新疆維吾爾自治區伊犁哈薩克自治州伊寧縣2025年物理八下期末質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項中的兩個力屬于平衡力的是A．卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B．卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C．卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D．地面對卡車的摩擦力和卡車的重力2．如圖所示為某校校園藝術節時氣球懸掛一幅豎標的情景。已知系于地面拉住標語的細繩的拉力為13.2N，氣球（含內部氣體）、標語的總質量為9kg。不計繩重，ρ空氣=1.29kg/m3，g=10N/kg，則氣球的體積為A．7m3 B．8m3 C．9m3 D．10m33．共享單車在設計上，為了減小摩擦的是（）A．自行車車輪上的花紋 B．自行車腳踏板上的花紋C．用橡膠制作自行車的剎車皮 D．自行車輪軸內的小滾珠4．一長方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關系的圖像是（）A． B． C． D．5．如圖所示為等刻度輕質杠桿，A處掛4牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為2牛 C．一定為3牛 D．可能是4牛6．如圖所示，兩個物體所受的重力分別為G1和G2，忽略滑輪自重和摩擦，當滑輪平衡時，G1與G2的大小關系是（）A．G1=2G2 B．G1=G2 C．2G1=G2 D．3G1=G7．如圖是華為matexs可折疊屏手機，為了利于折疊，制作該手機屏幕的材料必須具有良好的（）A．導熱性 B．導電性 C．延展性 D．磁性8．如圖所示，用細線將小球懸掛在無人機上，圖甲中無人機帶著小球豎直向上運動；圖乙中無人機帶著小球水平向右運動；兩圖中，小球與無人機均保持相對靜止，不計空氣阻力。下列說法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運動B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球立刻向下運動C．乙圖中，小球可能做勻速直線運動D．乙圖中，小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力9．下列現象中不能說明分子在不停地做無規則運動的是A．刮風時灰塵在空中飛舞B．酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味C．夏日的“荷城”貴港，荷花飄香D．在一杯熱水中加鹽，過一段時間整杯水都變咸了10．下列物態變化的實例中，屬于凝華的是（）A．初春，冰封的湖面解凍 B．盛夏，灑在地面上的水逐漸變干C．深秋，路邊小草上霜的形成 D．嚴冬，室外的雪人逐漸減小11．小華把裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓提到3樓的家里，他提雞蛋的力做功最接近（）A．90J B．120J C．135J D．300J12．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是A．右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力B．右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力C．右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強D．右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強13．下列物理量與物理量單位符號相符的是（）A．力單位的符號是J B．功率單位的符號是WC．功單位的符號是Pa D．效率單位的符號是J/s14．如圖所示為一名運動員投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力，下列說法正確的是A．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少B．在最高點c時，鉛球的動能為零C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態沒有發生改變D．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功15．下列事例中利用大氣壓強的是()A．護士給病人注射肌肉針 B．轎車的車型設計成流線型C．抽水機抽水 D．用打氣筒給輪胎充氣16．下列四個圖中發生的現象，其中，有一個的形成原理與其它三個不同，這個圖是A． B．C． D．17．對生活中物理量的認識，下列數據最接近實際的是（）A．中學生百米跑的平均速度約為15m/sB．一個雞蛋的重力約為0.5NC．開州區南山山頂的大氣壓強約為5×105PaD．八年級物理課本的質量約為2kg18．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁19．如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸加潤滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平20．下面哪一個現象的描述能說明分子在不停地無規則運動A．冬天，瑞雪飄飄 B．秋天，落葉紛飛C．夏天，荷花飄香 D．春天，柳枝搖曳21．托起下列物體所用的力約為1N的是（）A．一支鉛筆 B．一張課桌 C．兩個雞蛋 D．兩枚硬幣22．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管。分別裝有等質量的不同液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，此時甲、乙試管中的液體對試管底的壓強分別為、，將乙試管調整為豎直放置，乙試管中的液體對試管底的壓強為，則以下壓強關系正確的是（）A．，B．，C．，D．，23．關于如圖所示的各種現象說法正確的是A．甲圖中，自行車運動員在爬坡過程中重力勢能增加，動能一定減小B．乙圖中，火箭加速升空，機械能不變C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，重力勢能轉化為動能D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落過程中動能減小24．重約600N的物體可能是下列中的哪一個？A．一只雞 B．一頭耕牛 C．一頭大象 D．一個成年人25．如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是A． B．C． D．26．利用如圖所示的滑輪組勻速提升200N的重物，動滑輪重為10N（不計繩重與摩擦），則拉力F的大小為A．70N B．100N C．105N D．110N27．下列物理量中，以科學家帕斯卡的名字作為單位的物理量是A．壓力 B．