內蒙古杭錦旗2025年物理八下期末學業水平測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，在疫情期間，無人機能夠對需要的區域進行噴藥消毒、巡查喊話、航拍等防疫作業。無人機旋翼向下推動空氣的力為F1，空氣對旋翼向上的升力為F2，無人機的重力為G，當升力F2與重力G相等時，無人機可以懸停在空中。下列說法不正確的是（）A．聞到消毒液氣味，說明分子在不停地做無規則運動B．喊話聲很大，說明聲音的響度大C．懸停時，旋翼向下推動空氣的力F1與空氣對旋翼向上的升力F2是一對平衡力D．航拍時，攝像機的鏡頭是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作的2．如圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，要使物體A向左做勻速直線運動，則應對A物體施加一個（）A．3N水平向左的力 B．6N水平向左的力C．3N水平向右的力 D．6N水平向右的力3．玉免二號月球車的車輪做的比較寬大而且表面凹凸不平，是為了A．增大壓強，減小摩擦 B．增大壓強，增大摩擦C．減小壓強，減小摩擦 D．減小壓強，增大摩擦4．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬動整個地球”，下列生活和生產中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是A．天平B．鐵鍬C．釣魚竿D．鍘刀5．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A．杯子對桌面的壓力 B．桌面對杯子的支持力C．杯子對地球的吸引力 D．地球對杯子的吸引力6．如圖，用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升，不計摩擦和繩重，則所用的拉力為（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N7．如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花8．目前人類發生的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將A．沿原路徑返回地球B．沿原方向做勻速直線運動C．沿原方向做加速直線運動D．沿原方向做減速值線運動9．1738年伯努利發現了流體壓強與流速有關，以下選項利用伯努利這一發現的是A．機翼受升力使飛機飛上藍天 B．火箭受推力飛向太空C．輪船經船閘從下游開到上游 D．潛水艇從海底上浮10．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N11．關于運動和力，以下說法中正確的是A．物體不受力作用時，一定保持靜止狀態B．速度大小不變的物體，一定不受力的作用C．做曲線運動的物體，一定受到力的作用D．只要有力作用在物體上，它的運動狀態就一定改變12．日常生活中經常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．給自行車的車軸處加潤滑油B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋C．縫衣針的表面做得很光滑D．為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管13．如圖將砝碼放在木塊A上后，砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動時，下列關于砝碼受力說法正確的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左的摩擦力14．小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內把同一物體提高相同高度，若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較A．節省了力 B．提高了功率C．提高了機械效率 D．降低了機械效率15．工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功C．增大提升重物的高度，可以提高機械效率D．減小動滑輪的重力，可以提高機械效率16．在水平桌面上，有完全相同的圓柱形容器甲和乙，盛有質量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，結果A球漂浮，B球懸浮，如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙，則下列結論中正確的是A．FA＜FB，p甲＜p乙B．FA＜FB，p甲＞p乙C．FA＞FB，p甲＞p乙D．FA＞FB，p甲＜p乙17．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中A．重力做的功為40J B．物體受到20N的摩擦力C．物體運動了2m D．物體運動了lm18．下列現象與對應的物理知識之間的關系中，不正確的是A．助跑可以提高跳遠的成績一物體具有慣性B．熱氣球升空——大氣壓與海拔高度的關系C．同學們用吸管吸牛奶——利用大氣壓D．五月登頂珠峰的運動員在山頂上煮米不成飯——海拔高氣壓低沸點低19．如圖所示，杠桿在力F1和F2作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F1和F2的大小和方向都不變。若將它們的作用點同時向支點O移動相同距離L，則A．杠桿的A端向下傾斜 B．杠桿的B端向下傾斜C．杠桿仍保持平衡 D．無法判斷杠桿的狀態20．如圖所示，下列分析正確的是A．甲圖反映了物體所受重力與質量的關系B．乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C．物體M受到的浮力方向如圖丙所示D．丁圖中的拉力F的力臂為OA21．各式各樣的剪刀都是一對對杠桿．下列剪刀，最適合剪開較硬物體的是A． B．C． D．22．用一張光滑的厚紙，做成一個如圖所示的小紙鍋，在紙鍋中裝入適量的水，放到火上加熱，過一會水就會沸騰，而紙鍋不會燃燒。下列說法中正確的是（）A．紙鍋中的水沸騰時不需要加熱B．紙鍋中的水沸騰時溫度保持不變C．紙鍋不會燃燒是由于火焰的熱沒有被紙鍋吸收D．紙鍋不會燃燒是由于紙的著火點高于酒精燈火焰的溫度23．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h，最省力的是（滑輪重不計）（）A． B． C． D．24．在第十七屆“渝洽會”上，重慶造恩斯特龍408型直升機（如圖所示）簽下了20架大訂單。該型直升機在加速上升的過程中（忽略燃油變化），下列關于直升機的動能和勢能變化情況的描述，正確的是：A．動能增大，勢能減小B．動能減小，勢能增大C．動能增大，勢能增大D．動能減小，勢能減小25．下圖中以科學家名字作為功的單位的是A．牛頓B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特26．能保持物質化學性質不變的最小微粒是（）A．中子 B．原子 C．分子 D．電子27．一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運動，如圖所示，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力B．物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力C．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力28．下列有關機械效率的說法正確的是A．機械效率可以提高到100% B．機械效率總小于1C．功率大的機械機械效率高 D．機械效率越高,有用功就越多29．如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情況是A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運動D．沿水平方向向右做勻速直線運動30．小陳同學在老師的指導下進行了以下實驗：①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上浮；③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖像，如圖丙所示。⑤細心的小陳同學發現玻璃瓶的容積為100ml，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據則下列選項正確的是（）A．空瓶的重力1.6N B．空瓶受到的浮力是0.6NC．鐵塊的密度是8g/cm3 D．鐵塊的重力是2.2N二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，使用彈簧測力計的正確握持方式是______（選填“甲”或“乙”）；按照正確方法測量，讀數如圖丙所示，示數為______N。32．同學們在學習物理的過程中，有的是物理規律，有的是物理公式，請同學們填寫八年級下學期所學的物理公式：(1)重力的公式：____________；(2)液體壓強的公式：____________；(3)阿基米德原理表達式：____________；(4)功率的定義式：____________。33．水平地面上有一重600

