人教版三年級數學上冊期末測試題(帶答案)

一、小小填空知識多，多動腦筋，快行動吧！

1.填上合適的計量單位.

王老師從家走到學校大約用了20,她大約走了2的路程.

我們的數學課本厚約6.

一輛卡車的載重量是3.

一大袋洗衣粉重約1500.

2.120分=時

40厘米=分米=亳米.

3.四邊形有條邊，有個角.

4.在一個長是4厘米，寬3厘米的長方形里剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是

厘米.

5.一個行角星一條功長2厘米.它的周長是聞米.

6.用分數表示涂色部分.

C(So?□

IUI0□

?T?

-r@00

000

000

7.估一估，把得數大于6(X)小于4(X)0的算式圈出來.

99X6

380X9

52X8

7X690

407X8.

8.比較大小.

8----------------7

208X91800

2+15.

w彳-------------6

50噸?60（X）千克44噸.

9.看圖列算式.

小熊：@爐爐產）黃球：＞—I

___________18個

般鶴C二〉玲G"球：［A'———.———

-------------------'?

?個？個

10.750減230就是個十減個十，得.

II.3600乘2的簡便算法是先月,再在乘得的數的末尾添上個0.

二、仔細推敲，做出判斷.

12.（］---遮住的四邊形一定是長方形..（判斷對錯）

13.分針從上一個數字走到下一個數字，杪針剛好轉一圈.（判斷對錯）

14.齊齊說:從商河乘車到濟南一共大約需要2小時，距離大約是90千米..（判

斷對錯）

15.||||每個小正方形的邊長都是I厘米，那么這個圖形的周長是12厘

米.____________.（判斷對錯）

16.這些蘋果的"1是8個.____________.（判斷對錯）

&&&&&&

三、反復比較，慎重選擇.

17.吉吉國王9：35從家出發，經過30分到達熊大家，它是（）到熊大家的.

A.9：65B.10：00C.10：05

小鴨：1---------'

18.

小雞：,----------'---------1----------1---------,

看圖理解，下列說法錯誤的是（）

A.小雞的只數是小鴨的4倍B.小鴨的只數乂4=小雞的只數

C.小雞的只數乂4=小鴨的只數

19.三位數023乘3,積仍是一個三位數，口里最大可以填（）

A.2B.3C.4

20.一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加（）厘米.

A.12B.6C.3

21.三（I）班有學生45人，喜歡喜羊羊的有38人，喜歡美羊羊的有36人，既喜歡喜羊羊

又喜歡美羊羊的有（）人.

A.12B.29C.33

四、細心計算，認真點喔!

22.口算.

25+53=70-46=57+23=41X2=

82-12=一4十1-=1-332X2=

558

32+69=---1=0+8=600X5=

77

96

20+61=IoIo20X6=101X2=

23.列豎式計算.

370+260=

600-258=

305X6=

250X7=

24.猜猜花兒后面藏著數字幾？（填在花朵里）

oOoO30

—38-30）9

200—S03

五、想想畫畫.（記得標出線段長度）

25.畫一條長25亳米的線段.

26.畫一條比I分米短4厘米的線段.

六、閱讀理解，分析解決，相信你行的！

27.李叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形地用來養雞.籬笆長多少米？

28.（如圖）如果把這個長方形的鐵絲框架圍成一個正方形，這個正方形的框架邊長是多少

分米？

8分米

3。.小熊一家掰玉米，熊媽媽掰了35個玉米，小熊掰的玉米是媽媽的看熊爸爸掰的玉米

是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了幾個玉米？

31.陽光小區原有560戶居民，今年又新建成了8棟樓房，每棟樓房有H2戶居民.陽光小

區今年有多少戶居民入住？現在這個小區一共有多少戶居民？

七、開動腦筋，大顯身手！新

0△

0△

32.

■△

non

△=

o=___________

口.

33.懶羊羊和美羊羊一共有30個青草蛋糕，如果懶羊羊給美羊羊2個，懶羊羊比美羊羊還

多4個.請問懶羊羊和美羊羊原來各有幾個青草蛋糕？

參考答案與試題解析

一、小小填空知識多，多動腦筋，快行動吧！

1.填上合適的計量單位.

王老師從家走到學校大約用了20上電她大約走了2千米的路程.

我們的數學課本厚約6亮米.

一輛卡車的載重量是3噸.

一大袋洗衣粉重約1500克.

【考點】根據情景選擇合適的計量單位.

【分析】根據情景根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識，可

知計量王老師從家走到學校大約用的時間用“分鐘”做單位；可知計量她走的路程用“千米”做

單位；計量我們的數學課本厚用“亳米”做單位，計量一輛卡車的我重:量用"噸”做單位，計量

一大袋洗衣粉重用“克”作單位,據此得解.

