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文檔簡介
廣東省龍華新區2025屆八年級物理第二學期期末學業水平測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示的四個實例中,屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子B.釣魚竿C.核桃夾D.羊角錘2.下列哪種情況有力對物體做功()A.用力從地上搬起桌子 B.人靜止地扛著重物C.提著籃子在水平面上勻速行走 D.冰塊在光滑的冰面上勻速滑動3.正在運動的物體,如果將它受到的力全部撤去,它將A.加速運動 B.減速運動 C.立即靜止 D.做勻速直線運動4.下列說法錯誤的是()A.標槍投擲出去后能繼續飛行是標槍具有慣性的緣故B.短跑運動員到達終點時不能立刻停下來是自身慣性的表現C.跳遠時助跑可以增大運動員的慣性.從而提高成績D.質量越大的物體慣性越大5.關于物體浮沉條件及應用實例,下列分析合理的是()A.同一密度計在不同液體中漂浮時,所受浮力大小不同B.潛水艇是通過改變排開水的體積來改變其所受到的浮力,從而實現上浮和下沉C.節日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過改變自身重力實現的6.如圖所示,在農業領域,一架普通無人機攜帶農藥,一天可完成600畝農田農藥噴灑任務,換做人工,則需要60人滿負荷工作一整天,科技帶來的優勢非常明顯。假定無人機每次裝20kg農藥在同一高度勻速飛行,則關于噴灑農藥過程中的無人機,下列說法正確的是()A.重力勢能不變 B.動能不變 C.重力勢能增大 D.機械能減小7.如圖所示,小夏用身邊的書和粗糙程度不同的木尺和鋼尺感受滑動摩擦力,他將尺勻速抽出的瞬間.下列說法不正確的是A.輕壓書,刻度尺容易被抽出,說明滑動摩擦力較小B.重壓書,刻度尺不易被拙出,說明滑動摩擦力隨壓力的增大而增大C.用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,速度大時較易,說明滑動摩擦力與速度有關D.用相同的力壓書,抽出木尺和鋼尺用力不同,說明滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關8.關于慣性,以下說法正確的是()A.殲擊機戰斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性B.物體在失重時,慣性消失C.汽車駕駛員和乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性D.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大9.在日常生活中有很多杠桿,下列杠桿屬于省力杠桿的是()A.夾砝碼的鑷子 B.賽艇的槳 C.修剪樹枝的剪刀 D.天平10.質量相等的實心銅球、鐵球和木球,分別放入盛有水的容器中(,水足夠多),三個球靜止時,受到的浮力大小情況是A.木球受到的浮力最大 B.鐵球受到的浮力最大C.銅球受到的浮力最大 D.三個球受到的浮力一樣大11.如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于6月24日在馬里亞納海溝區域進行下潛試驗,成功突破7000米深度,創造了我國深潛新記錄.關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是A.“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大B.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力不變D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差減小12.關于力的概念,下列說法正確的是()A.相互接觸的物體之間一定有力的作用B.沒有物體也可以有力的存在C.不接觸的物體之間可能有力的作用D.施力的物體肯定不會受到力的作用13.下列四幅圖中,不是利用連通器原理的是()A.B.C.D.14.2017年4月20日,我國首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發射中心由長征七號遙二運載火箭發射升空,并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進劑在軌補加實驗.則下列說法正確的是()A.“天舟一號”加速上升時,其機械能總量保持不變B.“天舟一號”加速上升時,其慣性逐漸增大C.“天舟一號”給“天宮二號”進行推進劑補加時,它們處于相對靜止狀態D.“天宮二號”在軌運行時,處于平衡狀態15.如圖所示軌道電動玩具中,小豬從軌道底部乘電梯勻速運動至軌道頂部,然后沿旋轉軌道加速下滑至底部,如此循環反復。軌道不光滑,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.小豬上升過程中動能轉化為重力勢能B.小豬上升過程中動能不變,機械能增加C.小豬下滑過程中動能不變,機械能不變D.小豬下滑過程重力勢能減小,機械能不變16.山區的公路多修成環繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以A.