后血糖濃度會升高,但血液經過肝
臟后,有一部分血糖會被肝臟轉化成肝糖原儲存在肝臟中,所以乙處的血
糖濃度較甲處低,B正確;饑餓時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,
從乙端進入血液循環系統,所以乙處的胰高血糖素濃度高于甲處,C錯誤;
口渴時,抗利尿激素會作用于腎小管和集合管,促進對水的重吸收,作用
后會被滅活,故抗利尿激素的濃度甲處高于乙處,D正確。
8.下列有關人體水鹽平衡調節的敘述,錯誤的是()
A.水鹽平衡調節既有神經調節也有體液調節
B.細胞外液滲透壓升高會刺激下丘腦滲透壓感受器產生興奮
C.大腦皮層和垂體受損都會影響人體的水鹽平衡調節
D.大量喝水會使體內抗利尿激素增多從而使尿量增多
解析:選D水鹽平衡調節既有神經調節,中樞在下丘腦,也有體液
調節如抗利尿激素,A止確;細胞外液滲透壓升高會刺激卜丘腦滲透壓感
受器產生興奮,B正確;大腦皮層可以產生渴覺,垂體可以釋放抗利尿激
素,故它們受損都會影響人體的水鹽平衡調節,C正確;大量喝水會使體
內抗利尿激素減少從而使尿量增多,D錯誤。
9.下面是醫院驗血報告單的部分截圖,下列分析正確的是()
檢測結果
檢測項目乙患正常值
甲患者
者
10?
T3/(ng/dL)4.1345.1
200
5.5?
T4/(ng/dL)2.815.8
12
TSH/(ulu/mL0.2-
22.70.1
)7.0
注:丁3和T“均反映甲狀腺激素水平,TSH反映促甲狀腺激素水平。
A.甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,乙可能是甲狀腺腫大患者
B.某正常人處于溫暖的室內,此時其血液中「的含量將低于5.5
ng/dL
C.促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能參與調節TSH激素的分
泌
D.遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內環境的穩態失衡
解析:選C甲亢患者體中甲狀腺激素水平高,甲狀腺腫大患者體中
甲狀腺激素水平低,因此甲可能是甲狀腺腫大患者,乙可能是甲亢(甲狀
腺功能亢進)患者,A錯誤;甲狀腺激素能促進細胞代謝,增加產熱,所
以某正常人處于溫暖的室內,此時其血液中「的含量可能會處于正常范
圍內波動,不會低于5.5ng/dL,B錯誤;促甲狀腺激素釋放激素可促進
垂體分泌TSH,甲狀腺激素通過反饋調節作用于垂體影響其分泌TSH,C
正確;遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內環境的穩態調節具
有一定的自我調節能力,內環境維持相對穩定,D錯誤。
10.圖甲、乙分別是細胞表面受體和細胞內受體的作用機制模式圖,
信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關敘述正確的是()
細胞質受體,
)細胞膜
雄激素
“'片iRNA
(信號分子C)
胞膜
甲乙
A.圖甲中信號分子A和B均對圖中細胞具有調節作用
B.雄激素通過主動運輸進入靶細胞內,影響基因選擇性表達來調節
細胞代謝
C.人體內胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同,與圖甲所示機制
相似
D.三種信號分子在合成后均被定向運送到特定靶細胞處而發揮調節
作用
解析:選C信號分子與受體能發生特異性識別,由圖甲可知只有信
號分子A能與細胞膜上的受體結合,對圖中細胞具有調節作用,A錯誤;
雄激素的本質為固醇,通過自由擴散進入靶細胞內,B錯誤;人體內胰島
素的受體在靶細胞的膜上,故胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同,與
圖甲所示機制相似,C正確;三種信號分子在體液中的運輸不是定向的,
但由于只有靶細胞才有與之對應的受體,故只能對特定靶細胞發揮調節作
用,D錯誤°
11.大面積燒傷病人由于嚴重脫水,使血鉀升高,細胞外液滲透壓升
高,此時血液中()
A.抗利尿激素濃度增加,醛固酮濃度減少
B.抗利尿激素濃度減少,醛固酮濃度增加
C.抗利尿激素濃度減少,醛固酮濃度減少
D.抗利尿激素濃度增加,醛固酮濃度增加
解析:選D嚴重脫水時,細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓
感受器,由下丘腦神經細胞分泌、經垂體釋放抗利尿激素增加,促進腎小
管和集合管對水的重吸收,減少尿量;血鉀升高刺激腎上腺,使醛固酮分
泌增加,促進腎小管和集合管對鈉的重吸收和對鉀的分泌。
12.如圖表示基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。基因突變
鼠出現圖中狀況的原因最可能是()
A.胰島B細胞受損