【解答】解：王老師從家走到學校大約用了20分鐘，她大約定了2千米的路程.

我們的數學課本厚約6亳米.

一輛卡車的載重?量是3噸.

一大袋洗衣粉重約1500克；

故答案為：分鐘，千米，亳米，噸，克.

2.120分=2時

40厘米=4分米=400毫米.

【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算；長度的單位爽算.

【分析】把120分化成時數，用120除以進率60；

把40厘米化成分米數，用40除以進率1()；化成毫米數，用40乘進率1()；即可得解.

【解答】解：120分=2時

40厘米=4分米=400皂米；

故答案為：2,4,400.

3.四邊形有4條邊，有4個角.

【考點】四邊形的特點、分類及識別.

【分析】由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接圍成的封閉的平面圖形叫做四邊形；據

此解答即可.

【解答】解：四邊形有4條邊，有4個角；

故答案為：4,4.

4.在一個長是4厘米，寬3厘米的長方形里剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是.

匚厘米.

【考點】正方形的周長.

【分析】在長方形中剪去一個最大的正方形，那么這個正方形的邊長就是長方形的寬，由此

求解.

【解答】解：剪下的正方形的邊長最大是長方形的寬，也就是3厘米.

故答案為：3.

5.一個五角星一條邊長2厘米，它的周長是20厘米.

☆

【考點】正方形的周長.

【分析】一個五角星有十條邊，己知-?條邊長2厘米，根據整數乘法的意義，用乘法解答即

可.

【解答】解：2X10=20（厘米），

答:它的周長是20厘米.

故答案為：20.

用分數表示涂色部分.

6.3

/^?：Q?：?@\0

\??；?1)]?Q/0

0

oo-

oo0

【考點】分數的意義、讀寫及分類.

【分析】圖I是把一個長方形平均分成6份，每份是這個長方形的吉，其中I份涂色，表示

6

1個！,是占

66

圖2是把12個笑臉看作單位"1〃，平均分成6份，其中2個圓涂色，表示1個《，是《：

66

圖三把6個正方體看作單位"1”,平均分成3份，其中2個涂色，表示1個義，是段.

【解答】S解：用分數表示涂色部分如圖：

?(!)?

丁丁丁

7.估一估，把得數大十600小十4000的算式圈出來.

99X6

380X9

52X8

7X690

407X8.

【考點】數的估算.

【分析】根據整數乘法的計算方法和估算方法進行解答.

【解答】解:99X6七100X6=600

380X9^400X9=3600

52X8^50X8=400

7X690^7X700=4900

407X8^400X8=3200

所以得數大于600小于4000的算式是380X9、407X8.

8.比較大小.

208X9>1800

1

44----6

50噸-6000千克=44噸.

【考點】分數大小的比較：整數的乘法及應用：質量的單位換算.

【分析】（1）分子相同，則分母大的分數小即可求解：

（2）先計算得到算式的結果，再根據整數大小比較的方法進行比較即可求解:

（3）先計算得到算式的結果，再根據分數大小比較的方法進行比較即可求解:

（4）先統一單位進行減法計算，再比較大小即可求解.

【解答】解：⑴

OI

（2）208X9>1800

（3）

446

（4）50噸?6000千克=44噸

故答案為：V；>；>；=.

9.看圖列算式.

小篋：g尸。二）

黃球：=

18個

篋媽媽:[-J]Qm,

紅球：.——?——.——1—

v_______

V-

個

?個2

【考點】整數的乘法及應用.

【分析】根據乘法的意義，用小熊的玉米個數X3,列出算式4X3計算即可求解;

根據乘法的意義，用黃球的個數X6,列出算式18X6計算即兀求解.

【解答】解：4X3=12（個）

答；熊媽媽有12個.

18X6=108（個）

答：紅球有108個.

10.750減230就是75個十減23個十,得520.

【考點】整數的加法和減法.

【分析】根據整數減法運算的計算法則計算即可求解.

【解答】解：750減230就是75個十減23個十，得52個十，也就是520.

故答案為：75,23,520.

H.3600乘2的簡便算法是先用用X2,再在乘得的數的末尾添上2個0.

【考點】整數的乘法及應用.

【分析】根據口算:乘法的計.算方法口第：3600X2,先黨36乘2,得72,再在乘得的得數末

尾添上2個0.

【解答】解：3600乘2的簡便算法是先用36X2,再在乘得的數的末尾添上2個0.

故答案為：36X2,2.

二、仔細推敲，做出判斷.

遮住的四邊形一定是長方形.X.（判斷對錯）

【考點】長方形的特征及性質.

【分析】由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形，本題由

于只給出其中的一部分，所以不能確定圖形的形狀；由此判斷即可.