提高功率B.提高機械效率C.減小所需的牽引力D.減小所做的功17.小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,小星的()A.動能轉化為勢能,機械能不變 B.動能轉化為勢能,機械能增大C.動能不變,勢能增大,機械能增大 D.動能不變,勢能不變,機械能不變18.韶關市某中學同學小明物理記錄了以下數據,最符合實際的是()A.在韶關用普通茶壺燒開水,沸水的溫度可達100℃B.小明同學在課室所受重力約為50NC.小明同學雙腳站立時對水平地面的壓強約為1.5×104PaD.把作業本從地上撿起來放在課桌上所做的功為0J19.如圖中的水平桌面足夠長,不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N,當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,要使物體A向左做勻速直線運動,則應對A物體施加一個()A.3N水平向左的力 B.6N水平向左的力C.3N水平向右的力 D.6N水平向右的力20.如圖所示,是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形,關于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關系,下列判斷正確的是()A.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B.密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小D.甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大21.在下列單位中,功的單位是()A.牛頓(N) B.焦耳(J) C.瓦特(W) D.帕斯卡(Pa)22.下列是小明生活中的幾個數據,其中比較符合實際的是A.小明的體重約為50NB.小明站在水平地面上時,對地面的壓強約為2×103PaC.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD.小明泡溫泉漂浮在水面上時,受到的浮力約為100N23.小華是一名普通的中學生,下列估算值恰當的是A.小華步行時的速度約為5m/s B.小華5s內從一樓上到二樓的功率約為300WC.小華受到的重力約為50N D.小華站立時對地面的壓強約為103Pa24.中國選手樂茂盛在亞運會上獲得男子舉重62kg級冠軍,挺舉成績是182.5kg,如圖為他比賽時的照片,他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J25.如圖將砝碼放在木塊A上后,砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動時,下列關于砝碼受力說法正確的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力26.下列情形與大氣壓無關的是()A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯B.用活塞式抽水機抽水C.用注射器將藥液注入病人體內D.用塑料吸管將杯中飲料吸入口中27.關于力對物體做功,下列說法正確的是A.從樹上下落的蘋果,重力對蘋果做了功B.守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C.小球從斜面上向下滾動的過程中,支持力對小球做了功D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,踢力對足球做功28.如圖所示,一個質量均勻的木塊放在水平地面上,現在沿虛線方向將木塊鋸成A、B兩部分,它們對地面的壓強分別為,則的大小關系為A. B. C. D.無法比較29.如圖所示,質量可忽略的杠桿上所標的每一格長度都是相等的,O為支點,杠桿兩邊所掛的每一個鉤碼均相同,杠桿在水平位置平衡,在下列情況下,杠桿仍在水平位置保持平衡的是()A.兩邊都減少一個鉤碼B.兩邊的鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼C.左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時向左移一格D.右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,左邊鉤碼同時向左移一格30.分別由甲、乙兩種物質組成的物體,其質量與體積的關系如圖所示.分析圖像可知兩種物質的密度之比ρ甲:ρ2為A.8:1 B.2:1 C.4:1 D.1;2二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組,分別將同一重物在相等的時間內提升相同的高度,不計繩重和摩擦,則甲、乙的拉力之比______;繩自由端的速度之比______;機械效率之比______。32.如圖所示的裝置,A、B為兩根透明的管子,當用力向A管里吹氣時,將看到B管中的水面_______(上升/下降/不變);人在路邊靠近快速行駛的汽車是很危險的,原因之一是人靠近汽車側的氣流較_______(快/慢),形成的氣壓比另一側_______(大/小),人容易站立不穩.33.