B.細胞缺乏胰島素受體
C.細胞缺乏胰高血糖素受體
D.細胞無法吸收葡萄糖合成肝糖原
解析:選C由圖可知,基因突變鼠的血糖濃度降低后不能再上升恢
復到正常血糖濃度,升血糖主要與胰島A細胞分泌的胰高血糖素有關,原
因可能是胰島A細胞分泌的胰高血糖素不足或缺乏胰高血糖素受體,C正
確。
13.激素作為一種化學信使,能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶
至靶細胞。如圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發揮作用的過程。下
列說法中錯誤的是()
A.影響胰島A細胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低
B.由刺激X一①一②一③一胰島A細胞的過程是神經調節,②位于
下丘腦
C.圖中的激素彌散到體液中,隨血液運輸到達全身,傳遞信息
D.圖中靶細胞主要是肝細胞和肌細胞
解析:選D影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,
A正確;由刺激X一①一②一③一胰島A細胞的過程是神經調節,②位于
下丘腦,B正確;圖中的激素彌散到體液中,隨血液運輸到達全身,傳遞
信息,C正確;胰高血糖素主要作用于肝細胞,促進肝糖原的分解,而肌
糖原不能分解,D錯誤。
14.褪黑素是哺乳動物和人類的松果體產生的一種內源激素。隨著日
照周期變化,褪黑素白天分泌減少,晚上分泌增多。在淋巴細胞中含有褪
黑素的特異性受體,研究發現,切除雌鼠的松果體會引起卵巢增生肥大,
注射褪黑素會導致卵巢重量減輕。下列有關說法錯誤的是()
A.致盲小鼠松果體內,與褪黑素合成有關的酣的活性明顯低了正常
小鼠
B.褪黑素可能作用于下丘腦,使垂體分泌促性腺激素減少,影響卵
巢的發育
C.某人長期睡前玩電腦擾亂了生物鐘,這與光線刺激引起褪黑素分
泌減少相關
D.熬夜可能減少褪黑素的分泌,影響淋巴細胞的作用進而導致人體
免疫力下降
解析:選A褪黑素白天分泌減少,晚上分泌增多,致盲小鼠松果體
內,褪黑素合成量多于正常小鼠,與褪黑素合成有關的酶的活性明顯高于
正常小鼠,A錯誤;褪黑素是哺乳動物和人類的松果體產生的一種內源激
素,切除雌鼠的松果體會引起卵巢增生肥大,注射褪黑素會導致卵巢重量
減輕,可見褪黑素可能作用于下丘腦,使垂體分泌促性腺激素減少,抑制
卵巢的發育,B正確;隨著日照周期變化,褪黑素白天分泌減少,晚上分
泌增多,某人長期睡前玩電腦擾亂了生物鐘,這與光線刺激引起褪黑素分
泌減少相關,C正確;褪黑素白天分泌減少,晚上分泌增多,在淋巴細胞
中含有褪黑素的特異性受體,熬夜可能減少褪黑素的分泌,影響淋巴細胞
的作用進而導致人體免疫力下降,D正確。
15.如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切
關系。下列有關分析錯誤的是()
A.氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強度,從而改變細胞
內的乳酸含量
B.乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素基因表達的信號
C.初到高原,細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化,從而促進胰島素
的合成和分泌
D.進食后,血糖上升使細胞內乳酸含量發生變化,從而抑制胰島素
的合成和分泌
解析:選D高濃度氧氣時,抑制細胞無氧呼吸,改變細胞內乳酸含
量,A正確;圖示乳酸含量會促進胰島素合成、分泌,可知乳酸的含量變
化調控細胞內胰島素基因的表達,B正確;初到高原,細胞內氧氣減少導
致乳酸含量變化,從而促進胰島素的合成和分泌,C正確;進食后,血糖
濃度上升,促進胰島B細胞合成和分泌胰島素,D錯誤。
16.欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對成年小鼠的分組及處
理如表。在適宜的實驗條件下,正常飼養,每隔一定時間測定耗氧量(單
位時間內單位體重的氧消耗量),記錄數據并統計分析。以卜.分析錯誤的
是()
組別甲組乙組丙組丁組
處理方切除甲狀手術但不切除甲生理鹽水灌
X
山
法腺狀腺目
1次/天,共1次/天,共
時間飼養14天Y
14天14天
A.按照對照實驗單一變量原則,丙組由X的處理方法是用蒸儲水灌
胃
B.乙組是對照組,設置乙組的目的是為了排除手術的影響作用,控
制無關變量
C.因為甲狀腺激素能促進物質氧化分解,所以可以用測定耗氧量方
法來分析其生理作用
D.因為甲狀腺激素的合成中需要碘元素,所以可通過服用含放射性
131T的藥物來檢測甲狀腺功能
解析:選A依題意和表中信息分析可知,丙、丁兩組的自變量是有
無灌胃甲狀腺激素,所以丙組中X的處理方法是用甲狀腺激素灌胃,A錯
