2025屆安徽省來安縣八年級物理第二學期期末預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子2．五一黃金周，小剛和媽媽到蘇馬灣旅游．小剛潛入海底觀光，在水面下不斷下潛的過程中，他受到的浮力變化情況是(不考慮海水密度的變化)A．浮力逐漸變大B．浮力逐漸變小C．浮力保持不變D．浮力先變大后變小3．下列事例中屬于利用慣性的是A．跳遠時先助跑 B．踢球時穿帶釘的球鞋C．嚴禁車輛超速行駛 D．行車時系好安全帶4．如圖的容器中裝有某種液體，容器中的液體總重力為G，液體對容器底的壓力大小為F，則（）A．G＝FB．G＜FC．G＞FD．以上均有可能5．下列數據最符合實際的是A．在昭通用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃ B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N D．一張課桌的高度約1.2m6．兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們舉起相同質量的杠鈴所用的時間相等，如圖所示，則A．甲運動員做功較多，功率較小 B．甲運動員做功較多，他們的功率相等C．甲運動員做功較多，功率較大 D．甲、乙運動員做功相等，功率相等7．下列說法中錯誤的是A．彼此不接觸的物體間可以產生力的作用B．力的作用效果與力的大小方向和作用點都有關C．使用彈簧測力計時所測力的大小不能超過它的量程D．重力的方向總是垂直向下的8．如圖中應用和原理不一致的是（）A． B． C． D．9．如圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘 B．核桃夾子C．撬棒 D．食品夾子10．如圖所示，物體浸沒在水中，工人用200N的拉力F在10s內將重為400N的物體勻速提升2m，物體沒有露出水面，此時滑輪組的機械效率是80%，不計繩重和摩擦，g=10N/kg，則下列說法中正確的是（）A．物體露出水面前，工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB．物體在水中受到的浮力為320NC．物體的體積為8×10-3m3D．物體露出水面后，此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%11．一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（）A．物體立即停止運動 B．運動速度越來越快C．運動速度越來越小 D．仍做勻速直線運動12．如圖所示，兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，放飛氣球時只有氫氣氣球升上空中。若它們在空氣中受到的浮力分別為F氫和F空，則下列說法中正確的是A．F氫＞F空B．F氫＝F空C．F氫＜F空D．條件不足，無法比較13．我國自行研制的“蛟龍號”載人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米，當它在深海中繼續下潛的過程中（忽略形狀微小變化，海水密度不變），它受到海水的A．浮力不變，壓強不變 B．浮力變小，壓強變小C．浮力不變，壓強變大 D．浮力變大，壓強變大14．攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者．要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是A．運動員的質量 B．攀巖的高度 C．攀巖所用的時間 D．運動員的身高15．教室里空氣的質量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克16．如圖所示是艦載機飛離甲板的過程中，下列說法正確的是（）A．飛機在跑道上滑行時若外力全部消失，會逐漸停下來B．飛機起飛時加速助跑，可獲得更大的慣性，利于升空C．飛機飛離甲板后，艦艇受到水的浮力不變D．飛機飛離甲板后，艦艇底部受到水的壓強變小17．水平桌面上有一溢水杯，裝滿某種液體，將小球A放入溢水杯中靜止時（如圖所示）從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是（）A．小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB．小球A的重力等于0.6NC．小球A放入后，杯子對桌面的壓力增大D．小球A放入后，液體對杯底的壓強不變18．實驗證明物體運動時受到的阻力與物體運動的速度有關，速度越大，阻力越大，小明將一個重為G的小球豎直向上拋出，如圖所示，若小球在上升過程中的甲點與下落過程中的乙點運動速度大小相同，小球在甲點受到的合力大小為F1，在乙點受到的合力大小為F2，在最高點丙受到的合力大小為F3，則F1、F2、F3的大小關系為A．F1=F2>F3 B．F1>F2>F3 C．F1>F3>F2 D．F1=F3>F219．如下圖所示，屬于費力杠桿的是A．鑷子 B．起瓶器C．剪刀 D．鋼絲鉗20．用如下圖所示的滑輪組，將重為10N的物體勻速提升0.1m，拉力F=6N，在這一過程中，下列說法正確的是A．所做的有用功為4J B．所做的額外功為0.8JC．所做的總功為1.2J D．此滑輪組的機械效率為50%21．下列物質中，分子間作用力最弱的是A．黃金 B．水銀 C．水 D．空氣22．2018年2月12日，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，以“一箭雙星”方式成功發射第二十八、二十九顆北斗導航衛星．在火箭加速升空過程中，下列針對衛星的說法正確的是（）A．衛星的重力勢能變小，動能變大B．衛星的重力勢能變大，動能變小C．衛星的重力勢能變大，動能變大D．衛星的機械能不變23．如下圖所示，網球拍擊中飛過來的網球，網球發生了明顯的形變。下列說法錯誤的是A．球拍擊中網球，球拍和網球都發生了彈性形變B．球拍能將網球彈開，說明球拍對網球的彈力大于網球對球拍的彈力C．網球離開球拍后能在空中飛行一段距離，是由于網球具有慣性D．網球和球拍接觸的過程中，彈性勢能和動能相互轉化24．如圖所示的兩個容積相同的圓筒形容器，分別裝滿不同的液體，已知距容器底部距離相等的A、B兩點處液體壓強pA＝pB，則兩容器底部所受的液體壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲＜p乙25．a、b兩種物質的質量和體積關系如圖所示，分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，放手穩定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大26．佛山是陶瓷和武術之鄉.圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術動作，為佛山石灣出品的精美擺件，下列說法正確的是A．甲圖中童子對底座的壓力較大B．甲圖中童子對底座的壓強較大C．乙圖中童子對底座的壓力較大D．乙圖中童子對底座的壓強較大27．下列關于重力的幾種說法中，正確的是A．向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B．汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向總是垂直向下的D．水往低處流，是因為水受重力作用的緣故28．如圖所示，不屬于連通器的是（）A． B．C． D．29．小明為家中的盆景設計了一個自動供水裝置，如圖，用一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒．當盤中的水位下降到使瓶口露出水面時，空氣進入瓶中，瓶中就會有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出．這樣盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不會全部流掉的原因是A．受水浮力的作用B．外界大氣壓的作用C．盆景盤支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出30．下面是日常生活中有關事例的描述，其中正確的是（）A．用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力B．水能從管中流出是因為大氣壓的作用C．高壓鍋能使食物很快煮熟是因為提高了水的沸點D．鳥能在空中滑翔是由于受到浮力的作用二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．鋁塊一半浸入水中時，排開水重為0.8N，則此鋁塊受到的浮力為________N；當它全部浸入水中后受到的浮力為________N．32．汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的_____有關，一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的_____有關。33．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。34．容器內裝有適量的水，A、B兩實心小球用細線連在一起，將它們放入水中靜止后，細繩拉直，如圖所示，小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度：ρA_______ρB（選填“大于”、“小于”或“等于”)；現將細線剪斷，待再次靜止后，A、B兩球所受總浮力與細線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。35．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應裝入______氣體.實驗發現，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現象，它說明了______.36．將同一個密度計先后放入甲、乙兩種不同的液體中，液體表面位置分別在密度計的A、B處，如圖所示，則此密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力________（選填“相同”或“不相同”）；________液體的密度大（選填“甲”或“乙”）37．如圖所示，一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑，經B點到達C點，從A點到達C點的過程中，小球的動能___________，小球的重力勢能___________，小球的機械能___________。（選填序號）①保持不變；②一直減小；③先增大后減小；④先減小后增大。38．如圖所示，溫度計的示數為________℃。39．一個重為100N的物體放在水平桌面上，它受到水平桌面的支持力為_________N，現用30N豎直向上的力提這個物體，則物體此時所受到水平桌面的支持力為_________N.40．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，AB＝0.1m，OB＝0.2m。A點處掛一個質量為4kg的物體，B點處加一個豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F大小為______N。（g取10N/kg）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在學習浮力的知識時，小楓同學在老師的指導下制作了一個“浮沉子”。(1)如圖甲所示，將一個量筒內裝入適量的水，取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內，如圖甲所示，小試管漂浮在水中靜止(試管內液面末標明)。此時試管內水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當地的大氣壓。(2)用橡皮膜包在量筒口，并密封好量筒口。(3)用較大力向下按橡皮膜會發現，試管內水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”)，試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)。(4)小紅同學看完以上演示后，利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”，結果在飲料瓶密封性良好的情況下，無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學習小組的同學們]給了她如下幾種建議，你覺得可以實現漂浮的“浮沉子”下沉的是_____A．松開飲料瓶瓶蓋后，用力捏飲料瓶B．減少飲料瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶C．適當減少小瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶D．適量增多小瓶內水量后，蓋上飲料瓶瓶蓋，用力捏飲料瓶42．如圖所示，小雨用U形管壓強計探究影響液體壓強的因素。（1）實驗前先檢查U形管壓強計左右兩液柱是否______，然后用手輕輕按壓橡皮膜，觀察兩液柱是否出現明顯_______。（2）調好裝置后，將金屬盒浸沒于水中，記錄的數據如下表“第一次操作”所示，表格中記錄的液體深度h應指圖中的_______（選填“h1”或“h2”）。（3）分析表中數據，得出結論：_______.第一次操作（橡皮膜較緊）第二次操作（橡皮膜較松）實驗次數液體橡皮膜方向液體深度h/cmU形管兩側液面的高度差Δl/cmU形管兩側液面的高度差Δl/cm1水朝下53.04.52朝下106.09.03朝下159.013.5（4）小雨發現，探究的液體和U形管壓強計里面裝的液體均為水，但兩者壓強數值差異很大。以第一組數據為例：水對金屬盒的壓強：p=ρgh=1×l03kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa，壓強計兩側液體的壓強差：Δp=ρgΔl=1×l03kg/m3×10N/kg××0.03m=300Pa，思考后，她將金屬盒的橡皮膜調松些，重新進行了測量，記錄在上表最后一列。對比第一次操作數據發現：①金屬盒橡皮膜安裝的松緊程度對本次實驗正確結論的得出______（選填“有”或“無”）直接影響。②正確操作下，U形管壓強計顯示的壓強差總是比金屬盒所處位置的壓強小，原因可能是：______。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，置于水平桌面上的一個上寬下窄?底面積為0.02m2的薄壁容器內裝有一定質量的水，將一個質量為0.3kg、體積為5×10-4m3的物體放入容器內，物體漂浮在水面上，此時容器內水的深度為0.2m，求：(1)物體受到的重力；(2)容器內水對容器底部的壓力；(3)要使物體完全浸沒在水中，需要在物體上加多大的力。44．建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為240N的建材從地面勻速送到6m高的位置，所用拉力為150N，時間為20s。求：（1）此過程中該裝置的機械效率____；（2）工人做功的功率_____。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。2、C【解析】

