人教鄂教版版五年級上冊科學期末檢測題

一、選擇題（共30分）

1.（本題3分）吃火鍋的時候，把金屬小勺浸在湯里一會，勺柄就燙手，這屬于（）o

A.熱傳導B.熱對流C.熱輻射

2.（本題3分）下列不屬于性狀的是（）。

A.前額發際線B.雙眼皮C.發型

3.（本題3分）對于背陰房間采光的設計方案，合理的是（）。

A.通過平面鏡把陽光引進背陰房間

B.經常使背陰的房間里痙著燈

C.把房間的墻壁都涂成黑色

4.（本題3分）用火加熱平底鍋的中心，熱是（）傳遞的。

A.從鍋底部往上B.從中心向四周C.從四周向中心

5.（本題3分）加熱粥時，用勺子攪拌可以使粥熱得快。這是利用了（）的原理。

A.熱傳導B.熱對流C.熱輻射

6.（本題3分）黑貓媽媽生了兩只黑小貓和三只白小貓，小貓爸爸可能是（）。

A.白貓B.黑貓C.灰貓

7.（本題3分）酵母菌和乳酸菌屬于（）。

A.植物B.動物C.微生物

8.（本題3分）面團發起來的原因主要是（）在起作用。

A.霉菌B.乳酸菌C.酵母菌

9.（本題3分）（）是真正將顯微鏡用于科學研究的人。

A.魯斯卡B.列文虎克C.克諾爾

10.（本題3分）如下圖所示，在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞上有小黑點，這些小黑

點是（）o

A.細胞核B.液泡C.微生物

二、填空題（共20分）

11.（本題2分）農民把稻谷、玉米鋪在平整的水泥地面曬干，這是因為太陽可以用—

方式把光和熱傳遞到地球上來。

12.（本題2分）一切是以用肉眼觀察的微小生物，統稱為o

13.（本題2分）光遇到鏡子會發生現象。

14.（本題2分）發現陽光通過_____時會發生折射，將陽光分解成紅、橙、

黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光。

15.（本題2分）熱傳遞方式有、熱對流和______三種。

16.（本題2分）自制太陽能熱水器時，利用可以更好地吸收光能。

17.（本題2分）熱傳遞的方式有,,三種。

18.（本題2分）在一家人的成員中父母叫作,孩子叫作____也叫子代。

19.（本題2分）熱傳遞時，熱總是從溫度的部分傳向溫度的部分。

20.（本題2分）研究化石可以了解生物的演化并幫助確定地層的。

三、判斷題（共16分）

21.（本題2分）科學將蘑菇和木耳也稱為微生物。（）

22.（本題2分）只有人傳給人的疾病才叫傳染病。（）

23.（本題2分）小明說冬天的時候手摸到金屬比摸到木頭感覺更涼，是因為金屬溫度

低。（）

24.（本題2分）用棉被把冰棍包起來，冰棍會融化得更快。（）

25.（本題2分）種瓜得瓜、種豆得豆，主要是因為植物后代與親代都非常相似。（）

26.（本題2分）疫情期間戴口罩可以有效切斷病毒傳播途徑。（）

27（本題2分）我們生活在一個充滿細菌，病毒等微生物的環境中。（）

28.（本題2分）使用廢舊材料自制太陽能熱水器降低成本。（）

四、連線題（共5分）

29.（本題5分）連線題

黃金

陶瓷熱的良導體

試卷第2頁，共4頁

玻璃

五、簡答題（共20分）

30.（本題5分）人們是怎樣利用微生物為人類服務政？（舉兩例說明）

31.（本題5分）什么叫小孔成像？成的像有什么特點？

32.（本題5分）在生活中，我們還見過哪些散熱方法？這些方法為什么能幫助散熱?