誤;甲、乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺,乙組是對照組,設置乙組的
目的是為了排除手術的影響作用,控制無關變量,B正確;本實驗的因變
量是耗氧量,甲狀腺激素能促進物質氧化分解,甲狀腺激素含量增加會導
致耗氧量增加,所以可以用測定耗氧量方法來分析其生理作用,C正確;
碘是合成甲狀腺激素的原料,而⑶I的放射性強度可被儀器測定,所以可
通過服用含放射性⑶1的藥物來檢測甲狀腺功能,D正確。
二、非選擇題(本題包括5小題,共52分。)
17.(10分)人體內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,
維持人體內環境穩態的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發生
變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程的示意圖(其中A、B、C、D表
示激素),圖2表示神經系統對內分泌功能的三種調節方式(分別標記為
中激素(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產熱量,同時機體
還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。
(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起________分泌
增加;另一方面也可以通過內模式調節分泌量,此時胰島B細胞屬于反
射弧結構中的一部分。
⑶若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,
進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調節機制稱為
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2乙模式調節的,當人體內
升高時,其分泌量增加。
解析:(1)冷覺的產生部位是大腦皮層;人體在寒冷環境下,經神經
一體液調節B(甲狀腺激素)、C(腎上腺素)的分泌量明顯增加,以增加產
熱量。(2)血糖升高,一方面M以直接刺激胰島B細胞,引起胰島素分泌
增加;另一方面也可以通過丙(神經調節)模式調節分泌量,此時胰島B細
胞屬于反射弧結構中效應器的一部分。(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則
女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進而影響下丘腦和垂體中某些激素的
分泌,這種調節機制稱為(負)反饋調節。(4)抗利尿激素的合成和分泌是
通過圖2乙模式調節的,當人體內細胞外液滲透壓升高時,其分泌量增
加。
答案:(1)大腦皮層B、C(2)胰島素效應器(3)(負)反饋調節
(4)細胞外液滲透壓
18.(10分)如圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,根據
所學生物學知識回答下列問題:
(1)若激素B是膜島素,體內胰島素的靶細胞是o
如果某人患糖尿病,但不能通過注射適量胰島素治療M可能的原因是
⑵若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,
還可能具有與相結合的受體。
(3)若激素A是甲狀腺激素,則它進入細胞后與受體結合,促使細胞
合成,進一步合成新的蛋白質,促進細胞代謝。寒冷刺激
促進機體甲狀腺激素的合成和分泌,但它的含量始終維持相對穩定的原因
是。
(4)激素不組成細胞結構、不提供能量、不起催化作用,只是使靶細
胞__________發生變化,因此激素被稱為調節生命活動的分子。
激素調節是體液調節的主要方式,請概括體液調節與神經調節之間的關系:
解析:(1)胰島素具有降血糖的功能,其可以作用于幾乎全身各處的
細胞;如果某人患糖尿病,但不能通過注射適量胰島素治療,可能原因是
胰島B細胞能產生胰島素,但受體b受損,導致胰島素不能發揮生理效應,
血糖濃度不高。(2)下丘腦細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還可能
具有與大腦皮層發出的傳出神經釋放的神經遞質相結合的受體。(3)若激
素A是甲狀腺激素,據圖分析可知,其進入細胞后與受體結合,促使細胞
合成特異的mRNA,經過翻譯合成新的蛋白質,進而促進細胞代謝。根據
題意分析,寒冷條件下甲狀腺激素分泌增多,會通過負反饋調節抑制下丘
腦和垂體的分泌活動,因此甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩定。(4)激
素不組成細胞結構、不提供能量、不起催化作用,只是使靶細胞代謝發生