小剛在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴游客受到的浮力不變．故選C．3、A【解析】

A．運動員跳遠時通過助跑增加速度，起跳后人可以借助慣性保持這個速度在空中運動，屬于利用慣性，故A符合題意；B．踢球時穿帶釘的球鞋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，來增大鞋底與地面之間的摩擦力，故B不符合題意；C．車輛超速時，其速度增大，相同質量時動能就會增大，發生交通事故時危害極大，故C不符合題意；D．汽車緊急剎車時，人具有慣性，會保持原來的速度向車窗沖去，為了防止這種現象，人要系安全帶，屬于防止慣性帶來的危害。故D不符合題意。故選A。4、B【解析】

容器中液體的深度為h，液體對容器底的壓強液體對容器底的壓力由于容器形狀上小下大，液體的體積所以液體重力＜故G＜F故B正確。故選B。5、B【解析】試題分析：本題考查了生活中的一些基本物理量的估計，要對學過的物理量心中有數．菏澤大氣壓大約為1標準大氣壓，用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃，一個雞蛋的質量大約為50g，兩個雞蛋的質量大約為100g，由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重約為1N，中學生重力約為500N，雙腳站立時對水平地面的壓力約為500N，一張課桌的高度約0.8m．考點：溫度的估計、重力的估計、壓力的估計、長度的估計6、C【解析】