N的木箱，用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推動木箱勻速前進10

m，此過程中水平推力做功________J

，推力做功的功率為________W。34．甲、乙兩臺機器，甲的功率比乙的大，則下面說法正確的是（______）A．甲做功比乙做功快一些B．甲做的功比乙做的功多C．甲做功所用的時間更少D．功率大的機械效率也高理由:____________________。35．如圖用手握著兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，將會看到兩張紙________（填“靠近“或“遠離“），因為在兩紙中間向下吹氣時，兩紙之間的空氣流速大于兩紙外側的空氣流速，兩紙間的氣壓就________兩張紙外側的氣壓（填“大于”或“小于”）．36．如圖所示，A、B、C三點在同一水平面上，D點在容器底部，當容器中裝滿水時，D點處水的壓強為_____Pa．（g取10N/kg）37．如圖所示，桿秤秤砣的質量為0.2kg，桿秤的質量忽略不計。若桿秤水平靜止時，被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.08m、0.2m，則被測物的質量為______kg。若秤砣有缺損時，則桿秤所示的質量值______（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測物的真實質量。38．小強用彈簧拉力器鍛煉身體，剛拉開時沒感到太費力，可是兩手拉開的距離越_____，就感到越費力。此時發生的形變屬于_____形變。（選填“彈性”或“塑性”）39．平底容器盛有水，水深為0.5m，容器底處水的壓強為_____Pa；將重為10N、體積為4×10-4m3的石塊浸沒在該容器中，石塊受到的浮力大小為_____N，石塊靜止在容器底處受到的支持力大小為_____N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）40．如圖所示，小華制作了一個簡易的密度計：她選擇一根長16cm的粗細均勻的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時能保持在________方向靜止．密度計在液體中漂浮時，受到的浮力________重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．把密度計放入水中，露出液面的長度是8.8cm，再將密度計放入某液體中，露出液面的長度是7cm，則此液體的密度為________kg/m3（水的密度為1.0×103kg/m3）．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖1所示，是小南“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗過程；（1）實驗過程中，彈簧測力計_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，根據__________的知識可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數．（2）小南分析圖1甲、乙兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與_____有關；分析圖1_______兩次實驗，是為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．（3）實驗時，小南發現采用圖2所示裝置實驗效果更好，用該裝置做實驗時，小南_____（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．（4）小南認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關，于是他在圖1甲所示實驗的基礎上，將物塊沿豎直方向切成兩部分繼續進行實驗，如圖3所示，由這個實驗驗證自己的猜想．這種做法是_______（選填“正確”或“錯誤”）的．42．吳莉同學探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系，實驗裝置如下圖所示。保持斜面的傾角一定，進行實驗，實驗數據如下表：斜面表面狀況木塊重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率木板2.10.41.60.8棉布2.10.42.00.8(1)實驗所用的測量工具有：__________(2)斜面表面為棉布時的機械效率為__________%；(3)斜面表面為木板時，分析表中數據可知，木塊受到的摩擦力為__________N。(4)分析實驗數據可以得出實驗結論：__________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，叉車在10s內將質量為2t的大理石沿豎直方向勻速提升了1m，發動機所做的功是5×104J。求：（1）叉車提升大理石的功率是多少?（2）叉車提升大理石的機械效率是多少?44．如圖，工人師傅利用滑輪組提升600N的重物，繩子自由端的拉力F為400N，將重物勻速提升2m，不計繩重和摩擦,則：（1）克服物體重力所做的功；（2）滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．聞到消毒液氣味，說明分子在不停地做無規則運動，故A正確，不符合題意；B．大聲喊話，說明聲音的響度大，故B正確，不符合題意；C．懸停時，旋翼向下推動空氣的力F1與空氣對旋翼向上的升力F2是一對相互作用力，故C錯誤，符合題意；D．航拍時，物距大于二倍焦距，成倒立的、縮小的實像，故攝像機的鏡頭是利用凸透鏡成倒立、縮小實像的原理工作的，故D正確，符合題意。故選C。2、B【解析】

