2025年小學語文畢業升學句式變換與修辭全真模擬試卷九十七考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：請將下列句子按照要求進行變換，保持原意不變。1.原句：小明喜歡看書。變換要求：將句子改為反問句。2.原句：小紅的成績很好。變換要求：將句子改為感嘆句。3.原句：媽媽每天早上都叫我起床。變換要求：將句子改為否定句。4.原句：公園里的花很漂亮。變換要求：將句子改為疑問句。5.原句：小華的畫很出色。變換要求：將句子改為陳述句。6.原句：老師表揚了小明的進步。變換要求：將句子改為雙重否定句。7.原句：小貓在睡覺。變換要求：將句子改為祈使句。8.原句：天上的星星閃爍著。變換要求：將句子改為陳述句。9.原句：小鳥在歌唱。變換要求：將句子改為疑問句。10.原句：小明的書包很重。變換要求：將句子改為感嘆句。二、修辭手法要求：請判斷下列句子中使用了哪種修辭手法，并簡要說明理由。1.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：（）2.句子：春天來了，小草綠了，花兒紅了。修辭手法：（）3.句子：小明的媽媽像太陽一樣溫暖。修辭手法：（）4.句子：雨后的彩虹像一座七彩橋。修辭手法：（）5.句子：太陽像火球一樣升起。修辭手法：（）6.句子：小貓的尾巴像一把傘。修辭手法：（）7.句子：小明的笑聲像銀鈴一樣清脆。修辭手法：（）8.句子：春天的雨像細絲一樣。修辭手法：（）9.句子：小草在春風中跳舞。修辭手法：（）10.句子：小鳥在樹枝上唱歌。修辭手法：（）四、仿寫句子要求：根據下列句子的結構和修辭手法，仿寫一個句子。1.原句：秋天的落葉像金黃的地毯。仿寫句子：春天的花朵像五彩的地毯。2.原句：小河的水清澈見底。仿寫句子：星空的夜空明亮如洗。3.原句：太陽每天從東方升起。仿寫句子：月亮每晚從西方落下。4.原句：小明的笑容像陽光一樣溫暖。仿寫句子：小紅的歌聲像泉水一樣悅耳。5.原句：風兒吹過，樹葉沙沙作響。仿寫句子：雨點兒落下，花瓣輕輕搖曳。6.原句：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。仿寫句子：森林里的螢火蟲像燈籠一樣閃爍。7.原句：小貓的尾巴像一把傘。仿寫句子：小狗的耳朵像兩只小鈴鐺。8.原句：春天的雨像細絲一樣。仿寫句子：夏天的風像輕紗一樣。9.原句：小草在春風中跳舞。仿寫句子：蝴蝶在花叢中翩翩起舞。10.原句：小鳥在樹枝上唱歌。仿寫句子：青蛙在池塘邊吟唱。五、改寫句子要求：請將下列句子改寫成不同的句式，保持原意不變。1.原句：這本書非常有趣。改寫要求：將句子改為否定句。2.原句：小明的書包很重。改寫要求：將句子改為疑問句。3.原句：老師表揚了小明的進步。改寫要求：將句子改為感嘆句。4.原句：公園里的花很漂亮。改寫要求：將句子改為反問句。5.原句：小紅的成績很好。改寫要求：將句子改為雙重否定句。6.原句：小貓在睡覺。改寫要求：將句子改為祈使句。7.原句：天上的星星閃爍著。改寫要求：將句子改為陳述句。8.原句：小鳥在歌唱。改寫要求：將句子改為感嘆句。9.原句：媽媽每天早上都叫我起床。改寫要求：將句子改為否定句。10.原句：小華的畫很出色。改寫要求：將句子改為疑問句。六、補充句子要求：請根據下列句子的內容和語境，補充合適的句子，使語段意思完整。1.春天來了，小草綠了，花兒紅了，__________。2.小明在比賽中取得了第一名，他非常__________。3.夜空中的星星像眼睛一樣閃爍，它們好像在__________。4.小貓的尾巴像一把傘，它可以為小貓__________。5.夏天的風像輕紗一樣，它可以為人們__________。6.雨后的彩虹像一座七彩橋，它連接著__________。7.小明的書包里裝滿了書，他每天都要__________。8.小紅的成績一直很好，她每天都很__________。9.小狗的耳朵像兩只小鈴鐺，它可以為人們__________。10.小草在春風中跳舞，它好像在__________。本次試卷答案如下：一、句式變換1.句子變換：小明喜歡看書。變換要求：將句子改為反問句。答案：難道小明不喜歡看書嗎？2.句子變換：小紅的成績很好。變換要求：將句子改為感嘆句。答案：小紅的成績真好啊！3.句子變換：媽媽每天早上都叫我起床。變換要求：將句子改為否定句。答案：媽媽每天早上沒有叫我起床。4.句子變換：公園里的花很漂亮。變換要求：將句子改為疑問句。答案：公園里的花漂亮嗎？5.句子變換：小華的畫很出色。變換要求：將句子改為陳述句。答案：小華的畫很出色。6.句子變換：老師表揚了小明的進步。變換要求：將句子改為雙重否定句。答案：老師不得不表揚小明的進步。7.句子變換：小貓在睡覺。變換要求：將句子改為祈使句。答案：小貓，快睡覺！8.句子變換：天上的星星閃爍著。變換要求：將句子改為陳述句。答案：天上的星星在閃爍。9.句子變換：小鳥在歌唱。變換要求：將句子改為疑問句。答案：小鳥在歌唱嗎？10.句子變換：小明的書包很重。變換要求：將句子改為感嘆句。答案：小明的書包真重啊！