2025屆廣東省珠海市香洲區5月份生物七下期末經典試題含解析_第1頁
2025屆廣東省珠海市香洲區5月份生物七下期末經典試題含解析_第2頁
2025屆廣東省珠海市香洲區5月份生物七下期末經典試題含解析_第3頁
2025屆廣東省珠海市香洲區5月份生物七下期末經典試題含解析_第4頁
2025屆廣東省珠海市香洲區5月份生物七下期末經典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視神經 B.大腦皮層、視網膜C.視網膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視神經2.下列哪組疾病可以通過良好的生活習慣有效地降低發生的風險()A.冠心病、癌癥 B.近視眼、色盲C.心血管疾病、白化病 D.糖尿病、先天性聾啞3.下列各項中,屬于激素調節的是()A.看電影感動得流下眼淚B.食物誤入氣管引起劇烈咳嗽C.男同學在青春期喉結突出D.強光射來,迅速眨眼4.“珍愛生命,關注健康”.下列有關免疫的敘述,不正確的是()A.麻疹患者痊愈后,其體內有抵抗麻疹病毒的抗體B.免疫對人體有益,人的免疫能力越強越好C.小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應的物質是抗原D.計劃免疫能保護兒童健康,是特異性免疫5.試卷上的文字會在你眼球的哪個膜上形成一個物像?()A.角膜B.鞏膜C.視網膜D.脈絡膜6.下列生理活動不屬于人體排泄途徑的是()A.呼吸 B.排汗 C.排便 D.排尿7.為幫助小明治療急性扁桃體炎,醫生在他的上臂靜脈注射消炎藥物迸行治療,請問藥物達到患病部位需要經過心臟的次數是()A.0次B.1次C.2次D.3次8.一個病人是O型血,當他失血過多需要大量輸血時最好給他輸的血是()A.A型