物體A水平向右勻速直線運動，物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用，摩擦力和拉力是平衡力，大小相等所以水平向左的摩擦力是3N，物體A水平向左運動和水平向右運動時，壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變，所以物體A水平向左運動時受到水平向右的摩擦力也是3N，物體A水平向右勻速直線運動時，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，則水平向左的拉力為故選B。3、D【解析】

玉免二號月球車的車輪表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。車輪做的比較寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。故ABC錯誤，D正確。4、D【解析】

由題意可知，阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿。A．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A錯誤；B．鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D正確。5、B【解析】

根據二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A．杯子對桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對平衡力。故A錯誤。B．桌面對杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故B正確。C．杯子對地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D．地球對杯子的吸引力就是杯子重力的產生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。6、B【解析】

使用動滑輪時，滑輪組的動滑輪繞繩子的段數是2段，不計摩擦和繩重，則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。7、B【解析】

A．用來刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強，故B符合題意；C．用來切雞蛋的線非常細，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來增大壓強的，故D不符合題意。8、B【解析】

牛頓第一定律告訴我們：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，探測器在外力消失之前是運動的，那么在外力全部消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的運動狀態不會發生改變，只能沿原方向做勻速直線運動，故ACD錯誤，B正確。9、A【解析】

A．飛機的機翼做成上凸下平的形狀，當飛機運動時，流過機翼上方的空氣流速大、壓強小，流過機翼下方的空氣流速小、壓強大，機翼上下方就有了向上的壓力差，便形成向上的升力，即飛機飛上藍天利用了伯努利這一發現，故A符合題意；B．火箭的燃料燃燒時，高速向后噴出熱氣流，從而獲得向前的推力，利用的是力作用的相互性原理，故B不符合題意C．輪船過船閘，利用的是連通器的原理，故C不符合題意D．潛水艇通過改變自身的重力來實現上浮或者下潛。當潛水艇把水排出水艙后潛水艇上浮；當潛水艇往水艙充水時潛水艇下沉，故D不符合題意。10、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。11、C【解析】

A．由于物體在不受力的作用時還可能保持勻速直線運動，故A是不對的；B．速度大小不變，但如果其方向在改變，那么它也一定受到力的作用，如做勻速圓周運動的物體，始終受到指向圓心的力的作用，再者物體的速度大小不變，也可能受到力的作用，只不過這些力是平衡力，故B的說法是不對的；C．做曲線運動的物體，其運動方向在一定改變，故它的運動狀態在改變，所以它一定受到力的作用，C是正確的；D．如果作用在物體上的力是平衡的，物體的運動狀態也不改變，故D也是不對的。故選C。12、B【解析】

A．加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故A不合題意；B．凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．衣針的表面做得很光滑，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不合題意；D．墊上圓柱形鋼管，是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D不合題意；故選B。13、C【解析】

由題意可知，本題考查了“力和運動的聯系“，可由物體的運動狀態來分析物體的受力情況。【詳解】在地球周圍的物體都受到重力的作用，所以砝碼受到豎直向下的重力作用；砝碼對木塊有向下的壓力，由于力的作用是相互的，所以木塊對砝碼有向上的支持力；砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動，砝碼相對于木塊是靜止的，并且沒有運動趨勢，所以砝碼不受摩擦力；由此可知，砝碼只受重力和支持力的作用。故選C。14、C【解析】