如圖所示,某物理興趣小組的同學在高山上做托里拆利實驗,此處的大氣壓強是__________cm汞柱;若他們把該裝置搬到山腳下再做,則測量出的山腳下的大氣壓值將__________(選填“大于”、“小于”或“等于")山頂上的大氣壓值。34.如圖是撐桿跳高的示意圖。運動員越桿后,在加速下落的過程中,他所具有的慣性將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。35.物體在平衡力的作用下,處于_____狀態或_____狀態。36.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,每次均讓小車從斜面頂端自由滑下,目的是讓小車到達水平面的初速度______,小車在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距離越______.如果運動的小車在水平面上不受阻力,它將做______運動.37.如圖所示為醫用溫度計,其量程是_________℃,最小分度值是_________℃,此時讀數是____℃,使用此溫度計測量人體溫度時,_________(選填“能”或“不能”)離開人體讀數。38.排水管的U形反水彎應用了連通器原理。(______)A.正確B.錯誤39.如圖所示,三個完全相同的容器內裝有適量的水后,在乙、丙兩容器中分別放入質量相等的木塊和小球,木塊漂浮在水面上,小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內水面高度相同,三個容器中水對容器底的壓強_____(選填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力將_____(選填“變大”、“不變”、“變小”)40.小強在立定跳遠起跳時,用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因為物體間力的作用是__的.離開地面后,由于__,他在空中還能繼續向前運動.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,杠桿刻度均勻,每個鉤碼的質量都相等.(1)實驗開始時,杠桿如圖甲所示處于靜止狀態.為使杠桿在水平位置平衡,應將兩端的平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”).(2)調節杠桿水平平衡后,在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼.此時,杠桿在水平位置是否平衡:________(選填“平衡”或“不平衡”).(3)用彈簧測力計和鉤碼配合使用,也可以研究杠桿平衡條件.如圖丙所示,若每個鉤碼的質量是50g,則可用量程為0~5N的彈簧測力計在________處(選填“A”、“B”或“C”)豎直向上拉杠桿,使其在水平位置平衡,獲取實驗數據.42.小東在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時,設計了如圖所示的兩個滑輪組,分別測量兩次實驗的動滑輪重、鉤碼總重、鉤碼上升高度、繩子自由端拉力、繩子自由端移動距離,計算出相應的機械效率,并將它們填入下表中。序號s/m11.02.00.11.00.366.7%21.04.00.11.80.374.1%(1)實驗中,測機械效率的原理是___________。(2)實驗中,序號1代表圖中___________滑輪組。(選填“甲”、“乙”)(3)在圖乙的實驗中,滑輪組提升物體所做的有用功為___________J。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,在水平地面上放著物體A,已知A的重量為300N,動滑輪的重力為100N,某人的重力為600N,現正用繩子將A物體拉到2m高的臺子上。不計繩重和摩擦,g=10N/kg,求:(1)拉力做的功是多少?(2)該滑輪組的機械效率是多少?(3)考慮到人的體重,他利用該滑輪組所能拉動的物體的重力不能超過多少牛?44.如圖是建造樓房時常用的混凝土泵車,它使用柴油提供動力,能將攪拌好的混凝土抽到高處進行澆灌。該車滿載時總重為2.5×105N,為了減小對地面的壓強它裝有四只支腿,支腿和車輪與地面的總接觸面積為2m2.請通過計算,回答下列問題:(g=10N/kg,ρ混凝土=4.2×103kg/m3)(1)求該車滿載時,靜止在水平路面上,對路面的壓強;(2)該車正常工作時,每小時可以將60m3的混凝土輸送到10m高的樓上,求該車克服混凝土重力做功的功率。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.瓶蓋起子使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;B.釣魚竿使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿;C.核桃夾使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;D.羊角錘使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。2、A【解析】