變化,因此激素被稱為調節生命活動的信息分子。內分泌腺受中樞神經系
統的調節,體液調節可以看作是神經調節的一個環節;而體液調節時神經
系統也有作用,激素可以影響神經系統的發育和功能,兩者常常同時調節
生命活動。
答案:(1)幾乎全身各處的細胞受體b受損(2)神經遞質
(3)mRNA甲狀腺激素分泌過多時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動(4)
代謝信息體液調節可以看作是神經調節的一個環節,而體液調節對神
經系統也有作用
19.(10分)人類心臟組織受損后難以再生。該現象可追溯到哺乳動
物祖先,隨著它們恒溫狀態的建立,心臟組織再生能力減弱。
⑴哺乳動物受到寒冷刺激后,通過(填“神經”“體
液”或“神經一體液”)調節促進甲狀腺激素分泌,使機體產生更多熱量
以維持體溫。
(2)活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞,多倍體細胞通常不能分裂。
①對比不同動物心臟中二倍體細胞所占比例及其甲狀腺激素水平,結
果如圖。恒溫動物的心臟組織因二倍體細胞比例,再生能力較差;
同時體內甲狀腺激素水平。由此表明甲狀腺激素水平與心臟組織再
生能力呈負相關。
②制備基因工程小鼠,使其心臟細胞缺乏甲狀腺激素受體,導致心臟
細胞不受調節。與正常小鼠相比,基因工程小鼠體內的甲
狀腺激素水平正常,心臟組織中二倍體細胞數目卻大幅增加。由此證明甲
狀腺激素正常小鼠心臟組織再生能力。
③以斑馬魚為材料進一步研究。將成年斑馬魚分成A、B兩組,分別
飼養在不同水箱中,A組作為對照,B組加入甲狀腺激素。若組
斑馬魚心臟組織受損后的再生能力比另一組弱,則證明甲狀腺激素對變溫
動物斑馬魚心臟組織再生能力的影響與對恒溫動物小鼠的影響一致。
解析:(1)哺乳動物受到寒冷刺激時,冷覺感受器會產生興奮,興奮
經反射弧傳至效應器,如汗腺、皮膚血管、立毛肌、骨骼肌、腎上腺、下
丘腦內分泌細胞等,引起相應的效應,該過程屬于神經調節。另外下丘腦
內分泌細胞分泌的TRH會作用于垂體,垂體分泌的TSH會作用于甲狀腺,
促進甲狀腺激素的分泌,增加產熱,該過程屬于體液調節。故寒冷刺激通
過神經一體液調節促進甲狀腺激素的分泌。(2)①由圖可知,恒溫動物心
臟中二倍體細胞所占比例較低,因為活躍分裂的動物細胞多為二倍體細胞,
故恒溫動物心臟細胞再生能力較差;又因為恒溫動物體內甲狀腺激素水平
偏高,故推測甲狀腺激素水平與心臟組織再生能力呈負相關。②基因工程
小鼠心臟細胞缺乏甲狀腺激素受體,故甲狀腺激素不能作用于心臟細胞。
轉基因小鼠體內的甲狀腺激素水平正常,但不能作用丁心臟,從而心臟中
二倍體細胞數目會出現大幅增加,可以證明甲狀腺激素會抑制正常小鼠心
臟組織的再生能力。③利用斑馬魚做實驗時,A組無甲狀腺激素,B組有
甲狀腺激素,若甲狀腺激素對變溫動物斑馬魚心臟組織再生能力的影響與
對恒溫動物小鼠的影響相同,即會抑制心臟組織的再生能力,則B組斑馬
魚心臟受損后的再生能力會比對照組弱。
答案:(1)神經一體液(2)①低高②甲狀腺激素抑制③B
20.(12分)抗利尿激素是一種多肽化合物。如圖為抗利尿激素調節
腎小管上皮細胞的水通透性變化示意圖,圖中A、B、C代表不同的結構或
物質,a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同轉運過程。請據圖回答下列問
題:
(1)抗利尿激素由細胞內的核糖體合成。腎小管上皮細胞之
間通過結構A緊密連接而封閉了細胞間隙,能防止圖中的B______和原
尿混合,維持二者的滲透壓梯度。
(2)抗利尿激素與腎小管上皮細胞細胞膜上的C即結合后,
啟動a過程,使囊泡膜與管腔側細胞膜融合,增加膜上的水通道蛋白數量,
從而使細胞膜對水的通透性o
(3)正常人一次飲用100mL清水后,細胞外液滲透壓,導致
抗利尿激素的釋放減少;此時圖中管腔側細胞膜上的水通道蛋白在細胞膜
的凹陷處集中,然后形成內陷囊泡,b過程增強,導致管腔側細胞膜上
_____減少,降低了管腔側細胞膜對水的通透性,導致尿量增加。尿量超
過3L/d稱為尿崩,假設尿崩癥僅與抗利尿激素有關,則引起尿崩的原因
可能有兩個:一是;二是
_______________________________________,從而使抗利尿激素不能發揮
作用。
解析:(1)抗利尿激素由下丘腦合成和分泌并由垂體釋放。圖中B是
組織液。腎小管上皮細胞之間通過結構A緊密連接而封閉了細胞間隙,能
防止組織液和原尿混合,以維持二者的滲透壓梯度。(2)由圖可知,抗利
尿激素與腎小管上皮細胞細胞膜上的受體特異性結合后,啟動a過程,使
囊泡膜與管腔側細胞膜融合,增加膜上的水通道蛋白數量,導致腎小管上
皮細胞的細胞膜對水的通透性增強。(3)正常人一次飲用100磯清水后,
細胞外液滲透壓降低,導致抗利尿激素的釋放減少;此時b過程增強,會