33.（本題5分）冬天用手摸金屬制品比摸木制品感覺更涼，這是為什么？

六、綜合題（共9分）

34.（本題9分）小紅制作了一個太陽能熱水器（如圖所示）。

（1）為了使熱水器盡快升溫，我們可以（）o

A.把瓶子用錫箔紙包起來

B.把瓶子表面涂成黑色

C.把瓶子表面涂成白色

⑵熱水器的瓶子背面用了錫箔紙，是因為錫箔紙的（)o

A.反光本領強B.吸熱本領強C.散熱本領強

（3）要使熱水器盡快升溫，瓶子要（）擺放。

A.和地面水平B.和地面垂直C.和陽光垂直

（4）熱水器對著光的?面用透明塑料紙蓋住，是為了（）。

A.降溫B.保溫C.散熱

（5）在評價自制太陽能熱水器時，在水量、光照條件和時間相同情況下，最主要的指標是

A.誰做得最漂鳧B.誰用的材料顏色最深C.誰的水溫升得最高

試卷第4頁，共4頁

參考答案：

1.A

【詳解】熱傳導是介質內無宏觀運動時的傳熱現象，其在固體、液體和氣體中均可發生，但

嚴格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導，而流體即使處于靜止狀態，其中也會由于溫度

梯度所造成的密度差而產生自然對流，因此，在流體中熱對流與熱傳導同時發生。湯勺是固

體，通過傳導的方式把火禍湯中的熱傳導到勺柄上。

2.C

【詳解】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。

同種生物在單位性狀上常有著各種不同的表現，遺傳學口把同一單位性狀的相對差異，稱為

相對性狀。前額發際線、雙眼皮，都屬于性狀，發型不屬于性狀。

3.A

【詳解】選項A通過平面鏡把陽光引進背陰房間，正確；

選項B經常使背陰的房間里亮著燈，錯誤：應該通過平面鏡把陽光引進背陰房間；

選項C把房間的墻壁都涂成黑色，錯誤；黑色反光弱，把房間的墻壁都涂成白色。

4.B

【詳解】熱傳遞是一個從熱源中心向四周各個方向逐漸擴散的過程。用火加熱平底鍋的中心,

熱是從中心向四周傳遞的，

5.B

【詳解】液體或氣體受熱上升，遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式稱為

熱對流。加熱粥時，用勺子攪拌可以使粥熱得快。這是利用了熱對流的原理。

6.B

【詳解】一個物體的個體產生同一物種后代，每一物種的個體都繼承上代的各種特征，概括

的說父母通過生育過程把遺傳物質傳遞給子女，使后代表現出和親代相似的特征，如體貌、

體態、氣質、音容等?；ㄘ垕寢屔艘恢焙诿腿换ㄘ垼ㄘ堖z傳了貓媽媽的特性，則黑

貓可能是遺傳自貓爸爸，所以貓爸爸可能是黑貓。

7.C

【詳解】微生物包括：細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大

類生物群體，它個體微小，與人類關系密切，本題考杳了真菌。酵母菌在發面時，能分解面

粉中的有機物，產生二氧化碳，使面變軟。酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發酵而成.

酵母菌和乳酸菌屬于微生物。

答案第1頁，共6頁

8.C

【詳解】隨著現代生物技術的不斷進步，微生物已經是人類生活和生產中非常重要的資源。

微生物與人類生存密切相關。微生物數量大、繁殖快，被廣泛應用于工農業生產和醫藥等領

域，包括：發酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機酸、有機溶劑、各種氨基酸等等。酵母菌

在發酵過程中釋放出二氧化碳，使面團膨脹起來，我們看到發起來的面團里面有空隙，這些

空隙就是發酵時產生的氣體（二氧化碳）占據的空間。

9.B

【詳解】我們的科技在不斷的發展社會在不斷進步，得枝于科學家們不斷的探索，他優的偉

大成就時刻在提醒我們學習和探索是無止境的。列文虎克是真正將顯微鏡用于科學研究的

人，從而使用顯微鏡發現微生物。

10.A

【詳解】洋蔥表皮結構的共同特點：都是由細胞構成的,都具有細胞壁、細胞膜、細胞質（包

括各種細胞器）和細胞核等結構。在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞上有小黑點，這些小黑點

是細胞核。

H.熱輻射

【詳解】熱輻射是物體不依靠介質，直接將能量發射出天，傳給其他物體的過程，熱輻射是

遠距離傳遞能最的主要方式。農民把稻谷、玉米鋪在平整的水泥地面曬干，這是因為太陽可

以用熱輻射方式把光和熱傳遞到地球上來。

12.微生物

【詳解】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結構簡單，通常要用光

學顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統稱為微生物。微生物包括細菌、病毒、霉菌、

酵母菌等。

13.反射

【詳解】光照射到一些物體的表面JL,光的路線會被改變，這種現象叫做光的反射。光遇到

鏡子和其他強反光物體時，會發生光反射現象，被反射后的光線仍沿直線傳播。

14.牛頓三棱彘

【詳解】英國的物理學家牛頓在1666年做了一個光的色散實驗，揭開了顏色之迷，他讓一

束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡匕從三棱鏡另一側的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，