B.B型

C.AB型

D.O型9.取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進行分析,得到如下數據。表中能表示葡萄糖含量變化的一行數據是()主要成分血漿(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80A.A B.B C.C D.D10.下列現象中屬于非條件反射的是A.小狗會做簡單的算術題 B.小學生聽到上課鈴聲響走回教室C.談虎色變 D.膝跳反射11.體檢時,我們量血壓和抽血化驗所涉及的血管依次是()A.動脈、靜脈 B.動脈、毛細血管 C.靜脈、動脈 D.靜脈、毛細血管12.人類新個體的發展是從()A.精子開始 B.卵細胞開始的 C.胚胎開始的 D.受精卵開始的13.人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,最先發展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學會用火 D.使用語言14.如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內的消化”的實驗過程,其中分析錯誤的是()A.本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液B.在操作步驟③時,若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對實驗沒有影響C.在步驟④中,滴加碘液后的現象是1號變藍,2號不變藍D.此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用15.圖為神經元的結構模式圖,相關敘述正確的是A.①是軸突B.②是細胞體C.③是樹突D.④是神經纖維16.某位同學未吃早餐,上課沒精神,感覺渾身無力,可以從下列哪種食物中快速獲得能量()A.雞蛋 B.面包 C.鈣片 D.油炸雞腿17.“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越來越被人們關注。以下生活中常見的做法,合理的是A.土豆發芽后,掰掉芽就可放心食用B.吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用C.腌黃瓜容易腐爛,可以多加些防腐劑D.購買包裝食品時注意識別生產日期和保質期18.呼吸運動是人重要的生命活動,下列有關說法錯誤的是()A.呼吸時,呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣B.氧氣從外界進入人體內血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網C.吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴大D.呼氣是排泄的途徑之一19.小彬沉迷網絡游戲,經常過度用眼,使眼球的哪一部分結構過度變凸形成近視?()A.角膜 B.玻璃體 C.睫狀體 D.晶狀體20.小明的爸爸突發疾病左側肢體不能運動,到醫院檢查發現是腦血栓導致右側大腦皮層的軀體運動中樞功能障礙。你來分析,醫生給他做雙側膝跳反射實驗時,出現的情況是()A.左側不能完成 B.右側不能完成C.雙側都能完成 D.雙側都不能完21.防治大氣污染的根本措施是()A.人工降雨 B.控制污染物排放C.植樹造林 D.過濾空氣22.現代類人猿和人類的共同祖先是()A.類人猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.長臂猿23.進行“擬定保護當地生態環境的計劃”活動時,正確的做法是()①指出有關部門和公民在保護當地生態環境方面應當如何做②寫出保護當地生態環境的計劃③小組成員間要分工明確、團結合作④進行實地調查A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③24.某同學是B型血,在緊急情況下他可以接受哪些血型的人的血液()A.A型和B型 B.B型和O型C.AB型和B型 D.AB型和A型25.老李因為受傷搶救急需輸血,但醫院的血庫里面沒有跟老李血型相同的A型血,在這種緊急情況下,醫生決定給他緩慢輸入少量的:A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血26.呼吸系統系統的主要器官是?呼出的氣體和吸入的空氣相比,呼出的氣體中有什么明顯的不同?___27.人體是一個統一的整體,各系統相互聯系,密切配合,共同完成各項生理活動。下圖是人體部分生理活動的示意圖(①-⑦表示生理過程,A、B、C、D、E代表系統或結構名稱),請據圖分析并作答:(1)a代表淀粉的消化終產物,則a是_____________。它會通過血液循環最終運送給標號_____________。參與呼吸作用。(2)圖中屬于排泄途徑的是_____________(填序號)。(3)圖中B表示___________系統,③與④相比,氣體③中明顯增多的是_____________。28.在登山過程中機體進行著一系列調節活動,請分析回答:(1)登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩”前行,主要是由于__________的調節作用。登山者攀登時呼吸加深、加快,這是位于__________內的呼吸中樞調節的結果。(2)登髙望遠,遠處美景反射來的光線,主要通過__________的折射并形成物像,最終在大腦皮層的__________(填功能區名稱)形成視覺。(3)登山時手臂刮傷,緩慢流血并感到疼痛。請用圖中標號和箭頭補全痛覺產生的過程:①→__________→大腦皮層感覺中樞。—段時間后血流停止,血液中起到止血和加速凝血作用的是__________。29.請閱讀下面文章后,回答問題。“我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地,以前曾盛長森林和草原。20世紀以來,人們大面積毀林、墾地,使植被遭到嚴重破壞,土質瘠薄,經過干旱風沙活動,草原便急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為‘人造沙漠’……沙漠是喪失了生產能力的土地,一旦形成,不僅惡化了氣候,破壞了許多動物棲息的場所,更為嚴重的是任其發展,就難以自行恢復為森林、草原生態系統。”(1)科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態系統演變為沙地與哪些人類活動有關?_____________________(2)科爾沁草原遠在內蒙古,它的荒漠化會影響到我們的生活嗎?_______________(3)生態環境的破壞將嚴重影響人類的生存,你認為作為一名中學生應從哪些方面做起,來保護我們賴以生存的環境。_______________________(至少答出4條)30.雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨給地球生態環境和人類社會經濟都帶來嚴重的影響和破壞,所以酸雨被稱為“空中死神”。某學生想探究酸雨對小麥種子萌發的影響進行了如下實驗:A組為清水培育小麥種子萌發,B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發。根據實驗示意圖回答下列問題。(1)科學探究的過程一般包括__________;收集與問題相關的信息;__________;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現象;得出結論。(2)該實驗中實驗組是________。(填“A”或“B”)(3)該實驗的變量是________。(4)A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗,目的是____________。(5)B組小麥種子發芽率低可能是受________的影響。(6)為進一步說明酸雨對小麥種子萌發有影響,該同學重復了多次實驗。(7)結論:____________________________________________________。31.閱讀資料,并觀察蝗蟲的外部形態圖,回答問題。小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經憋死了。”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。青蛙催促道:“鯽魚先生請便吧。”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會兒便死去了。(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為___三部分。(2)圖中[__]_____是它的飛行器官。(3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶的氣門著生在身體的____部。(4)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為何還會死掉?_____。

參考答案1、C【解析】試題分析:視覺的形成在外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。可見,形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤,C正確,故選C。考點:眼和視覺2、A【解析】