兩人舉起杠鈴質量相同，根據G=mg可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲＞h乙，根據W=Gh可知舉起杠鈴做的功：W甲＞W乙，舉起杠鈴用的時間相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故選C。7、D【解析】

A．不接觸的物體之間也可以產生力的作用，比如磁鐵吸引鐵釘，故A正確，不符合題意；B．力的大小、方向和作用點影響力的作用效果，故B正確，不符合題意；C．彈簧測力計使用前必須觀察它的量程范圍和分度值，不能超出其量程，故C正確，不符合題意；D．重力的方向總是豎直向下的，故D錯誤，符合題意。8、C【解析】

A．船閘、茶壺的結構都屬于上端開口下端連通的容器，利用了連通器的原理，不符合題意；B．當吹B管時，此處流速較大，壓強較小，A管內的水上升到上端開口處，受氣流的沖擊，被噴成霧狀；當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢；根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險，不符合題意；C．當把裝滿水的瓶放入盆景的水中時，由于瓶內水受到向上的大氣壓的作用，由于大氣壓大于瓶內水產生的壓強，故瓶內水不會下落；人踩在滑雪板上沒有陷入，通過增大受力面積來減小壓強，符合題意。D．托里拆利實驗中，大氣壓支持一段水銀柱，從而得到大氣壓的值，活塞式抽水機是利用大氣壓原理工作的，不符合題意。故選C。9、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確．10、C【解析】

A．由圖知，n=2，拉力端移動的距離：s=2h=2×2m=4m，拉力端移動的速度：v=s/t=4m/10s=0.4m/s，拉力的功率：P=Fv=200N×0.4m/s=80W，故A錯；B．滑輪組的機械效率：η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%，解得：F浮=80N，故B錯；C．由F浮=ρ水V排g得物體的體積：V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3，故C正確；D．物體露出水面后，沒有了浮力，相當于增加了提升物體的重，增大了有用功，不計繩重和摩擦，額外功不變，有用功和總功的比值變大，此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%，故D錯．11、D【解析】

根據牛頓第一定律得：當物體所受的外力突然消失，物體將保持原來的運動狀態不變。不管物體是不受力還是受平衡力，狀態只有兩種可能：一是靜止，二是做勻速直線運動，如果物體在外力消失前是運動的，則外力消失后保持勻速直線運動狀態；如果物體在外力消失前是靜止的，則外力消失后保持靜止的。由題意知物體所受外力消失前是運動的，所以物體不受任何力的作用，物體將仍做勻速直線運動，故D正確。故選D?！军c睛】考點：牛頓第一定律應用12、B【解析】根據阿基米德原理，即F浮兩只相同的氣球，分別充入氫氣和空氣，充氣后體積相同，排開空氣的體積相同，所以根據F浮故B正確。點睛：重點是阿基米德原理的應用，即F浮13、C【解析】

潛水器在海水中下潛過程中體積不變，則其排開海水的體積不變，根據可知，其受到的浮力不變；根據可知，其受到海水的壓強變大。故C正確。14、D【解析】

由P===可知，要測量兩名運動員在攀巖時克服重力做功的功率大小，需要測量的物理量是運動員的質量、攀巖的高度、攀巖所用的時間；不需要測量的物理量運動員的身高．故選D．15、C【解析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。16、D【解析】

略17、C【解析】

A．小球A在杯中后G排=G溢=0.6N，受到的浮力F浮=G排=0.6N，不符合題意；B．因為小球A漂浮，所以小球的重力G=F浮=0.6N，不符合題意；C．小球放入杯中，排開水的重力等于小球A的重力，所以小球A放入后，杯子對桌面的壓力不變，符合題意；D．小球放入杯中，水深h不變，由p=ρgh可知液體對杯底的壓強不變，不符合題意。18、C【解析】