A．根據動滑輪定滑輪的工作特點知道，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力，故A錯誤；B．在相同的時間內把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率相同，將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應該更小了，故B錯誤；CD．使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定滑輪時做的額外功少，所以機械效率變大，故C正確，D錯誤。15、D【解析】

對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計繩重和摩擦的情況下，W額外=G動h，與定滑輪的重力無關；滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/（G物+G動）]×100%與提升重物的高度也無關；有用功不變的情況下，減小動滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機械效率．故選D。16、A【解析】

由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知兩球排開液體的體積關系，根據阿基米德原理可知受到的浮力關系；

根據物體浮沉條件可知兩者的重力關系，兩容器相同時受力面積相同且液體質量相等，根據F=G=mg可知對桌面的壓力關系，利用壓強的公式得出對桌面的壓強關系。【詳解】由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知A球排開液體的體積小于B球，由F浮=ρ液gV排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA＜FB，故CD錯誤；因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，FA=GA，FB=GB，所以，GA＜GB，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器相同，液體的質量相等，所以由F=G=mg可知，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力，根據可知p甲＜p乙，故B錯誤、A正確。故選A。17、C【解析】

做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過距離；物體在做勻速直線運動或處于靜止狀態下受力平衡；根據功的公式W=Fs得到物體運動的距離．【詳解】A．物體在重力的方向沒有移動距離，重力做的功為0，故A不符合題意；B．物體沿水平方向做直線運動，不知道勻速直線運動，不能判斷物體的摩擦力的大小，故B不符合題意；CD．由W=Fs可求物體運動的距離故C符合題意，D不符合題意。故選C。18、B【解析】

A．跳遠運動員助跑可以使運動員在起跳時，獲得較大的速度，然后由于慣性保持原來的速度繼續向前運動，可以提高成績，故A正確不符合題意；B．熱氣球浸在空氣中時，浮力大于氣球自身的重力，從而升空，故B不正確，符合題意；C．用吸管吸牛奶，吸氣時，管內壓強減小，牛奶在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，故C正確不符合題意；D．山頂上氣壓較低，水沸點降低，米不容易煮熟，故D正確不符合題意。19、B【解析】

根據杠桿原來平衡，設移動的距離為L，再比較F1（L1-L）和F2（L2-L）即可作出判斷。【詳解】原來平衡時，，因為AO＜BO，所以F1＞F2，設移動相同的距離L，則A端：，B端，，∵，∴，，則杠桿的B端向下傾斜；故選：B。【點睛】用杠桿的平衡條件，判斷出力與力臂乘積的變化值，從而判斷出某些量的大小，也是杠桿知識的一種基本應用。20、C【解析】

A．重力與質量成正比，在G-m圖像中是一條通過原點的直線，故A錯誤；B．B圖中，深度相同時，液體A的壓強比液體B產生的壓強大，根據p=ρgh可得，液體A的密度大于液體B的密度，故B錯誤；C．浮力的方向是豎直向上的，所以C是正確的；D．力臂是支點到力的作用線的垂直距離，如下圖所示，故D錯誤．21、B【解析】

為剪開較硬的物體，應選擇更省力的剪刀，則應選擇動力臂大于阻力臂的，B選項中的剪刀動力臂大于阻力臂．22、B【解析】

沸騰的條件是：①達到沸點；②能繼續從外界吸熱；燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點）。【詳解】AB．水沸騰時需要繼續加熱，但水的溫度不變，故A錯誤、B正確；CD．水在沸騰過程中，盡管繼續加熱，但溫度總保持在沸點不變，而紙盒沒有燃燒，說明水沸騰時的溫度沒有達到紙燃燒時的溫度，即水的沸點低于紙的著火點，則CD錯誤。23、D【解析】

A．圖中滑輪是定滑輪，拉力F=G；B．圖中滑輪是動滑輪，拉力；C．圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩，拉力；D．圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩，拉力；所以最省力的是D中滑輪組。故選D。24、C【解析】試題分析：動能的大小與物體的質量和速度大小有關，物體的質量越大，速度越大，具有的動能越大；勢能的大小與物體的質量和被舉的高度有關，物體的質量越大，被舉的高度越高，具有的重力勢能越大。由題意知直升機在加速上升的過程中，質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大，故選C。考點：影響動能、重力勢能大小的因素25、C【解析】