二、修辭手法1.句子：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。修辭手法：比喻解析：將星星比喻成眼睛，通過比喻的手法形象地描述了星星閃爍的樣子。2.句子：春天來了，小草綠了，花兒紅了。修辭手法：排比解析：通過排比的手法，將春天景象中的三個元素并列起來，增強了句子的節奏感和表現力。3.句子：小明的媽媽像太陽一樣溫暖。修辭手法：比喻解析：將小明的媽媽比喻成太陽，通過比喻的手法形象地表達了小明的媽媽溫暖的特點。4.句子：雨后的彩虹像一座七彩橋。修辭手法：比喻解析：將彩虹比喻成七彩橋，通過比喻的手法形象地描述了彩虹的美麗和壯觀。5.句子：太陽像火球一樣升起。修辭手法：比喻解析：將太陽比喻成火球，通過比喻的手法形象地表達了太陽升起的熾熱和耀眼。6.句子：小貓的尾巴像一把傘。修辭手法：比喻解析：將小貓的尾巴比喻成傘，通過比喻的手法形象地描述了小貓尾巴的形狀和作用。7.句子：小明的笑聲像銀鈴一樣清脆。修辭手法：比喻解析：將小明的笑聲比喻成銀鈴，通過比喻的手法形象地表達了笑聲的清脆和悅耳。8.句子：春天的雨像細絲一樣。修辭手法：比喻解析：將春天的雨比喻成細絲，通過比喻的手法形象地描述了雨的細膩和溫柔。9.句子：小草在春風中跳舞。修辭手法：擬人解析：將小草擬人化，將其在春風中的動作描述成跳舞，通過擬人的手法形象地表達了小草在春風中的活潑和歡快。10.句子：小鳥在樹枝上唱歌。修辭手法：擬人解析：將小鳥擬人化，將其在樹枝上的動作描述成唱歌，通過擬人的手法形象地表達了小鳥在樹枝上的歡快和活潑。四、仿寫句子1.原句：秋天的落葉像金黃的地毯。仿寫句子：春天的花朵像五彩的地毯。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“落葉”改為“花朵”，將“金黃”改為“五彩”，保持了比喻的修辭手法。2.原句：小河的水清澈見底。仿寫句子：星空的夜空明亮如洗。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“小河的水”改為“星空的夜空”，將“清澈見底”改為“明亮如洗”，保持了比喻的修辭手法。3.原句：太陽每天從東方升起。仿寫句子：月亮每晚從西方落下。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“太陽”改為“月亮”，將“從東方升起”改為“從西方落下”，保持了時間的描述。4.原句：小明的笑容像陽光一樣溫暖。仿寫句子：小紅的歌聲像泉水一樣悅耳。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“笑容”改為“歌聲”，將“陽光一樣溫暖”改為“泉水一樣悅耳”，保持了比喻的修辭手法。5.原句：風兒吹過，樹葉沙沙作響。仿寫句子：雨點兒落下，花瓣輕輕搖曳。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“風兒吹過”改為“雨點兒落下”，將“樹葉沙沙作響”改為“花瓣輕輕搖曳”，保持了擬聲的修辭手法。6.原句：夜空中的星星像眼睛一樣閃爍。仿寫句子：森林里的螢火蟲像燈籠一樣閃爍。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“星星”改為“螢火蟲”，將“眼睛一樣閃爍”改為“燈籠一樣閃爍”，保持了比喻的修辭手法。7.原句：小貓的尾巴像一把傘。仿寫句子：小狗的耳朵像兩只小鈴鐺。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“小貓的尾巴”改為“小狗的耳朵”，將“一把傘”改為“兩只小鈴鐺”，保持了比喻的修辭手法。8.原句：春天的雨像細絲一樣。仿寫句子：夏天的風像輕紗一樣。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“春天的雨”改為“夏天的風”，將“細絲一樣”改為“輕紗一樣”，保持了比喻的修辭手法。9.原句：小草在春風中跳舞。仿寫句子：蝴蝶在花叢中翩翩起舞。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“小草”改為“蝴蝶”，將“在春風中跳舞”改為“在花叢中翩翩起舞”，保持了擬人和比喻的修辭手法。10.原句：小鳥在樹枝上唱歌。仿寫句子：青蛙在池塘邊吟唱。解析：仿寫時注意保持原句的結構和修辭手法，將“小鳥”改為“青蛙”，將“在樹枝上唱歌”改為“在池塘邊吟唱”，保持了擬人和比喻的修辭手法。五、改寫句子1.原句：這本書非常有趣。改寫要求：將句子改為否定句。答案：這本書不非常有趣。2.原句：小明的書包很重。改寫要求：將句子改為疑問句。答案：小明的書包不重嗎？3.原句：老師表揚了小明的進步。改寫要求：將句子改為感嘆句。答案：老師表揚了小明的進步，真棒！4.原句：公園里的花很漂亮。改寫要求：將句子改為反問句。答案：公園里的花不漂亮嗎？5.原句：小紅的成績很好。改寫要求：將句子改為雙重否定句。答案：小紅的成績非不好。6.原句：小