小球在運動過程中，受到的阻力與運動方向相反，所以上升過程中的甲點，小球受向下的重力和向下的阻力，則合力向下，且大于重力；下降過程中的乙點，小球受向下的重力和向上的阻力，則合力向下，但小于重力；在最高點丙時，速度為零，小球不受阻力，只受向下的重力，則合力等于重力；所以三個力的大小關系為是F1>F3>F2。故選C。19、A【解析】

A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確；B．起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤。20、B【解析】

A．所做的有用功：W有用Gh＝10N×0.1m＝1J，故A錯誤；BC．從圖可知，n＝3，則繩端移動的距離：s＝3h＝0.3m，拉力所做的總功：W總＝Fs＝6N×0.3m＝1.8J，所做的額外功：W額外＝W總?W有用＝1.8J?1J＝0.8J，故B正確，C錯誤；D．滑輪組的機械效率：η×100%×100%55.6%.故D錯誤．21、D【解析】

固體分子間距離最小，分子間作用力最大；氣體分子間距最大，分子間作用力最??；液體介于中間．22、C【解析】

火箭從地面加速升空的過程中，速度增大，則動能增大；高度增大，則重力勢能增大，故C正確．故選C．【點睛】動能大小與物體的質量和速度有關，重力勢能的大小與物體的質量和高度有關，分析題中物體的速度和高度即可得出答案23、B【解析】

球拍擊中網球，球拍和網球的形狀都發生改變，即都發生了彈性形變，故A正確；由于球拍與網球發生相互作用，所以，球拍對網球的彈力等于網球對球拍的彈力，故B錯誤，符合題意；任何物體都有慣性，網球離開球拍后，只受重力作用，能在空中飛行一段距離，是由于網球具有慣性，故C正確；網球和球拍接觸的過程中，先是動能轉化為彈性勢能，后來網球飛出時，彈性勢能轉化為動能，所以，整個過程體現了彈性勢能和動能相互轉化，故D正確。24、A【解析】

本題考察液體壓強和壓力的比較。突破點是要明確液體壓強公式中h的意義，從而得到液體密度大小關系。另外在比較容器底部受到的液體壓強時，要分成上下兩部分來考慮，上部分壓強相等，下部分h相等，從而得出結論?！驹斀狻恳后w壓強公式中，h表示待測點到自由液面的距離，因此，而，所以。由于兩容器容積相等，根據公式，兩液體的質量，兩容器底所受的液體壓力等于液體重力，所以；A點下面液體產生的壓強大于B點下面液體產生的壓強，而兩容器中上部分液體產生的壓強相等，所以容器底部受到的壓強。故選A25、D【解析】由圖象知道，當ma=2.0g時，Va=1.0cm3，所以a的密度是：ρa=ma/Va=2.0g/1.0cm3=2g/cm3，當mb=2.0g時，Va=3.0cm3，所以b的密度是：ρb=mb/Vb=2.0g/3.0cm3≈0.67g/cm3，根據題意知道，當Va=Vb=V時，因為ρa＞ρ水，所以a浸沒在水中放手后會下沉，且受到的浮力是：Fa=ρ水gV，因為ρb＜ρ水，所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，且受到的浮力是：Fb=Gb=ρbgV，即Fa＞Fb，故只有D正確，故選D．26、D【解析】

AC．圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術動作，所以兩童子的重力相等，則對底座的壓力大小相等，故AC錯誤；BD．甲圖童子雙腳接觸底座，乙圖中童子單腳接觸底座，則乙童子與底座的接觸面積小，根據知，乙圖中童子對底座的壓強較大，故B錯誤，D正確。27、D【解析】A、向上拋出去的籃球，在上升過程中還在地面附近，還受到重力作用．不符合題意．