功的單位是焦耳，符號是J；牛頓是力的單位；帕斯卡是壓強的單位；瓦特是功率的單位．故C符合題意，A、B、D不符合題意．26、C【解析】

分子是保持物質化學性質的最小微粒；而分子再細分后的原子，及組成原子的質子、中子、電子等都不再保持化學性質，即C正確。故選C。27、D【解析】

A、物體受到的重力和物體受到的摩擦力不在同一直線上，且大小也不一定相等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B、物體受到的重力和物體受到的推力不在同一直線上，且大小也不一定相等，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C、物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是作用在不同物體的兩個力，不是一對平衡力，故C錯誤；D、物體受到的重力和地面對物體的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故D正確。28、B【解析】

機械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大小．總功等于有用功與額外功的和，總功一定大于有用功，所以機械效率一定是小于1的．在總功一定時，增大有用功可以提高機械效率；在有用功一定時，減小總功可以提高機械效率．C選項中功率大只表示機械做功快，與機械效率無關；D選項中機械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道．29、D【解析】

根據牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態．【詳解】：根據牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；小球向右擺動到最低點時，其運動方向是水平向右的，繩子斷裂假設所有外力突然消失時，小球仍然保持原來的運動狀態，即小球沿水平方向向右做勻速直線運動，故D正確．【點睛】牢記牛頓第一定律，會根據牛頓第一定律判斷物體的狀態．30、C【解析】

A．如圖甲所示，彈簧測力計分度值為0.2N，則空玻璃瓶的重力為1.4N，故A不符合題意；B．由圖丙知，當瓶子浸入深度為0時，彈簧測力計示數為瓶子和鐵塊的總重力，即G=2.2N，當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小，說明瓶子浸沒在水中，示數為0.6N，所以受到的浮力：，浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關，空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等，所以受到的浮力相等，都為1.6N，故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N，故B不符合題意；C．由圖甲知，空瓶的重力1.4N，由圖丙知，瓶子和鐵塊的總重力2.2N，鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，圖丁中時彈簧測力計示數，即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N，所以裝入水的重力：3.1N-2.2N=0.9N，由，得加入水的體積：，鐵塊的體積：V鐵=100cm3-90cm3=10cm3，所以鐵塊密度：,故C符合題意；D．鐵塊重力是：2.2N-1.4N=0.8N，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、甲2.8【解析】

[1]乙圖中，對鉤碼的拉力與彈簧測力計的彈簧軸線不一致，會導致測量結果偏小，所以甲方法正確；[2]在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，此時的示數為2.8N。【點睛】32、【解析】

(1)[1]重力的公式(2)[2]液體壓強的公式(3)[3]阿基米德原理的表達式(4)[4]功率的定義式33、100050【解析】

[1]水平推力做功[2]用100

N的水平推力以0.5

m/s的速度推動木箱勻速前進10

m，所以時間為推力做功的功率為推力做功的功率為50W。34、A見解析【解析】

[1]A．功率是反應物體做功快慢的物理量，甲的功率比乙的大，說明甲做功比乙做功要快，故A正確；B．由功率的變形公式W=Pt可知，由于不知道時間，所以甲做的功不一定比乙多，故B錯誤；C．由功率的變形公式W=Pt可知，由于沒有確定做相同的功，所以盡管甲的功率大，但甲所用的時間多少也不能確定，故C錯誤；D．功率是反映物體做功快慢的物理量，而機械效率是指有用功占總功的比值，二者沒有必然的聯系，故D錯誤。[2]功率是反映物體做功快慢的物理量，甲的功率比乙的大，說明甲做功比乙做功要快。35、靠近小于【解析】

當向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小.紙外側的壓強不變,紙受到向內的壓強大于向外的壓強,受到向內的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小.【點睛】流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大.解決此題的關鍵是考慮向兩張紙中間吹氣時,兩紙中間氣體流速與外側氣體流速不同.36、3000【解析】

由圖知道，D處距自由液面的高度為：

h＝0.2m+0.1m＝0.3m，則D處水的壓強為：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa。37、0.5大于【解析】

[1]秤紐為支點，根據杠桿的平衡條件，可知即則被測物的質量為[2]若秤砣有缺損時，則秤砣到秤紐的距離變大，桿秤所示的質量值大于被測物的真實質量。38、大彈性【解析】

[1][2]彈簧被拉長時，發生彈性形變，而發生彈性形變的物體要恢復原狀就會對接觸它的物體產生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費力。39、5×10346【解析】

[1]容器底受到水的壓強[2]石塊浸沒在該容器中，石塊排開水的體積石塊所受的浮力[3]石塊靜止后，石塊受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和支持力，處于平衡狀態，所以石塊受到容器底的支持力為40、豎直等于0.8×103【解析】

第一空．將一些銅