影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式,心血管疾病的種類很多,常見的有動脈硬化、高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等。【詳解】A、常進食較高熱量的飲食、較多的動物脂肪、膽固醇者易患冠心病。癌癥是不良的生活習慣引起的,合理的飲食可以預防和降低癌癥的發生,A正確。B、色盲是遺傳病,不是由生活方式引起的,B錯誤。C、白化病是遺傳病,不是由生活方式引起的,C錯誤。D、先天性聾啞是遺傳病,不是由生活方式引起的,C錯誤。故選:A。【點睛】解答此題的關鍵是知道生活方式對健康的影響;心血管疾病的危害。3、C【解析】

人體的各項生命活動同時受神經和激素的調節,正是由于這兩種調節方式的相互協調,各器官、系統的活動才能協調一致。【詳解】A、看電影感動得流下眼淚,是在大腦皮層參與下完成的復雜反射,屬于神經調節而不屬于激素調節,A錯誤;B、食物誤入氣管引起劇烈咳嗽,這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的,是非條件反射,不屬于激素調節,B錯誤;C、進入青春期,由于性激素的分泌,男孩出現了一些正常的生理現象,如男生出現喉結突出、遺精,屬于激素調節,C正確;D、強光射來時,迅速閉眼,是非條件反射,屬于神經調節而不屬于激素調節,D錯誤。【點睛】解題的關鍵是對激素調節和神經調節的理解。4、B【解析】麻疹病毒侵入人體后,就會刺激人體內的淋巴細胞產生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會與此病毒結合,使其失去致病力,人體就不會患病了,A正確;免疫對人體有保護功能,但人體免疫功能異常時,對人體健康不利。例如防御功能過強,會導致過敏反應;防御功能過弱,會出現反復感染等,B錯誤;抗原,是指抗原物質進入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質即抗體,引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應的物質是抗原,C正確;計劃免疫可以有效的預防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預防保健工作,關心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質,造福子孫后代,具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫,D正確。5、C【解析】在眼球的結構中,視網膜上有許多對光敏感的細胞,光線落在視網膜上形成物像。故選C。6、C【解析】

排泄是指人體內細胞代謝的終產物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程,排泄的途徑有三條:排尿、排汗和呼出氣體,人體內食物殘渣叫糞便,它排出體外的過程叫排遺,不屬于排泄,C符合題意。7、C【解析】人體內的血液循環是指血液在心臟和血管組成的密閉系統中循環流動,可分為體循環和肺循環。體循環是從左心室開始依次經過主動脈、體動脈、全身毛細血管、體靜脈、上下腔靜脈至右心房終止;肺循環是從右心室開始依次經過肺動脈、肺部毛細血管、肺靜脈至左心房終止。小明患了急性扁桃體炎,醫生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進行治療,藥物到達患病部位需要經過上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→上肢和頭部的動脈→扁桃體處的毛細血管,藥物到達患病部位兩次經過心臟。故選C。8、D【解析】試題分析:輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血.但在緊急情況下,如果實在沒有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人.但輸的時候要慢而少.可見D符合題意.故選D考點:輸血的原則.9、B【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿,人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素就形成了尿液。【詳解】當血液流經腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中形成原尿。因此比較血漿和原尿的成分,可以看出腎小球有過濾作用。當原尿流經腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素就形成了尿液。因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒有,是因為腎小管的重吸收作用。由此可知:尿液中無蛋白質和葡萄糖而血漿中有,尿液中無機鹽和尿素的含量明顯增加;排尿主要排出水、無機鹽和尿素;故A是蛋白質,B是葡萄糖,C是無機鹽,D是尿素。故選B。【點睛】考查尿的形成,血漿、原尿和尿液的區別。10、D【解析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。【詳解】小狗會做簡單的算術題、小學生聽到上課鈴聲響走回教室、談虎色都是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。膝跳反射是人生來就有的先天性非條件反射,神經中樞在大腦皮層以下。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解非條件反射和條件反射的特點。11、A【解析】

人體的血管有三種類型:動脈、靜脈和毛細血管。動脈是將血液由心臟運往全身各處的血管,靜脈是將全身血液運回心臟的血管;毛細血管是連接最小動脈和最小靜脈的血管,是進行物質交換的場所。【詳解】測量血壓時,通常測得的是上臂肱動脈的血壓。抽血化驗時,針頭刺入的血管是靜脈,因為動脈管壁厚、彈性大,血流速度快,位置深,容易出現危險。故選:A。【點睛】本題主要考查血管的結構、功能及血壓,回答此題的關鍵是明確血管的特點。12、D【解析】