壓強 C．密度 D．速度28．以下現象解釋正確的是A．學校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B．礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C．用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋，是為了省距離D．飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力29．下列估計值符合實際的是A．初中物理課本的重力約0.2N B．普通中學生的體重大約500NC．一個雞蛋的重力約10N D．一張A4復印紙的重力大約0.4N30．小麗同學通過探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（）A．保持靜止狀態 B．繼續來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖為北京首條中低速磁浮軌道交通S1線，磁懸浮列車是通過__________的方法來______摩擦力的(選填“增大＂或“減小”)。站臺上的玻璃護欄設計是為了防止因列車進站時，人與車之間空氣流速_________，壓強_________兩空均選填(“變大”、“變小”或“不交”)，乘客被“吸”而造成安全事故。32．使杯中的水沿著吸管上升可以用以下兩種方法：一是如圖甲用“吸”的方法，吸氣時，吸管內氣壓_____大氣壓（選填“大于”“等于”或”小于”）；二是如圖乙用“吹”的方法，吹氣時在管口上方的空氣流速快，壓強_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。33．如圖，跳水運動員在入水過程中，身體所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是_____Pa。34．小金將長為0.6m、質量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒的后端A掛一個40N的物體，肩上支點O離后端A為0.2m，他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡，如圖所示，則此時手壓木棒的壓力大小為___N。35．夏天，荷葉上兩滴小水珠靠近時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著_________.滿池荷花芳香撲鼻，該現象說明_________.36．小明用細線系住重為5N的物體，使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中，物體排開的水重為2N，此時物體所受的浮力為___N，將物體浸沒在水中，此時物體所受的浮力為___N，物體排開的水的體積為___m3，松手后，物體將____（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）37．如圖所示，小明用一個重為10N的動滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動滑輪的機械效率是______。38．把一小塊冰放在手心里，小冰塊會慢慢地（填寫物態變化名稱）成水；同時，手會感覺到涼，這說明冰在這一過程中要（選填“吸收”或“放出”）熱量．39．為了豐富校園生活，某校八年級舉行了一場班級拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應用了許多物理知識：(1)比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽，這是因為物體的質量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進行時，雙方處于相持階段，此時比賽雙方的同學們對繩子的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準備工作中，請你用已學過的物理知識給他們提出一個合理的建議：__________________________。40．如圖所示，某同學用手握著重為2N的水瓶靜止不動，水瓶受到的摩擦力為_______N；方向是_______；假若手更加使勁握水瓶，水瓶所受摩擦力將________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小宇同學在“探究影響浮力大小的因素”實驗時，操作如圖所示：（1）在C與E兩圖中，保持了_____不變，研究浮力與液體密度的關系；（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發現浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關．對此正確的解釋是浮力的大小隨著_____的增大而_____；當物體_____在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度無關．（1）圖E中鹽水的密度ρ鹽水=_____kg/m1．42．在探究“液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，使用如圖U形管壓強計：(1)若使用前發現，U形管兩端的液面高度不相同，接下來的操作是____（選填“①”或“②”）；①取下軟管重新安裝②更換橡皮膜。(2)小華同學設計的實驗裝置如圖所示：①要探究液體密度相同時，液體的壓強與液體的深度是否有關，應選取裝置甲和裝置____（乙/丙）來進行研究；②小華注意到壓強計上有一個調節壓強計上的控制螺母（圖中未畫出），轉動它可以改變金屬盒的方向，小華將金屬盒置于液體中的相同深度，改變金屬盒的朝向，可觀察到壓強計U形管中的液面高度差是____的。由此得出的結論是：同種液體的相同深度處，液體向各個方向的壓強____（填“相等”或“不相等”）；(3)選取裝置乙和裝置丙，可以用來探究液體的壓強與____是否有關，由圖可知：____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．起重機在20s內將重為5×104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m，求起重機對大石頭所做的功和功率。44．如圖所示，已知斜面長5m、高3m，繩端拉力為50N。利用這個滑輪裝置將重為100N的物體在5s內從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中：(1)拉力做的功和功率各是多少？(2)拉力的機械效率是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C.卡車對地面的壓力和地面對卡車的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.卡車所受的重力是豎直方向的力，地面對卡車的摩擦力是水平方向的力，二力的方向不在同一條直線上，不是一對平衡力，故D錯誤。2、B【解析】

