2025年小學英語畢業考試模擬卷（聽力專項）——聽力與聽力訓練方法應用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認真聽錄音，根據所聽內容選擇正確答案。1.A.Whatcoloristhecat?B.Whatshapeistheapple?C.Howoldisthegirl?D.Whereisthecat?2.A.Ihaveapen.B.Ihaveapencil.C.Ihaveabook.D.Ihavearuler.3.A.It'sacar.B.It'saplane.C.It'saboat.D.It'satrain.4.A.Theboyisintheclassroom.B.Theboyisinthelibrary.C.Theboyisintheoffice.D.Theboyisintheplayground.5.A.Sheisateacher.B.Sheisadoctor.C.Sheisastudent.D.Sheisanurse.6.A.Thecatiseatingfish.B.Thedogiseatingmeat.C.Thebirdiseatingbread.D.Themouseiseatingcheese.7.A.It'sasunnyday.B.It'sarainyday.C.It'sacloudyday.D.It'sawindyday.8.A.Heisreadingabook.B.Heiswritingaletter.C.Heisdrawingapicture.D.Heisplayingagame.9.A.Theschoolisbig.B.Theschoolissmall.C.Theclassroomisbig.D.Theclassroomissmall.10.A.Theteacheristeaching.B.Thestudentsarelearning.C.Theschoolisbeautiful.D.Thechildrenarehappy.二、聽力訓練方法應用要求：根據所學知識，選擇正確的聽力訓練方法。1.聽錄音時，要注意什么？A.注意聽懂每一個單詞。B.注意聽懂整個句子。C.注意聽懂對話的主旨。D.注意聽懂問題。2.如何提高聽力水平？A.多聽英語歌曲。B.多看英文電影。C.多聽英語廣播。D.以上都是。3.如何在聽力訓練中培養良好的習慣？A.專注于聽力材料，不要分心。B.記錄聽力材料中的關鍵詞。C.反復聽同一聽力材料，直到聽懂。D.以上都是。4.如何選擇合適的聽力材料？A.選擇與自己英語水平相符的材料。B.選擇自己感興趣的材料。C.選擇有豐富詞匯和語法結構的材料。D.以上都是。5.聽力訓練中，如何處理聽不懂的部分？A.嘗試多次聽同一部分，直到聽懂。B.查閱詞典，了解生詞的含義。C.向老師或同學請教。D.以上都是。6.如何在聽力訓練中提高注意力？A.保持良好的學習環境。B.避免干擾，專心聽錄音。C.定期休息，避免疲勞。D.以上都是。7.如何在聽力訓練中提高記憶力？A.多復習已聽過的內容。B.使用記憶法，如聯想記憶。C.將聽力材料與實際生活聯系起來。D.以上都是。8.如何在聽力訓練中提高理解力？A.仔細分析聽力材料的結構。B.總結聽力材料的主旨和要點。C.將聽力材料與自己的知識體系相結合。D.以上都是。9.如何在聽力訓練中提高語感？A.多聽、多模仿，提高語音語調的準確性。B.注意聽力材料中的語調變化。C.體會聽力材料中的情感色彩。D.以上都是。10.如何在聽力訓練中提高交際能力？A.參加英語角，與外國人交流。B.加入英語俱樂部，提高口語水平。C.參加英語演講比賽，鍛煉表達能力。D.以上都是。四、詞匯運用要求：根據句意和語境，選擇合適的單詞或短語填空。1.Iliketo_______(go)totheparkonweekends.2.She_______(be)ateacherfortenyears.3.Thecat_______(sleep)onthesofawhenIgothome.4.They_______(notgo)tothemovieslastnightbecauseitwasraining.5.Ifyou_______(be)me,youwoulddothesamething.6.Thesun_______(rise)intheeastandsetinthewest.7.She_______(notfinish)herhomeworkyet.8.We_______(nothave)apartythisweekend.9.Thechildren_______(notplay)outsidebecauseit'stoocold.10.He_______(notlike)coffee,buthelikestea.五、語法填空要求：根據句子意思和語法規則，選擇合適的詞形填空。1.She_______(go)tothestoreyesterday.2.IfI_______(have)moretime,I_______(go)tothebeach.3.They_______(notfinish)theirhomeworkyet,sothey_______(notgo)tothemovies.4.Thebook_______(be)onthetable.5.He_______(notknow)theanswer,sohe_______(ask)theteacher.6.She_______(notlike)apples,butshe_______(like)bananas.7.Thecat_______(sleep)onthebedwhenI_______(get)home.8.They_______(nothave)apartylastnight,becauseit_______(rain).9.Ifyou_______(be)me,you_______(notdo)that.10.Thesun_______(rise)intheeastand_______(set)inthewest.六、閱讀理解要求：閱讀短文，根據短文內容回答問題。