2025年成人高考《語文》寫作素材積累：藝術作品素材試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代散文閱讀要求：閱讀下面的現代散文，完成下面的題目。《荷塘月色》月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是淡淡的；松柏、楊柳、荷葉、荷花，都朦朧在淡淡的月光中。月光下的荷塘，像一幅淡雅的水墨畫。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是淡淡的；松柏、楊柳、荷葉、荷花，都朦朧在淡淡的月光中。月光下的荷塘，像一幅淡雅的水墨畫。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。1.下列對文中畫波浪線句子的賞析，不正確的一項是（）A.作者運用比喻、擬人等修辭手法，寫出了月光如流水一般的特點。B.作者運用通感手法，將視覺形象轉化為聽覺形象，表現了荷塘月色的美。C.作者運用對比手法，將滿月與淡淡的云進行對比，突出了荷塘月色的美。D.作者運用動靜結合的手法，寫出了荷塘月色的朦朧美。2.下列對作者描寫荷塘月色的手法，理解不正確的一項是（）A.作者運用比喻、擬人等修辭手法，寫出了荷塘月色的美。B.作者運用通感手法，將視覺形象轉化為聽覺形象，表現了荷塘月色的美。C.作者運用對比手法，將滿月與淡淡的云進行對比，突出了荷塘月色的美。D.作者運用動靜結合的手法，寫出了荷塘月色的朦朧美。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面的題目。《莊子·逍遙游》北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”（且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”3.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.水擊三千里：水擊打三千里的距離。B.摶扶搖而上者九萬里：摶扶搖而上升九萬里的高度。C.蜩與學鳩笑之：蜩和學鳩嘲笑它。D.時則不至而控于地而已矣：時而飛不到而落在地上就可以了。4.下列對文章內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.文章通過描寫鵬鳥的巨大，表現了鵬鳥的神奇。B.文章通過描寫野馬、塵埃等，表現了自然的神奇。C.文章通過描寫蜩與學鳩嘲笑鵬鳥，表現了作者對鵬鳥的贊美。D.文章通過對比鵬鳥與蜩與學鳩，表現了作者對自由、逍遙的追求。三、古詩文默寫要求：根據提示默寫下列句子。1.落紅不是無情物，（）2.春風又綠江南岸，明月何時照我還？3.風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）四、詩歌鑒賞要求：閱讀下面的詩歌，完成下面的題目。《江城子·密州出獵》蘇軾老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。5.下列對詩歌的理解和分析，不正確的一項是（）A.詩歌通過描繪出獵的場景，表現了詩人的豪情壯志。B.詩歌中的“親射虎，看孫郎”是借用了孫權射虎的典故，表現了詩人的英勇。C.詩歌中的“酒酣胸膽尚開張”表達了詩人不畏衰老，壯心不已的情懷。D.詩歌中的“持節云中，何日遣馮唐”是表達了詩人渴望得到朝廷重用的愿望。六、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下面的題目。《背影》朱自清我與父親不相見已有兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質，父親還了二十元的虧空，只湊成了一百五十元。那時我十七歲，父親二十一歲，正是學問要好的時候。父親說：“我身體不好，恐怕不能同你回去了。以后的日子，你ISO自己好好兒。好好地做些事。”我說：“父親，你這么看我是不放心，我也想得家書，告訴家里，不要為我擔心。我將來一定孝順你。”父親說：“無論作什么，總得像我的樣子。”從北京到徐州，要經過天津。我向父親提起，我想去游一次天津的名勝。父親說：“你年紀還小，應當努力讀書，游名勝的地方，將來再有機會。”我說：“我去了，回來也還來得及的。”父親說：“去游名勝的地方，去游名勝的地方，去游名勝的地方。”我們說了幾句閑話，又該下車了。父親又對我說：“進去吧，不用送你。”我望父老走去的背影，忽然覺得他很高大，很堅強。5.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.文章通過描述父親送別作者的場景，表現了父子情深。B.文章中的“我”在父親去世后，對父親的思念之情愈發強烈。C.文章通過描寫父親的形象，表現了父親的慈愛和對“我”的期望。D.文章中的“去游名勝的地方”是作者對未來的美好憧憬。本次試卷答案如下：一、現代散文閱讀1.答案：C解析思路：本題考查對文中畫波浪線句子的賞析。選項A、B、D都正確地分析了修辭手法和表達效果，而選項C中提到的對比手法并不適用于該句，因為該句并沒有進行對比，而是通過描述月光的特點來表現荷塘月色的美。2.答案：C解析思路：本題考查對作者描寫荷塘月色的手法的理解。選項A、B、D都正確地分析了作者使用的修辭手法和表達效果，而選項C中提到的對比手法并不適用于描寫荷塘月色的手法，因為作者并沒有進行對比，而是通過細膩的描寫來表現荷塘月色的美。二、文言文閱讀3.答案：A解析思路：本題考查對文中加點詞的解釋。選項A中的“水擊三千里”解釋錯誤，正確的解釋應為“水擊打三千里的距離”，表示鵬鳥翅膀拍打水面時產生的巨大力量。4.答案：C解析思路：本題考查對文章內容的概括和分析。選項A、B、D都正確地概括了文章的內容，而選項C中提到的“蜩與學鳩嘲笑鵬鳥”并不是表現作者對鵬鳥的贊美，而是通過對比鵬鳥與蜩與學鳩，來表現作者對自由、逍遙的追求。三、古詩文默寫5.（答案：化作春泥更護花）6.（答案：明月幾時有）7.（答案：清榮峻茂）8.（答案：會當凌絕頂）9.（答案：一覽眾山小）10.（答案：獨在異鄉為異客）四、詩歌鑒賞5.答案：D解析思路：本題考查對詩歌的理解和分析