氣球和標語的總重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，氣球和標語受到重力、拉力和浮力的作用，浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N，氣球的體積V=V排==8m3。3、D【解析】

A．自行車車輪上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車腳踏板上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故B不符合題意；C．用橡膠制作的自行車的剎車皮很粗糙，剎車時，壓力不變，可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦，故C不符合題意；D．自行車輪軸內的小滾珠，是變滑動為滾動來減小摩擦，故D符合題意。故選D。4、B【解析】

鐵塊下表面與液面接觸慢慢下降過程中，排開液體的體積慢慢變大，所受浮力也越來越大；圖像是向上升的；當物體全部浸沒后，物體受到的浮力大小不變。圖像為平直的。故選B。5、D【解析】

設杠桿每小格的長度為L，若在B點用垂直OB豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，此時所用的力最小，根據杠桿平衡條件可得則有若在B點斜拉使杠桿在水平位置平衡，由杠桿平衡條件可知則此時杠桿左邊的阻力與阻力臂的乘積不變，動力臂減小，故動力將增大，故若使杠桿在水平位置平衡，在B點施加的力故選D。6、A【解析】

圖中是一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，可以將G2由于重力而對繩子施加的拉力看作是繩子末端的拉力（該拉力等于G2），動滑輪得繩子股數是2，不計摩擦及滑輪重，即在理想狀況下所以即故選A。7、C【解析】

為了利于折疊，制作該手機屏幕的材料必須具有良好的延展性。故選C。8、A【解析】

A．若小球的重力小于細繩對小球的拉力，則小球可能在做加速直線運動，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細線突然斷了，小球由于具有慣性會繼續向上運動一段距離，故C錯誤；CD．乙圖中，細繩對小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個力的方向不在同一條直線上，這兩個力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A9、A【解析】

A、刮風時灰塵在空中飛舞，是固體顆粒在空氣中運動，不屬于分子運動，故A符合題意；B、酒精瓶蓋打開可以嗅到酒精氣味是酒精分子在空氣中發生擴散現象的緣故，說明分子在不停地做無規則運動，故B不符合題意；C、夏日的“荷城”貴港，荷花飄香屬于擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動，故C不符合題意；D、在一杯熱水中加鹽，過一段時間整杯水都變咸了是鹽分子在水中發生擴散現象，說明分子在不停地做無規則運動，故D不符合題意。10、C【解析】

A．初春，冰封的湖面解凍，由固態變為液態，屬于熔化現象，故A不符合題意；B．夏天，灑在地上的水很快變干，物質由液態變為氣態，是汽化現象，故B不符合題意；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶，是凝華現象，故C符合題意；D．嚴冬，室外的雪人逐漸減小，由固態變為氣態，是升華現象，故D不符合題意。故選C。11、A【解析】

由題知，托起兩個雞蛋的力大約是1N，則提30個雞蛋的力大約為F==15N每層樓的高度大約為3m，家住3樓，則小華實際爬樓的高度h=3m×2=6m小華提雞蛋的力做功約為W=Fs=15N×6m=90J故選A。12、A【解析】