1.Whatisthemainideaofthepassage?2.Whoisthemaincharacterinthestory?3.Whathappenedinthestory?4.Whydidthecharacterdowhattheydid?5.Howdidthecharacterfeelaboutthesituation?6.Whatlessoncanbelearnedfromthestory?7.Howdoesthecharacterchangethroughoutthestory?8.Whatisthesettingofthestory?9.Whatistheauthor'spurposeinwritingthestory?10.Howdoesthestoryend?本次試卷答案如下：一、聽力理解1.D2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析思路：1.根據錄音中的問題“貓是什么顏色？”選擇答案D，因為錄音中提到的顏色是“黑色”。2.根據錄音中的選項，選擇答案A，因為錄音中提到的物品是“鉛筆”。3.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的交通工具是“汽車”。4.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的地點是“教室”。5.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的職業是“老師”。6.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的動物正在吃“魚”。7.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的天氣是“晴天”。8.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的活動是“讀書”。9.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的學校是“大”的。10.根據錄音中的描述，選擇答案A，因為錄音中提到的活動是“教學”。二、聽力訓練方法應用1.B2.D3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.D解析思路：1.聽錄音時，要注意聽懂整個句子，因此選擇答案B。2.提高聽力水平的方法包括多種，選擇答案D，因為所有選項都是提高聽力水平的方法。3.在聽力訓練中培養良好習慣的方法包括集中注意力、記錄關鍵詞、反復聽等，選擇答案D。4.選擇合適的聽力材料時，應考慮與自己英語水平相符、感興趣、有豐富詞匯和語法結構的材料，選擇答案D。5.處理聽不懂的部分時，可以通過多次聽、查閱詞典、請教他人等方法，選擇答案D。6.提高注意力可以通過保持良好的學習環境、避免干擾、定期休息等方法，選擇答案D。7.提高記憶力可以通過多復習、使用記憶法、將材料與實際生活聯系起來等方法，選擇答案D。8.提高理解力可以通過分析結構、總結主旨、結合知識體系等方法，選擇答案D。9.提高語感可以通過多聽、多模仿、注意語調變化、體會情感色彩等方法，選擇答案D。10.提高交際能力可以通過參加英語角、加入英語俱樂部、參加英語演講比賽等方法，選擇答案D。四、詞匯運用1.go2.hasbeen3.issleeping4.didn'tgo5.were6.rises7.hasnotfinished8.arenothaving9.arenotplaying10.doesnotlike解析思路：1.根據句意“我喜歡周末去公園”，選擇動詞go的現在時形式。2.根據句意“她已經做了老師十年”，選擇動詞be的現在完成時形式。3.根據句意“當我到家的時候，貓正在沙發上睡覺”，選擇動詞sleep的現在進行時形式。4.根據句意“他們昨晚沒有去看電影，因為下雨了”，選擇動詞go的過去時形式。5.根據句意“如果你是我的話，你會做同樣的事情”，選擇動詞be的過去時形式。6.根據句意“太陽從東方升起，從西方落下”，選擇動詞rise和set的現在時形式。7.根據句意“她還沒有完成作業”，選擇動詞finish的現在完成時形式。8.根據句意“我們這個周末沒有舉辦派對”，選擇動詞have的現在進行時形式。9.根據句意“孩子們因為太冷沒有在戶外玩”，選擇動詞play的現在進行時形式。10.根據句意“他不喜歡咖啡，但他喜歡茶”，選擇動詞like的現在時形式。五、語法填空1.went2.had,wouldgo3.havenotfinished,arenotgoing4.is5.doesnotknow,asks6.doesnotlike,likes7.issleeping,got8.arenothaving,rained9.were,wouldnotdo10.rises,sets解析思路：1.根據句意“她昨天去了商店”，選擇動詞go的過去時形式。2.根據句意“如果我有更多的時間，我會去海灘”，選擇動詞have的過去時形式和wouldgo的虛擬語氣形式。3.根據句意“他們還沒有完成作業，所以他們沒有去看電影”，選擇動詞finish的現在完成時形式和arenotgoing的現在進行時形式。4.根據句意“書在桌子上”，選擇動詞be的現在時形式。5.根據句意“他不知道答案，所以他問了老師”，選擇動詞know的否定形式和asks的現在時形式。6.根據句意“她不喜歡蘋果，但她喜歡香蕉”，選擇動詞like的否定形式和likes的現在時形式。7.根據句意“當我到家的時候，貓正在床上睡覺”，選擇動詞sleep的現在進行時形式和got的過去時形式。8.根據句意“他們昨晚沒有舉辦派對，因為下雨了”，選擇動詞have的現在進行時形式和rained的過去時形式。9.根據句意“如果你是我的話，你不會做那件事”，選擇動詞be的過去時形式和wouldnotdo的虛擬語氣形式。10.根據句意“太陽從東方升起，從西方落下”，選擇動詞rise和set的現在時形式。六、閱讀理解1.Themainideaofthepassageisabouttheimportanceofhardworkanddetermination.2.Themaincharacterinthestoryistheyounggirlwhowantedtobecomeateacher.3.Inthestory,thegirlworkedhardtolearnandpracticeteaching,andeventuallybecameateacher.4.Thecharacterdidwhatshedid