2025年心理咨詢師實操技能考核試卷（團體心理咨詢）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題要求：根據以下案例，分析團體心理咨詢的實施過程，并回答相關問題。案例：某心理咨詢機構開展了一期針對職場壓力管理的團體心理咨詢活動。參加者均為來自不同行業的職場人士，年齡在25-45歲之間。在活動開始前，心理咨詢師通過問卷調查了解到參加者的壓力來源、應對方式以及對團體心理咨詢的期望。1.請簡述團體心理咨詢的基本原則。2.請分析該案例中團體心理咨詢的實施步驟。3.請根據案例，說明心理咨詢師在團體心理咨詢過程中應關注哪些方面。4.請列舉至少3種團體心理咨詢的技術，并簡述其應用場景。5.請分析團體心理咨詢對參加者可能產生的影響。6.請根據案例，說明心理咨詢師在活動結束后應進行哪些工作。二、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最符合題意的一個。1.以下哪項不屬于團體心理咨詢的特點？A.參加者之間的互動B.心理咨詢師的角色定位C.心理咨詢的目標明確D.心理咨詢師的專業素養2.在團體心理咨詢中，心理咨詢師的角色是？A.指導者B.參與者C.觀察者D.溝通者3.以下哪項不屬于團體心理咨詢的實施步驟？A.團體成員的篩選B.團體心理咨詢的評估C.團體心理咨詢的策劃D.團體心理咨詢的總結4.以下哪項不是團體心理咨詢的技術？A.情景模擬B.角色扮演C.小組討論D.心理測試5.團體心理咨詢對參加者可能產生的影響不包括？A.提高自我認知B.改善人際關系C.增強自信心D.增加焦慮情緒6.心理咨詢師在活動結束后應進行哪些工作？A.對團體心理咨詢的效果進行評估B.對參加者進行個別咨詢C.收集參加者的反饋意見D.對團體心理咨詢的策劃進行總結三、簡答題要求：簡述團體心理咨詢的優勢。1.團體心理咨詢的優勢有哪些？2.團體心理咨詢在哪些情況下較為適用？3.團體心理咨詢與個別心理咨詢的區別是什么？4.團體心理咨詢對心理咨詢師的要求有哪些？5.團體心理咨詢在實施過程中可能遇到的問題有哪些？6.團體心理咨詢的效果如何評估？四、論述題要求：論述團體心理咨詢在處理人際關系問題中的應用及其效果。1.團體心理咨詢在處理人際關系問題中的應用有哪些？2.團體心理咨詢如何幫助個體改善人際關系？3.團體心理咨詢在處理人際關系問題上的效果有哪些？4.團體心理咨詢在處理人際關系問題時應注意哪些問題？5.團體心理咨詢與其他人際關系干預方法的比較。五、材料分析題要求：根據以下材料，分析團體心理咨詢在處理職場壓力問題中的應用。材料：某企業為緩解員工工作壓力，開展了一期團體心理咨詢活動。活動邀請了一位心理咨詢師擔任引導者，參加者均為該企業員工，年齡在25-45歲之間。1.請分析該企業開展團體心理咨詢的背景和目的。2.請說明團體心理咨詢在處理職場壓力問題中的應用方法。3.請分析團體心理咨詢在處理職場壓力問題上的效果。4.請討論團體心理咨詢在處理職場壓力問題時應注意的問題。5.請根據材料，提出針對該企業員工團體心理咨詢的改進建議。六、應用題要求：根據以下案例，設計一個團體心理咨詢方案。案例：某心理咨詢機構計劃開展一期針對青少年網絡成癮的團體心理咨詢活動。參加者均為12-18歲的青少年，年齡在12-18歲之間。在活動開始前，心理咨詢師通過問卷調查了解到參加者的網絡成癮程度、家庭背景以及對團體心理咨詢的期望。1.請設計團體心理咨詢的目標。2.請制定團體心理咨詢的實施方案。3.請列舉團體心理咨詢的關鍵技術。4.請說明團體心理咨詢的評估方法。5.請討論團體心理咨詢在實施過程中可能遇到的問題及應對策略。本次試卷答案如下：一、案例分析題1.團體心理咨詢的基本原則包括：①尊重原則；②接納原則；③保密原則；④非評判原則；⑤共同成長原則。2.