人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育成新個體的過程,胎兒在母體中生活。【詳解】生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。因此人體的發育是從一個受精卵的分裂開始的。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記受精過程和胚胎發育過程。13、B【解析】

考點:人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發展的基礎,是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發達,在勞動交往過程中產生了語言。所以說,從古猿到人的進化過程中,最先發展的是直立行走。14、B【解析】本實驗是一組對照實驗,其探究的變量是唾液,A正確;唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度,“在操作步驟③時,若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫”,唾液淀粉酶的活性降低,不能將淀粉全部消化導致2號試管滴加碘液變藍,而不是對實驗沒有影響,B錯誤;1號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;2號試管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍,所以在步驟④中,滴加碘液后的現象是1號變藍,2號不變藍,C正確;此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用,D正確。探究發生在口腔內的化學消化。【名師點睛】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組.15、B【解析】神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處,圖中①是樹突,②是細胞體,③是軸突,④是神經末梢,可見B正確。16、B【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分,面包含豐富的糖類,能為人體補充能量;雞蛋和油炸雞腿中的主要營養物質是蛋白質,鈣片中的鈣含量豐富。故選B。【點睛】本題主要考查營養物質對人體的作用。解答此題的關鍵是熟知糖類是主要的供能物質。17、D【解析】

無毒、無害、符合營養要求,對人體健康不造成危害的食品是安全的食品;生活中要注意購買安全食品、預防食物中毒、防止食品污染【詳解】A、發芽的馬鈴薯內有劇毒物質龍葵素,去芽后,龍葵素仍存在,不能食用,錯誤。B、吃剩后有異味的飯菜以及被細菌污染,不能食用,錯誤。C、防腐劑含量多的食品對人有害,錯誤。D、在購買包裝食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養成分,以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容,正確。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道食品安全的概念。18、A【解析】

(1)人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表:(2)呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。(3)吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動,當肺內氣壓與外界氣壓相等時,吸氣結束;當肋間外肌和膈肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出,形成被動的呼氣運動。(4)排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統排出。【詳解】A、吸入的氣體中氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,;呼出的氣體中氧氣占空氣體積的16%,二氧化碳占4%。因此呼吸時,呼出的氣體成分中二氧化碳少于氧氣,不是多于氧氣,A不正確;B、人體的呼吸系統由呼吸道和肺兩部分。呼吸道由上而下的順序是:鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,氣體通過呼吸道進入肺泡后,在肺泡里進行氣體交換,然后進入肺泡周圍的毛細血管。故氧氣從外界進入人體內血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網,B正確;C、吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴大,氣體進入肺,C正確;D、排泄的途徑有呼氣、排尿和排汗,因此呼氣是排泄的途徑之一的說法正確,D正確。故選:A。【點睛】本題考查的主要知識點為肺與外界氣體的交換,呼吸道的組成和功能,呼氣和吸氣,排泄的概念、途徑和意義,需要認真思考逐一分析解答。19、D【解析】

近視眼成像在視網膜前方,戴凹透鏡進行矯正;遠視眼成像在視網膜后方,戴凸透鏡進行矯正。【詳解】看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業,如玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視,可見D正確。

故選:D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解近視眼的成因。20、C【解析】

神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦具有感覺、運動等多種神經中樞,調節人體多種生理活動。【詳解】大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。因此右大腦半球的軀體運動中樞受到損傷,被損傷的是右側的軀體運動中樞,此人左側的軀體不能運動。但膝跳反射中樞位于脊髓,脊髓沒有受損傷,故該病人在進行膝跳反射實驗時,兩腿都有膝跳反射。故選:C。【點睛】本題考查神經興奮傳導的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。21、B【解析】

本題考查防治大氣污染,治理空氣質量的措施。【詳解】空氣中的污染物能嚴重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統疾病、心血管系統疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質量的根本措施是減少污染物的排放。大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。故選B。22、C【解析】

在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林。森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環境的改變慢慢地進化成了人類,可見類人猿和人類的親緣關系最近,它們有共同的原始祖先——森林古猿。【詳解】由分析可知,類人猿和人類的親緣關系最近,它們有共同祖是森林古猿,C正確,A、B、D錯誤。【點睛】掌握人類的起源是本題解題關鍵。23、A【解析】