B、汽車在斜面上行駛，受到的重力豎直向下，和斜面是不垂直的．不符合題意．

C、重力的方向豎直向下．不符合題意．

D、水往低處流，是因為水受重力作用的緣故．符合題意．

故選D．28、B【解析】

A．排水管的U形反水彎兩側水面與空氣相通，中間底部相連通，是連通器，故A不符合題意；B．帶橡皮膜的玻璃管，不符合連通器特點，不是連通器，故B符合題意；C．船閘實際上的作用是打開底部水連接的通道，聯通后，船閘前后的水位高相同，實際就是應用了連通器的原理，故C不符合題意；D．茶壺的壺身與壺嘴都與大氣連通，并且壺身和壺嘴底部相連通，是連通器，故D不符合題意。故選B。29、B【解析】試題分析：瓶中的水不會全部流出來是由于外界的大氣壓大于瓶子內部氣體的壓強，大氣壓把水托住了，所以不會全流下來；應選B．【考點定位】大氣壓強30、C【解析】

A．用吸管吸牛奶是利用了大氣壓，故A項錯誤；B．水從自來水管流出是因為水塔和打開的水龍頭構成連通器，而兩者存在高度差產生水壓，故B項錯誤；C．液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大，沸點越高。高壓鍋氣壓高，水的沸點高，達到的溫度就高，食物可以很快煮熟，故C項正確；D．鳥能在空中滑翔是由于鳥的翅膀上面和下面的空氣流動速度不同，翅膀上面空氣流動速度快，受到向下的壓強小，翅膀下面空氣流動速度慢，受到向上的壓強大，這樣就存在一個的壓力差，使鳥獲得向上的升力，所以鳥能在空中滑翔。故D項錯誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0.81.6【解析】

根據阿基米德原理可知，物體排開液體的重力等于物體所受的浮力，即F浮=G排=0.8N；由浮力的公式F浮=ρ液gV排可知，當全部浸入水中后受到的浮力為原來的2倍，即F浮’=2G排=1.6N；32、速度質量【解析】

影響動能大小的因素有質量和速度，據此解答?！驹斀狻縖1]汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的速度有關；[2]一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的質量有關。【點睛】重點是影響動能大小的因素，當質量不變時，速度越大，動能越大；速度相同時，質量越大，動能越大。33、低；【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．34、小于減小【解析】

第一空．A受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮A=GA+F，ρ水gVA′=ρAgVA+F，ρA=，VA＞VA′，ρ水，ρA＜ρ水，B受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮B+F=GB，ρ水gVB+F=ρBgVB，ρB=ρ水+，ρB＞ρ水，所以ρA＜ρB；第二空．現將細線剪斷，待靜止后，B沉入水底，A漂浮在液面上，B排開液體的體積不變，A排開液體的體積減小，AB排開液體的總體積減小，根據F浮=ρ液gV排可知，兩球所受總浮力減小。35、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規則運動【解析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發生了擴散現象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地無規則運動。36、相同乙【解析】

第一空．密度計放在甲、乙液體中都漂浮，受到的浮力都等于密度計受到的重力，密度計的重力不變，所以密度計在甲、乙兩種液體中所受的浮力不變；第二空．由圖可知，密度計排開液體的體積：V甲＞V乙，F浮不變，根據F浮=ρ液gV排可知，ρ甲＜ρ乙。37、③④②【解析】

[1][2]小球從A運動到B的過程中，質量不變、速度增大，動能增大；高度降低，重力勢能減小；小球從B運動到C的過程中，質量不變、速度減小，動能減小；高度增大，重力勢能增大；所以從A點到達C點的過程中，小球的動能先增大后減小，故選③小球的重力勢能先減小后增大，故選④。[3]因為軌道是粗糙的，整個過程中要克服摩擦做功，機械能轉化為內能，小球的機械能一直在減小，故選②。38、39【解析】

溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“40”在“30”的上方，顯示的溫度高于0℃，為39℃。39、10070【解析】

第一空．放在水平桌面上靜止，處于平衡狀態，物體受力平衡，即此時受到水平桌面的支持力與重力大小相等，方向相反，所以，受到水平桌面的支持力是100N；第二空．當用30N豎直向上的力提這個物體時，物體受到向下的重力G=100N，向上的拉力F=30N，還有地面對物體向上的支持力，由平衡條件知道，所受到水平桌面的支持力是：。40、60【解析】

物體的