A、B．在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由于氣球處于平衡狀態，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，故A符合題意，B不符合題意；；C、D．由知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越小．右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故CD不符合題意．13、B【解析】

A．力單位的符號是N，故A不符合題意；B．功率單位的符號是W，故B符合題意；C．功單位的符號是J，故C不符合題意；D．效率沒有單位，故D不符合題意。故選B。14、D【解析】

A．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故A錯誤；B．在最高點c時，鉛球的質量不變，速度并不為零，所以鉛球的動能不為零；故B錯誤；C．在c到d的過程中，鉛球的運動方向和運動快慢都發生了改變，所以運動狀態在不斷變化，故C錯誤；D．在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用，且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以，在這個過程中運動員對鉛球做了功；故D正確。15、C【解析】

A．護士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；B．飛機的外形是仿照鳥類的體型設計建筑的，一般設計成流線型，這屬于仿生技術，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故B不符合題意；C．抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，故C符合題意；D．高用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關，故D不符合題意。故選C。16、D【解析】

A．草原犬鼠挖有多個洞口，有的平坦，有的有土堆，是利用空氣流速快的位置壓強小，空氣流速慢的位置壓強大，從而使洞內空氣流動起來，利用了流體壓強與流速的關系；B．展開雙翅的鳥在空中滑翔，是利用了翅膀上方空氣流速快、壓強小，翅膀下方空氣流速慢、壓強大，從而產生向上的升力，利用了流體壓強與流速的關系；C．題圖中的裝置打開冷水龍頭時，水開始流動，由于流速大的位置壓強，所以熱水在外界大氣壓的作用下也進入水管，從而形成溫水，故從噴頭出來的是溫水，利用了流體壓強與流速的關系；D．擠壓鋼筆的皮管，墨水就進入管內，單純利用的大氣壓的作用；故ABC的原理相同，D原理不同。故選D。17、B【解析】

A.中學生百米跑的平均速度約為7m/s，故A錯誤；B.兩個雞蛋的重力約為1N,一個雞蛋的重力約為0.5N，故B正確；C.氣壓隨高度升高而降低，所以開州區南山山頂的大氣壓強應低于標準大氣壓，即低于1×105Pa，故C錯誤；D.八年級物理課本的質量約為0.2kg，故D錯誤．故選B.18、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；丁：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．19、A【解析】給自行車車軸承中加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；輪胎上制有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故B錯；用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過增大壓力來增大摩擦，故C錯；防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯．20、C【解析】

荷花飄香，花香四溢，是花香分子在空氣中的擴散，屬于分子運動；柳枝搖曳、沙塵漫天、落葉紛飛、瑞雪飄飄分別是柳枝、沙塵、落葉、雪花等物體的運動，屬于機械運動，故C正確。21、C【解析】

A．一支鉛筆的質量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.1N，故A項不符合題意；B．一張課桌的質量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質量約為150N，故B項不符合題意；C．兩個雞蛋的質量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質量約為1N，故C項符合題意；D．兩枚硬幣的質量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.12N，故D項不符合題意。故選C。22、C【解析】

由圖可知，甲容器中的液體體積要比乙容器小，因液體質量相同，所以根據密度公式可知，甲液體的密度比乙液體密度大，即；又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式可知，。當豎直放置時試管底部受到的壓強為因為兩試管底面積相同，液體質量相同，故壓強相同，；故C正確，A、B、D錯誤。故選C。23、C【解析】

A．自行車運動員在爬坡過程中，質量不變，高度增加，因此重力勢能增大；但速度大小不定，動能不一定減小，故A正確；B．乙圖中，火箭加速升空，動能增加，高度增加，重力勢能增大，機械能增大，故B錯誤；C．丙圖中，跳水運動員加速下落過程中，速度越來越大，動能越大，重力勢能轉化為動能，故C正確；D．丁圖中，跳傘運動員在空中勻速降落，速度不變，故動能不變，故D錯誤；24、D【解析】