人類活動對生態的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環境;二是不利于或破壞其它生物的生存環境.從目前看,大多活動都是破壞性的.因此,我們要保護生態環境。【詳解】保護環境,實現人與自然和諧發展,人們必須具備環保意識。因此,進行“擬定保護當地生態環境的計劃”活動中,小組成員之間要分工合作,可以選擇進行實地調查,調查結束后寫出保護當地生態環境的計劃,根據調查時發現的問題,應對有關部門和公民在保護當地生態環境方面如何做提出自己的建議。故正確做法為①②③④。A符合題意。【點睛】掌握生態環境的保護措施是解題的關鍵。24、B【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。【詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能輸給AB型的人,O型血可以輸給任何血型的人,但只能接受O型血。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,紅細胞可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。在緊急情況下任何血型的人都可以輸入少量的O型血。所以B型血可以接受的血型是B型和O型。

故選:B。【點睛】注意:雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但首選的原則是輸同型血。25、D【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。【詳解】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此任何血型的人都可以輸入少量的O型血。所以答案選擇D。【點睛】解答此題的關鍵就是熟悉掌握血型和輸血的原則。26、肺;呼出的氣體中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加【解析】呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,肺由許多肺泡構成,外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統的主要器官。人體呼出的氣體大部分是在肺內與血液進行了氣體交換后的氣體,經過了呼吸道的溫暖、濕潤,正常環境中,呼出的氣體和吸入的空氣相比,呼出的氣體中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。27、葡萄糖E③⑤⑥呼吸二氧化碳【解析】

圖表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼氣,④表示吸氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;所以若a是淀粉成分的消化終產物,則a是葡萄糖。葡萄糖會通過血液循環最終運送給標號E組織細胞,參與呼吸作用。(2)人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出。因此,圖示中屬于排泄途徑的是③⑤⑥。(3)分析圖可知B表示呼吸系統,③表示呼氣,④表示吸氣。吸入、呼出氣體比較:通過表格對比知道,呼出的氣體氧含量減少而二氧化碳含量增加。因此,圖中B表示呼吸系統,③與④相比,氣體③中明顯增多的是二氧化碳。【點睛】解答此題的關鍵是知道食物的消化和營養物質的吸收過程,呼氣和吸氣,排泄的概念、途徑和意義。28、小腦腦干晶狀體視覺中樞②→⑤→③血小板【解析】

1、腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分,各自具有不同的功能。2、圖中,①感受器、②傳入神經、③上行傳導束、④下行傳導束、⑤神經中樞、⑥傳出神經、⑦效應器。【詳解】(1)小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。所以,登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩”前行,主要是由于小腦的調節作用。腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),所以登山者攀登時呼吸加深、加快,這是位于腦干內的呼吸中樞調節的結果。(2)外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體等的折射作用,最終在視網膜上形成倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。(3)感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到神經中樞,再經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成痛覺。可見痛覺形成的途徑是:①→②→⑤→③→大腦皮層感覺中樞。血液中的血小板有止血和加速凝血的作用,傷口流血很快就止住了,就是血液中血小板的凝血作用。【點睛】掌握腦的結構和功能、反射弧的結構和功能、視覺的形成過程等本題解題關鍵。29、人類的大面積毀林、墾地、過度放牧等活動,都可能引起草原荒漠化會。沙塵暴是大風挾帶大量泥沙和干土而形成的。被卷到空中的沙塵,在高空氣流的引導下,可以向周圍擴散,嚴重的甚至可以漂洋過海積極參加植樹活動,不隨意毀壞花草樹木,不亂仍垃圾,將廢舊電池送到指定的回收處等【解析】

人類的大面積毀林、墾草、過度放牧等活動,都可能引起草原沙漠化.我們要從日常生活做起,以實際行動保護生態環境。【詳解】(1)科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態系統演變為沙地,主要是人類的大面積毀林、墾草、過度放牧等活動,嚴重破壞了森林和草原,使環境惡化,草原沙漠化。

(2)科爾沁草原遠在內蒙古,它的荒漠化會影響到我們的生活。我國沙塵暴多發生在冬春季節的北方和西北地區,強沙塵暴也可影響到南方;沙塵暴沙源主要是中亞和新疆,以及甘肅和內蒙古、蒙古的廣大沙漠地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論