而且這條光帶的顏色是按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列的。

15.熱傳導熱輻射

答案第2頁，共6頁

【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫

度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻

射三種方式來實現。

16.反光板

【詳解】自制太陽能熱水器時，利用反光板可以更好地吸收光能，可以提高太陽能熱水器的

集熱效率。

17.傳導對流輻射

【詳解】溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳

遞。熱傳遞主要通過傳導、對流和輻射三種方式來實現。

18.親代后代

【詳解】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。

孩子和父母之間存在著密切的關系,孩子對于父母來說是后代,也叫子代：父母是孩子的卜

一代，也叫親代。

19.較高較低

【詳解】熱從物體溫度高的部分沿著物體傳到溫度低的部分，這種傳熱方法叫熱傳導。各種

物質都能夠傳導熱，但是不同物質傳導熱的本領不同。

20.年代

【詳解】化石是在地層巖石中保存了兒百萬年以前生物的殘骸或遺跡?；谴媪粼趲r石中

的古生物遺體、遺物或遺跡，最常見的是骨頭與貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能

幫助確定地層的年代。

21.7

【詳解】微生物包括病毒.細菌，放線菌和真菌等，他們身體微小，構造簡單，繁殖快，并

且類型多樣。蘑菇和木耳屬于真菌，而真菌屬于微生物的一種，所以科學將蘑菇和木耳也稱

為微生物。

22.x

【詳解】傳染病，是指病原體通過某種途徑在人類或動物體內傳播而導致的疾病，并不是只

有人傳給人的疾病才叫傳染病。

23.x

【詳解】不同材料的導熱性不同，金屬屬于熱的良導體，導熱快散熱快；木頭是熱的不良導

體，導熱差散熱差。冬天摸金屬比摸木制品感覺更涼，是因為金屬更容易把身體的熱策傳遞

答案第3頁，共6頁

出去，所以摸起來溫度更低。題目的說法是錯誤的。

24.x

【詳解】熱傳遞在生活中的應用很多，棉被把雪糕包得嚴嚴實實，棉被中蓬松有很多空隙,

里面有不流動的空氣,而空氣是熱的不良導體,能減慢熱的傳遞。夏天用棉被把冰棍蓋起未，

冰棍會比露在陽光下融化的更慢。

25.4

【詳解】生物的后代和親代非常相似，這種現象叫遺傳；生物的后代和親代之間也會有一些

細微的不同，這種現象叫變異。種瓜得瓜、種豆得豆屬于遺傳現象。

26.7

【詳解】新冠病毒主要通過飛沫傳播、接觸性傳播、交叉感染等方式來實現，戴口罩、保持

社交距離、居家隔離等可以有效切斷病毒的傳播途徑。

27.4

【詳解】微生物包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內的一大類生物群體,

個體微小，與人類生活密切相關。我們生活在一個充滿等類微生物的環境中。

28.7

【詳解】使用廢舊材料自制太陽能熱水器，廢物再利用，節約環保，還能降低成本。

黃金

陶姿熱的良導體

玻璃

.鐵銅熱的不良導體

木材

水銀

【詳解】傳熱性強的物體稱為熱的良導體；傳熱性弱的物體稱為熱的不良導體。黃金、鐵銅、

水銀傳熱性強是熱的良導體；陶瓷、玻璃、木材傳熱性弱是熱的不良導體。

30.①研制疫苗、藥品；②分解動植物等。

【詳解】微生物對人類和動植物的影響是有利有弊的，它們能使人類和動植物患上各種各樣

的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。細菌

和病毒對人類有益的方面：人們利用微生物研制疫苗、藥品；還利用微生物分解動植物等。

答案第4頁，共6頁

31.用一個帶有小孔的板遮擋在墻體與物體之間，墻體上就會形成物體的倒影，這種現象叫

小孔成像。成的像是倒立的像。

【詳解】小孔成像的原理是光的直線傳播。小孔成像是上卜.顛倒左右相反的。這個現象是中

國古代墨子發現的。光從窗戶上的小孔射進來，會在對面的墻上形成外面景物的倒像，這種

現象被稱為小孔成像。小孔成像實驗中，蠟燭燭焰的光通過小孔后在光屏上成倒立、左右相

反的實像。

32.生活中，常用的散熱方法有空調降溫、電風扇吹風散熱、冰塊降溫、涼水降溫、出汗降

溫等。空調降溫主要是通過降低周圍環境溫度，加快熱傳遞散熱；電風扇吹風散熱是通過加

快空氣流動，加快熱量傳遞；冰塊降溫、涼水降溫主要是通過加快熱傳遞速度散熱；出汗降

溫主要是通過水蒸發散熱，

【詳解】散