【解答】解：（匚［遮住的四邊形一定是長方形，說法錯誤，因為不確定，也可以說五邊

形、六邊形等：

故答案為：X.

13.分針從上一個數字走到下一個數字，秒針剛好轉一圈.X（判斷對錯）

【考點】時、分、秒及其關系、單位換算與計算.

【分析】在鐘面上，時針從一個數字走到下一個數字，經過的時間是1小時；分針從一個數

字走到下一個數字，經過的時間是5分鐘：秒針從一個數字走到下一個數字，經過的時間是

5秒鐘：據此進行解答即可.

【解答】解：分針從一個數字走到下一個數字，經過的時間是5分鐘，秒針需要轉5圈；

所以題干的說法是錯誤的.

故答案為：X

14.齊齊說：從商河乘車到濟南一共大約需要2小時，距離大約是90千米.V.（判斷

對錯）

【考點】簡單的行程問題.

【分析】從商河乘車到濟南大約每小時行45千米，根據速度X時間=路程，用從商河乘車

到濟南大約每小時行的路程乘2,求出從商河到濟南距離大約只多少千米即可.

【解答】解：45X2=90（千米）

所以從商河乘車到濟南一共大約需要2小時，距離大約是90千米，

所以題中說法正確.

故答案為：V.

15.每個小正方形的邊長都是I厘米，那么這個圖形的周長是12厘米.V.（判

斷對錯）

【考點】長方形的周長.

【分析】這個圖形的周長就等于長4厘米，寬1厘米的長方形的周長，據此利用長方形的周

長公式：C=（a+b）X2,解答即可.

【解答】解：觀圖可知：這個圖形的長為4厘米，寬為1厘米，

周長：（4+1）X2

=5X2

=10（厘米）

答：這個圖形的周長是12厘米.

故“每個小正方形的邊長都是1厘米，那么這個圖形的周長是12厘米”的說法是正確的.

故答案為：V.

16.這些單果的是8個.V.（判斷對錯）

【考點】分數乘法.

【分析】把蘋果的總個數（12個）看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法求出它

的看然后比較即可.

【解答】12X-1=8（個）

答：這些蘋果的日是8個.

故答案為：V.

三、反復比較，慎重選擇.

17.吉吉國王9：35從家出發，經過30分到達能大家，它是（）到能大家的.

A.9：65B.10：00C.10：05

【考點】日期和時間的推算.

【分析】根據起始時亥肝經過時間=結束時?刻，用吉吉國王從家出發的時刻加上到達熊大家

用的時間，求出它是什么時刻到熊大家的即可.

【解答】解：9時35分+30分=10時5分

所以它是10：05到熊大家的.

答：它是10：05到熊大家的.

故選：C.

小鴨：1---------'

18.

小鴻：1---------'----------'-----------'----------'

看圖理解，下列說法錯誤的是（）

A.小雞的只數是小鴨的4倍B.小鴨的只數乂4=小雞的只數

C.小雞的只數乂4=小鴨的只數

【考點】整數的除法及應用.

【分析】由線段圖可知：小雞的只數多，小雞的只數是小鴨的4倍，進一步得出小雞的只數

二小鴨X4,由此選擇得出答案即可.

【解答】解：由題意可知：

小雞的只數是小鴨的4倍，小雞的只數=小鴨X4,A、B正確，C錯誤.

故選：C.

19.三位數023乘3,積仍是一個三位數，口里最大可以填（）

A.2B.3C.4

【考點】整數的乘法及應用.

【分析】根據題意，分別把三個選項的結果代入原式，然后再進一步解答即可.

【解答】解：根據題意，把三個選項的結果代入原式可得：

A選項：223X3=669；

B選項：323X3=969：

C選項:423X3=1269；

由以上分析可得：口里面填2或3,所得的積仍是一個三位數，那么最大的是3.

故選：B.

20.一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加（）厘米.

A.12B.6C.3

【考點】正方形的周長.

【分析】正方形的邊長增加3厘米，則四條邊共增加（3X4）厘米，也就是周長增加了（3

X4）厘米，據此即可求解.

【解答】解:3X4=12（厘米）:

答：它的周長增加了12厘米：

故選：A.

21.三（1）班有學生45人，喜歡喜羊羊的有38人，喜歡美羊羊的有36人，既喜歡喜羊羊

又喜歡美羊羊的有（）人.

A.12B.29C.33

【考點】容斥原理.

【分析】先求出喜歡喜羊羊、美羊羊的人數和，再用人數和減去全班的人數就是既喜歡喜羊

羊又喜歡美羊羊的人數.

【解答】解：38+36-45

=74-45

=29（人）

答：既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有29人.

故選：B.

四、細心計算，認真點喔!

22.口算.