團體心理咨詢的實施步驟包括：①籌備階段；②啟動階段；③發展階段；④結束階段。3.心理咨詢師在團體心理咨詢過程中應關注：①團體成員的個體差異；②團體動力；③心理咨詢師的自我覺察；④團體氛圍的營造。4.團體心理咨詢的技術包括：①角色扮演；②小組討論；③情境模擬；④團體游戲。5.團體心理咨詢對參加者可能產生的影響包括：①提高自我認知；②改善人際關系；③增強自信心；④促進心理成長。6.心理咨詢師在活動結束后應進行的工作包括：①對團體心理咨詢的效果進行評估；②收集參加者的反饋意見；③對團體心理咨詢的策劃進行總結；④對參加者進行個別咨詢（如有需要）。二、選擇題1.D解析：團體心理咨詢的特點包括參加者之間的互動、心理咨詢師的角色定位、心理咨詢的目標明確和心理咨詢師的專業素養。2.A解析：在團體心理咨詢中，心理咨詢師的角色是指導者，負責引導團體活動、促進團體成員之間的互動。3.B解析：團體心理咨詢的實施步驟包括籌備階段、啟動階段、發展階段和結束階段，不包括團體心理咨詢的評估。4.D解析：團體心理咨詢的技術包括角色扮演、小組討論、情境模擬等，心理測試不屬于團體心理咨詢的技術。5.D解析：團體心理咨詢對參加者可能產生的影響不包括增加焦慮情緒，通常有助于緩解焦慮。6.A解析：心理咨詢師在活動結束后應進行對團體心理咨詢的效果進行評估，以了解咨詢效果和改進方向。四、論述題1.團體心理咨詢在處理人際關系問題中的應用包括：促進團體成員之間的相互理解、提高溝通能力、增強同理心、建立支持系統等。2.團體心理咨詢幫助個體改善人際關系的方式包括：通過團體成員之間的互動，個體可以學習到新的溝通技巧和解決問題的方法；團體心理咨詢提供了一個安全的環境，個體可以嘗試和練習新的行為模式；團體心理咨詢師可以提供專業的指導和建議，幫助個體更好地理解自己和他人。3.團體心理咨詢在處理人際關系問題上的效果包括：提高個體的自我認知和情感管理能力；增強個體的人際交往能力和團隊合作能力；促進個體之間的相互理解和接納；改善個體的社交網絡和人際關系。4.團體心理咨詢在處理人際關系問題時應注意的問題包括：確保團體成員之間的尊重和接納；避免個體之間的沖突和排斥；保持心理咨詢師的客觀性和中立性；確保團體活動的安全性和有效性。5.團體心理咨詢與其他人際關系干預方法的比較：團體心理咨詢強調團體成員之間的互動和共同成長，而其他干預方法可能更側重于個別咨詢或特定技巧的培訓。五、材料分析題1.該企業開展團體心理咨詢的背景是為了緩解員工工作壓力，提高員工的心理健康水平和工作效率。目的是幫助員工更好地應對工作壓力，改善工作狀態，提升團隊凝聚力。2.團體心理咨詢在處理職場壓力問題中的應用方法包括：通過團體討論和分享，讓員工表達自己的壓力感受和應對策略；通過角色扮演和情境模擬，讓員工學習如何有效溝通和解決沖突；通過團體游戲和活動，促進員工之間的相互支持和團隊合作。3.團體心理咨詢在處理職場壓力問題上的效果包括：幫助員工識別和應對工作壓力的根源；提高員工的心理適應能力和抗壓能力；增強員工的團隊合作意識和凝聚力；改善員工的工作滿意度和生活質量。4.團體心理咨詢在處理職場壓力問題時應注意的問題包括：確保團體活動的安全性和有效性；避免過度聚焦個別成員的壓力問題；保持心理咨詢師的客觀性和中立性；確保團體活動的參與度和互動性。5.針對該企業員工團體心理咨詢的改進建議包括：根據員工的具體需求調整團體活動的主題和內容；加強團體心理咨詢師的培訓，提高其專業水平；鼓勵員工積極參與團體活動，營造積極向上的團隊氛圍；關注員工的心理健康，提供持續的心理支持。六、應用題1.設計團體心理咨詢的目標：幫助青少年識別網絡成癮的負面影響，提高自我管理能力，培養健康的網絡使用習慣，促進青少年的心理健康和全面發展。2.制定團體心理咨詢的實施方案：包括制定活動日程、選擇合適的心理咨詢師、準備活動場地和材料、進行團體成員的招募和篩選等。3.