導致管腔側細胞膜上水通道蛋白減少,對水的通透性降低,尿量增加。若
尿崩癥僅與抗利尿激素有關,則引起尿崩的原因可能是抗利尿激素分泌量
不足,也可能是腎小管上皮細胞表面缺乏相應受體,使抗利尿激素不能發
揮作用。
答案:(1)下丘腦組織液(2)(抗利尿激素)受體增強(3)降低
水通道蛋白抗利尿激素分泌量不足腎小管上皮細胞表面缺乏抗利尿
激索受體
21.(10分)血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,請結合相關
知識回答下列問題:
(1)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,
使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于
調節,其分泌的胰島素的作用是
(2)I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患
者血液中含有胰島B細胞的抗體和細胞毒性T細胞,據此推測:I型糖尿
病是由決定的、針對胰島B細胞的一種糖尿病。
(3)中醫藥學認為桑葉提取液具有一定的降血糖作用,為進一步探究
桑葉提取液對患I型糖尿病的大鼠的降低血糖效果進行了如下實驗。
材料與藥劑:血糖測定儀,注射器,生理狀況相同的健康大鼠30只,
桑葉提取液,蒸儲水,鏈腺佐菌素溶液(可破壞胰島B細胞,誘發糖尿病)。
實驗步驟和結果:如下表所示,請補全實驗步驟并完成實驗結論。
實驗開始時連續處理4周
數實驗預處
組別測定血糖實驗處理后測定血糖
量理
/(mmol/L)/(mmol/L)
甲10甲組和乙18.62±3.08處理2?10.12±2.65
組相同處給乙組和丙
乙1019.46±3.9819.00±2.70
理1?組的每只大
鼠灌喂蒸儲
丙10不做處理3.85±1.283.94±2.20
水2ml/d
①相同處理1為:
9*
②處理2為:
*
③實驗結論:
解析:(1)下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細
胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于神經一體液調節;胰島素促
進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡葡糖。(2)I型糖尿病的患病率有種
族差異性,I型糖尿病可能由基因決定,患者血液內有抗體和細胞毒性T
細胞對胰島B細胞起作用,故I型糖尿病是自身免疫病。(3)該實驗的目
的是研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果,實驗的自變量是是否
含有桑葉提取液,實驗的因變量是血糖濃度,試劑的用量、培養條件和培
養時間為無關變量,無關變量應該保持一致且適宜。相同處理1為:每只
大鼠注射等量的鏈腺佐菌素溶液,制備成實驗性的糖尿病大鼠;
處理2為:甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d;
實驗結論:桑葉提取液對患有糖尿病的大鼠有降低血糖的作用,但不
能降到正常水平。
答案:(1)神經一體液促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖
⑵遺傳(基因)(3)①每只大鼠注射等量且適量的鏈腺佐菌素溶液②
甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d③桑葉提取液對患有糖尿病的大
鼠有降低血糖的作用,但不能降到正常水平
[教師備選題]
1.某科研小組將一組健康小鼠依次置于25℃、0°C、25°C環境中,
在每一種環境中均生活15min,從開始到結束,每隔5min測一次皮膚
血流量、血液中促甲狀腺激素(TSH)、促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量,
共測了9次。假設測量過程不影響這些激素的分泌,測量結果(相對值)
如下表。下列說法正確的是()
\次123456789
X(25(25(25(0(0(0(25(25(25
指打
℃)℃)℃)℃)℃)℃)℃)℃)℃)
0.50.5
A0.450.440.450.550.500.460.45
52
0.30.6
B0.310.310.300.600.380.330.32
02
0.10.1
C0.230.230.230.170.220.230.23
86
A.小鼠由25°C環境進入到0°C環境時,機體散熱量減少
B.據表分析,指標C代表皮膚血流量,指標B代表TSH
C.TSH對TRH的釋放存在負反饋抑制作用
D.實驗過程中,小鼠在25℃環境中產熱量大于散熱量,在
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