A.用力從地上搬起桌子,對桌子施加了力,桌子在力的方向上移動了距離,力對桌子做了功;故A符合題意;B.人靜止地扛著重物,有力但沒有距離,所以力不做功;故B不符合題意;C.提著籃子水平前進,沒有沿提籃子的力的方向移動距離,所以力不做功;故C不符合題意;D.冰塊在光滑冰面上勻速滑動,冰塊在水平方向移動了距離,但沒有力的作用,所以沒有力做功;故D不符合題意。故選A。3、D【解析】
正在運動的物體具有一定的速度,如果將所有外力同時撤去,則物體將不受力,物體處于平衡狀態,將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤,D正確。4、C【解析】
ABD.慣性是物體的基本屬性,慣性大小只與質量有關,質量越大的物體慣性越大,質量越大慣性越大,與速度大小沒有關系,故C說法錯誤,符合題意;C.體育項目中標槍投擲、跳遠時助跑、跑步不能立即停止,均是慣性現象,ABD說法正確,不符合題意。5、C【解析】
A.同一密度計在不同液體中漂浮時,所受浮力大小等于自身重力,即相同,故A不符合題意;B.潛水艇是通過改變自身重力來改變其所受到的浮力,從而實現上浮和下沉,故B不符合題意;C.節日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故能漂浮在空氣中,故C符合題意;D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過改變自身形狀,以增大排水體積實現的,故D不符合題意。故選C。6、D【解析】
無人機在農田上空同一高度水平勻速飛行噴灑農藥時,速度和高度均不變,但質量變小,所以無人機的動能減小,重力勢能減小,機械能也減小;故ABC錯誤,D正確。故選D。7、C【解析】
A.輕壓書,對接觸面的壓力較小,接觸面的粗糙程度不變,其摩擦力較小,刻度尺容易被抽出,故A正確;B.重壓書,接觸面粗糙程度不變,壓力增大,摩擦力變大,說明滑動摩擦力隨壓力的增加而增大,故B正確;C.滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,只要是勻速抽出,拉力就與摩擦力平衡,因此,用相同的力壓書,抽出同一刻度尺,接觸面粗糙程度也相同,因此滑動摩擦力與速度無關,故C錯誤;D.木尺和鋼尺的粗糙程度不同,用相同的力壓書,分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同,說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關,故D正確.【點睛】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,結合實驗中的現象和條件,可對選項中的描述做出判斷.8、A【解析】
A.殲擊機拋掉副油箱可以減小自身質量,從而減小慣性,能讓運動狀態改變更自如,靈活性更高,故A正確;B.物體在失重量時,質量不變,慣性不變,故B錯誤;C.汽車駕駛員和乘客系安全帶是為了防止慣性給人帶來的損傷,故C錯誤;D.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大,剎車的距離越遠,而不是慣性越大,故D錯誤。故選A。9、C【解析】
A.使用鑷子時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A不符合題意;B.賽艇的槳在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故B不符合題意;C.修剪樹枝的剪刀,在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C符合題意;D.天平在使用時,是等臂杠桿,既不省力,也不費力,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】
質量相等的實心銅球、鐵球和木球,重力相等,當三球放入水中,由于銅和鐵的密度大于水的密度,所以實心的銅球和鐵球在水中均沉入水底,而木的密度小于水的密度,木球在水中靜止時漂浮在水中,物體沉底時浮力小于重力,物體漂浮時浮力等于重力,故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。11、A【解析】
AB.根據液體內部壓強與深度的關系,“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大正確,所以A正確,B錯誤;C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強增大,所受海水壓力也增大,故C錯誤;D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差即浮力不變,故D錯誤.12、C【解析】
A.物體間力的作用是相互的,故物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體同時存在;故A正確;B.力是物體對物體之間的作用,力不能離開物體存在,故B錯誤;C.彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘;故C正確;D.力是物體對物體的作用,一個物體是施力物體的同時,也是受力物體,故D錯誤。故選C。13、C【解析】