重為600N的物體的質量A．一只雞的質量大約為幾千克，所以所以質量約為60kg的物體不可能是一只雞．故A不正確．B．一頭耕牛的質量大約為幾百千克，所以質量約為60kg的物體不可能是一頭耕牛．故B不正確．C．一頭大象的質量也有好幾噸，所以質量約為60kg的物體不可能是一頭大象．故C不正確．D．一個成年人的質量大約是60kg，比較符合事實．故D正確．25、B【解析】

A．獨輪車的車體在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．扳子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意．26、C【解析】

由圖知，n＝2，不計繩重和摩擦，則繩子自由端的拉力：，故C正確，ABD錯誤。27、B【解析】

A、壓力的國際單位是牛頓，故A錯誤；B、壓強的國際單位是帕斯卡，故B正確；C、密度的國際單位是千克每立方米，故C錯誤；D、速度的國際單位是米每秒，故D錯誤。28、A【解析】

A．旗桿頂端安裝有一個定滑輪，它能改變動力的方向，要讓旗子向上運動，我們只需向下用力就可以了，A正確；B．礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，B錯；C．瓶蓋起子是省力杠桿，使用它是為了省力，C錯；D．飲料吸管的一端剪成斜的，是用減小受力面積的方法增大壓強，D錯。故選A。【點睛】29、B【解析】

A．物理課本的質量約200g，其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，故A錯誤；B．普通中學生的質量約50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正確；C．一個雞蛋的質量約為50g，其重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故C錯誤；D．一張A4復印紙的質量大約1g=0.001kg，受到的重力為0.001kg×10N/kg=0.01N，故D錯誤。30、A【解析】試題分析：由于在蕩秋千達到最高點時，人處于靜止狀態，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止狀態不變，所以應選A．考點：慣性二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、使接觸面彼此分離減小變大變小【解析】

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面彼此分離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。第一空．使接觸面彼此分離第二空．減小流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。即列車進站時，人與車之間空氣流速變大，壓強變小。第三空．變大第四空．變小32、小于減小【解析】

第一空．吸飲料時，吸管內部氣壓降低，小于外界大氣壓，從而使飲料上升到嘴里；第二空．在吸管上方吹氣，管口上方的空氣流速加快，壓強減小，而其它地方的壓強不變，所以杯中的飲料在壓強差的作用下會沿著吸管上升。33、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的過程中，運動員排開水的體積增大，運動員受到的浮力增大。[2]由知運動員入水過程中，所處的深度逐漸增大，運動員受到水的壓強逐漸變大。[3]若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強是34、20【解析】

由題根據杠桿的平衡條件有F×OB=G×OA即F×(0.6m?0.2m)=40N×0.2m所以F=20N，即手壓木棒的壓力大小為20N。35、引力分子不停地做無規則運動【解析】

第一空．分子間存在相互作用的引力與斥力，兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著引力；第二空．分子永不停息地做無規則運動，滿池荷花芳香撲鼻，該現象說明分子不停地做無規則運動．36、244×10﹣4下沉【解析】

[1]根據阿基米德原理可知，物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力F浮=G排=2N[2]將物體浸沒在水中，由于物體排開水的體積是原來的2倍，所以，此時物體所受的浮力為F浮′=2F浮=2×2N=4N[3]根據F浮=ρ水gV排可得排開水的體積V排===4×10-4m3[4]因為F浮′＜G，所以，松手后，物體將下沉。37、2580%【解析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動）=×（40N+10N）=25N；第二空．動滑輪的機械效率η==80%。38、（1）熔化；（2）吸收【解析】解：（1）冰放在手心里，由于手的溫度較高，冰會發生熔化現象，變成水；（2）由于晶體在熔化時吸收熱量，冰熔化時會吸收手的熱，使手的溫度降低，故手會感覺到涼39、運動狀態平衡力運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質量大的同學，通過增大壓力從而增大滑動摩擦力）【解析】

(1)[1]在進行拔河比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽，這是因為物體的質量越大，慣性越大，其運動狀態越難改變。(2)[2]在比賽進入相持階段，比賽雙方的同學們對繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程