25*53=70-46=57+23=41X2=

4J_

82-12=—十，,■一1---32X2=

558

1

32+69=----=0+8=600X5=

77

96

20+61=IoIo20X6=101X2=

【考點】分數的加法和減法；整數的加法和減法：整數的乘法及應用.

【分析】利用整數四則計算的計算法則和分數加減法的計算法則直接計算得出答案即可.

【解答】

解:

25+53=7870-46=2457+23=8041X2=82

82-12=701-32X2=64

88

1_2

32+69=1010+8=8600X5=3000

7~7

—9-—6=

1010

20+61=8120X6=120101X2=202

3

10

23.列豎式計算.

370+260=

600-258=

305X6=

250X7=

【考點】整數的乘法及應用；整數的加法和減法.

【分析】根據整數加減乘法運算的計算法則計算即可求解.

【解答】解：370+260=630

370

?260

630

600-258=342

600

-25S

342

305X6-1830

305

x6

18^0

250X7=1750

250

x7

-i750―

24.猜猜花兒后面藏著數字幾？（填在花朵里）

oOoO30

—380）-30）9

200—S03

【考點】豎式數字謎.

【分析】（1）先看個位上的數字，差是9,被減數是0,根據10-9=1,可知減數的個位是

1，那么減數就是381,再根據被減數=減數+差，可推算出被減數=381+209=590；

（2）先看個位上的數字，和的個位是3,由于是兩個數相加，所以只能是9+4=13,即第一

個加數的個位是4,和向十位進一；而3+1+6=10,所以第二個加數的十位是6,向百位進1,

第一個加數的百位就是8-3-1=4,即算式是434+369=803.

【解答】解：根據題意分析可得：

S?0?3S

一38O一3?9

20Q—803

五、想想畫畫.（記得標出線段長度）

25.畫一條長25亳米的線段.

【考點】直線、線段和射線的認識.

【分析】根據線段的含義：線段有兩個端點，有限長，然后畫出長25亳米的線段即可.

【解答】解：一

26.畫一條比I分米短4厘米的線段.

【考點】直線、線段和射線的認識.

【分析】由題意可知：因為I分米=10厘米，10-4=6厘米，此題實際上是耍求畫6厘米的

線段，依據教材中線段的畫法，即可完成畫圖.

【解答】解：I分米=10厘米，10-4=6厘米，

如圖所示，先畫一個點A,用直尺的“0〃刻度和這點重合，

然后在直尺上找出6厘米的刻度，點上點B,然后過這兩點畫線段即可：

六、閱讀理解，分析解決，相信你行的！

27.李叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形地用來養雞.籬笆長多少米？

【考點】長方形的周長.

【分析】根據圖得出：圍成的籬笆的長是兩條線段的長，即長方形的長和寬相加，就是籬笆

的長，據此解答.

【解答】解：8+6=14（米）

答：籬笆長14米.

28.（如圖）如果把這個長方形的鐵絲框架圍成一個正方形，這個正方形的框架邊長是多少

分米？

【考點】正方形的周長：長方形的周長.

【分析】先利用長方形的周長公式求出這跟鐵絲的長度，因為鐵絲的長度是不變的，長方形

與正方形的周長相等，由正方形邊長=周長+4,據此計算即可.

【解答】解：（10+8）X24-4

=18X24-4

=364-4

=9（分米）；

答：這個正方形的框架邊長是9分米.

29.小朋友們來站隊，每排站6人，站了2排.如果分成3個小組做游戲，每組幾個小朋友？

st<r圖

解

皆

f督<

【考點】簡單的歸總應用題.

【分析】用每排站的人數乘以站的排數，得出總人數，再除以小組的個數，即可得每組幾個

小朋友.

【解答】解：6X24-3

=12+3

=4（個），

答：每組4個小朋友.

30.小熊一家掰玉米，熊媽媽掰了35個玉米，小熊掰的玉米是媽媽的!，熊爸爸掰的玉米

5

是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了幾個玉米？

【考點】分數乘法應用題.

【分析】先把熊媽媽掰的個數看作單位一"，則小熊掰的個數占分率為魯根據求一個數的

幾分之幾是多少用乘法計算，即可求出小熊掰的個數；又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3

倍，根據乘法的意義，用小熊掰的個數乘以3,即為熊爸爸掰的個數.

【解答】解：35XT7（個）

7X3=21（個）

答：小熊掰了7個玉米，爸爸掰了21個玉米.

31.陽光小區原有560戶居民，今年又新建成了8棟樓房，每棟樓房有112戶居民.陽光小

區今年有多少戶居民入住？現在這個小區一共有多少戶居民？

【考點】整數、小數復合應用題.

【分析】每棟樓房有112戶居民，8棟樓一共有8個112戶，即112X8就是陽光小區今年

有多少