本題考查連通器的應用。【詳解】ABD.由圖可知,三個容器都是上端開口,下端連通的,所以都是利用了連通器的原理工作的,故ABD都不符合題意;C.活塞式抽水機是利用大氣壓工作的,故C符合題意。故選C。14、C【解析】
A.“天舟一號”加速上升時,動能增大,同時重力勢能也增大,其機械能總量增大,選項A是錯誤的;B.慣性大小僅與質量有關,“天舟一號”加速上升時,質量不變,其慣性不變,選項B是錯誤的;C.“天舟一號”給“天宮二號”進行推進劑補加時,它們處于相對靜止狀態,選項C是正確的;D.“天宮二號”在軌運行時,運動方向發生改變,受非平衡力的作用,處于非平衡狀態,選項D是錯誤的.15、B【解析】
小豬上升過程中勻速運動,所以動能不變,高度增加,重力勢能增加,所以機械能增加。小豬下滑過程中速度增大,所以動能增大,重力勢能減小,因為軌道不光滑,所以機械能減小。所以選B。16、C【解析】
A.從功率的計算公式P=可知,要想判斷功率的大小,應該同時考慮做功的多少和做功的時間,說法錯誤,不符合題意.B.從機械效率的公式η=可知,要想判斷機械效率的大小,應該同時考慮有用功和總功,說法錯誤,不符合題意.C.斜面模型加長了運動距離,但可以省力,減小了車輛上山時所需要的牽引力,說法正確,符合題意.D.從功的原理可知,使用任何機械都不省功,說法錯誤,不符合題意.17、C【解析】
小明站在自動扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小明的質量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大.小明沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能.機械能=動能+勢能,動能不變,重力勢能增大,機械能增大.故本題選C..18、C【解析】
解答本題我們需要掌握估測法:估測法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。【詳解】A.韶關市海拔較高,氣壓較低,用普通茶壺燒開水,沸水的溫度應低于100℃,故A不符合實際;B.一個普通中學生的質量約50kg,受到的重力故B不符合實際;C.中學生的體重在600N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約400cm2,即0.04m2,對水平地面的壓強為故C符合實際;D.物理課本的重力在2N左右,課桌的高度在1m左右,小明同學將一本物理課本從地上撿起放到課桌上,此過程中他對課本所做的功大約是故D不符合實際。故選C。19、B【解析】
物體A水平向右勻速直線運動,物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等所以水平向左的摩擦力是3N,物體A水平向左運動和水平向右運動時,壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變,所以物體A水平向左運動時受到水平向右的摩擦力也是3N,物體A水平向右勻速直線運動時,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,則水平向左的拉力為故選B。20、D【解析】
因為密度計漂浮,所以F浮=G,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,由上分析知,AB錯誤;又F浮=ρ液gV排=G,由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排<V乙排,所以液體的密度:ρ乙<ρ甲,D正確,C錯誤.21、B【解析】
A.牛頓是力的單位,故不符合題意;B.焦耳是功和能量的單位,故符合題意;C.瓦特是功率的單位,故不符合題意;D.帕斯卡是壓強的單位,故不符合題意。故選B。22、C【解析】
A.初中生的質量約為50kg,體重為:G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際;B.一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa.故B不符合實際;C.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N,雞蛋被舉的高度約為1m,他對雞蛋所做的功約為:W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際;D.中學生的體重在500N左右,漂浮在水面上時,受到的浮力與重力相等,約500N.故D不符合實際23、B【解析】試題分析:普通中學生步行的速度約1m/s,A不符合事實;小華的體重約500N,C不符合事實;普通人雙腳站立時對地面的壓強約,D不符合事實;小華從一樓到二樓所做的功約為:,功率為:,B符合事實。故選B。【考點定位】物理量的估算24、D【解析】
杠鈴的重力:,他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是:,與D選項的3600J比較接近,故D符合題意。25、C【解析】
由題意可知,本題考查了“力和運動的聯系“,可由物體的運動狀態來分析物體的受力情況。【詳解】在地球周圍的物體都受到重力的作用,所以砝碼受到豎直向下的重力作用;砝碼對木塊有向下的壓力,由于力的作用是相互的,所以木塊對砝碼有向上的支持力;砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動,砝碼相對于木塊是靜止的,并且沒有運動趨勢,所以砝碼不受摩擦力;由此可知,砝碼只受重力和支持力的作用。故選C。26、C【解析】
A.高山上用普通鍋不易煮熟米飯,是因為高山上氣壓低沸點低,故A不符合題意;
BD.用活塞式抽水機抽水、用塑料吸管將杯中飲料吸入口中都是利用大氣壓強,故BD不符合題意;C.把藥液注入病人體內,是靠活塞推進產生的壓強,不是利用大氣壓強,故C符合題意。故選C。27、A【解析】
A.從樹上下落的蘋果,蘋果在重力的方向通過了距離,重力對蘋果做了功,故A正確;B.守門員將足球踢出的過程,足球離開腳之前腳對足球做功,使足球獲得動能,故B錯誤;C.小球從斜面上向下滾動的過程中,小球在支持力的方向沒有移動距離,支持力對小球沒有做功,故C錯誤;D.踢出去的足球,在水平地面上滾動,在滾動過程中,不受踢力,踢力對足球沒有做功,故D錯誤。28、B【解析】
A為均勻實心長方體,放在水平地面上的對地面的壓強;設圖中B物體的下表面面積為,高為h,上表面的面積為,設物體的密度為;圖中B物體對地面的壓強為:,因為,所以,所以,所以,B正確。29、D【解析】
根據杠桿平衡條件解題:設一個鉤碼重為G,杠桿上一格長度為l。A.都減少一個鉤碼不平衡,不符合題意;B.都增加一個鉤碼不平衡,不符合題意;C.左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時向左移一格不平衡,不符合題意;D.右邊鉤碼下加掛一個相同的鉤碼,左邊鉤碼同時向左移一格平衡,符合題意。故選D。30、A【解析】
由圖象知道,m甲=40g對應V甲=10cm3;m乙=10g對應V乙=20cm3,由知道,甲乙的密度之比是:
,
故只有A正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、【解析】
[1]若不計繩重和摩擦,克服動滑輪的重力所做的功為額外功由題意可知甲、乙滑輪組中的動滑輪重量相等,滑輪被提升的高度相等,故甲、乙滑輪組所做的額外功相等克服貨物重力所做的功為有用功由于甲、乙滑輪組中被吊貨物的重量相等,物體被吊起的高度也相等,故甲、乙滑輪組所做的有用功相等總功為有用功、額外功之和綜上所述可得到兩滑輪組所做的總功也相等利用滑輪組做功,總功可認為是外力F對機械所做的功,其大小等于力F和繩的自由端移動距離的乘積,由此可得①假設物體被吊起的高度為h,由滑輪組的結構可得②③由①②③可得[2]繩自由端的速度之比[3]綜上所述,甲、乙滑輪組所做的有用功和總功都相等,所以兩滑輪組的機械效率相等,故兩滑輪組的機械效率之比為。32、上升快小【解析】
第一空.當用力向A管里吹氣時,吸管B上方空氣的流速增大,壓強減小,B管中液體受到外界大氣壓向上的壓強大于向下的壓強,故將看到B管中的水面上升。第二空.汽車行駛過程中,汽車的速度很大,人靠近汽車時,使人和汽車之間的空氣流動速度較快;第三空.由于流體流速越大,壓強減小,人外側的壓強不變,外側壓強大于內側壓強,人在內外側壓強差的作用下被壓向汽車,容易發生事故。33、74大于【解析】
第一空.利用托里拆利實驗測量大氣壓時,大氣壓值等于管內外水銀面高度差,由圖知道管內外水銀面的高度差是740mm,所以,在高山上大氣壓強相當于是740mm=74cm高的水銀柱產生的壓強;第二空.大氣壓強與高度的有關,離海平面越高,高度越高,大氣壓就越小,所以,若他們把該裝置搬到山腳下再做,則測量出的大氣壓值將大于山頂上的大氣壓值。34、不變【解析】
慣性是任何物體都具有的一種性質--保持原運動狀態不變的性質,其大小與質量有關;所以,當人加速下落時,人的質量不變,慣性不變。35、靜止勻速直線運動【解析】
由平衡狀態的概念可知,物體在平衡力的作用下,處于靜止狀態或勻速直線運動狀態,稱為平衡狀態。36、相同越遠勻速直線【解析】為了讓小車到達水平面的初速度相同,所以在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,每次均讓小車從斜面頂端自由滑下;力是改變物體運動狀態的原因,所以小車在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距離越遠;如果運動的小車在水平面上不受阻力,它將不會停下來,做勻速直線運動.37、35~420.137.8能【解析】
[1]圖中體溫計的測量范圍為35℃~42℃,[2]一大格為1℃,其中有10小格,則體溫計最小分度值為0.1℃,[3]體溫計此時的讀數為37.8℃,[4]體溫計在玻璃泡和玻璃管之間有縮口,所以體溫計能離開人體讀數。38、A【解析】
排水管的U形反水彎上端開口下端連通,屬于連通器。故正確。39、相等不變【解析】
由題知,此時甲、乙、丙三個容器內水面高度相同,根據p=ρgh可知,三個容器中水對容器底的壓強相等;木塊漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,木塊仍然漂浮在液面上,那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力,木塊的重
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