2025屆期貴州省畢節市八下物理期末調研試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列實例中，將動能轉化為重力勢能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行駛的汽車C．向上投出的籃球 D．向坡底滑行的小車2．下列說法正確的為（）A．質量大的物體慣性不一定大B．運動的物體慣性大C．靜止的物體沒有慣性D．一切物體都有慣性3．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木塊第1次受到的拉力較大C．木塊第2次運動的快 D．兩次彈簧測力計的示數不相等4．如圖是我國自行研制的大型民用飛機C919在高空水平勻速飛行的情景，此時與飛機受到的重力互為平衡力的是A．飛機對地球的吸引力 B．空氣對飛機的阻力C．空氣對飛機上下表面的壓力差 D．飛機對空氣的壓力5．圖是覆杯實驗的操作圖片，其中不能證明大氣壓強存在的是（）A． B． C． D．6．以下數值中，和實際最接近的是（）A．中學生腳的長度約為50cm B．人在正常呼吸時肺內的氣壓約為108PaC．人步行的速度約為5m/s D．兩個雞蛋受到的重力約為1N7．對靜止在水平桌面上的課本來說，下列各組力中屬于相互作用力的是（）A．課本的重力和課本對桌面的壓力B．課本的重力和桌面對課本的支持力C．課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力D．課本的重力和桌子的重力8．下列關于力的說法正確的是A．兩個物體不接觸，就不會產生力的作用B．兩個物體只要接觸，就一定會產生力的作用C．一個物體也會產生力的作用D．沒有物體就沒有力的作用9．如圖所示，不計繩重和摩擦，沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升，所用的力分別是F1、F2、F3，則A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個力一樣大10．小明和小亮兩位同學在滑板上，都在冰場上而立，小明用力推小亮，小亮后退，如圖所示。下列分析正確的是（）A．小亮向后退，說明小明對小亮的推力大于小亮對小明的推力B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力是一對平衡力C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態D．小明和小亮在豎直方向上受力不平衡11．將8個完全相同的正方形物體分兩部分疊放在水平地面上，如圖甲、乙所示，它們對地面的壓強之比p甲：p乙等于A．5：3 B．5：2 C．10：9 D．3：212．小軍同學利用如圖所示的滑輪組，使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，拉力F的大小為10N，滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（）A．拉力F做功的功率為2WB．物體A受到水平地面的摩擦力為16NC．滑輪組對物體A做的有用功為20JD．5s內繩子自由端移動的距離為3m13．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運動時先后經過1、3、2三個位置B．小球在1位置的動能、機械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同D．小球在1、2位置的動能相同，且機械能大小相同14．下列對常見物理量的估計符合實際的是A．普通中學生的重力約為50NB．洗操時淋浴水溫約為80℃C．本考場內的氣壓約為1×103PaD．本考場內課桌的高度約為80cm15．兩個相同的燒杯中分別裝滿了甲、乙兩種不同的液體，把體積相等的A、B兩球分別輕輕放入兩杯液體中，最后靜止時處于如圖所示的狀態（其中A球沉底），若A、B兩球的浮力相等，則下列說法正確的是（）A．球B排開液體的重力大于球A排開液體的重力B．球B的密度大于球A的密度C．球A的重力大于球B的重力D．甲液體對燒杯底部的壓強大于乙液體對燒杯底部的壓強16．某某同學在實驗時，如圖甲所示，測出物體對彈簧測力計的拉力為2.6N，他想知道測力計是否可以倒過來使用，于是他把彈簧測力計倒過來，手拿掛鉤，將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上進行實驗。如圖4乙所示，當物體靜止時，你認為彈簧測力計的示數（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能確定17．如圖為一種動力滑翔傘，可長時間在空中滑翔而不會掉下來。其傘翼上下表面彎曲程度不同，上表面較凸，下表面平，安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時提供向前的動力。下列現象與滑翔傘升力產生的原理相同的是A．吸盤掛鉤被吸在墻上B．熱氣球升空C．用吸管吸飲料D．起風時，房門會自動關上18．如圖所示是水族箱里安裝的“循環、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時，水從甲管中吸入，在乙管處快速噴出，而乙管側壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中，混有大量氣泡，從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是（）A．乙管內水的流速大，壓強大B．大氣壓強大于乙管內液體壓強，空氣被壓入水中C．氣泡在水中上升的過程中，氣泡內部壓強不變D．氣泡在水中上升的過程中，氣泡所受浮力不變19．水平桌面上豎直放置著薄平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現鉛筆的虛像。當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時，像的高度為h1，像到平面鏡的距離為s1；當該鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時，像的高度為h2，像到平面鏡的距離為s2.則下列關系式正確的是（）A．h1<h2 B．h1=h2 C．s1<s2 D．s1=s220．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，下列操作中能讓杠桿繼續保持平衡的是A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個21．如圖所示，一摞棋子靜止放置在水平桌面上，現用力擊打最下面的一個，該棋子由靜止開始沿水平桌面向左滑動較長一段距離后停下，下列說法中正確的是（）A．最下面的這個棋子由靜止變為運動，說明力是使物體運動的原因B．棋子被尺子擊打后，繼續向左滑動一段距離是由于其受到慣性的作用C．最下面的這個棋子最終靜止時，在水平方向上不受力的作用D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面的壓強變大22．如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質量mA：mB和對地面的壓強pA：pB分別為（）A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：123．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④24．下列物體在運動過程中，處于平衡狀態的是A．在空中自由下落的蘋果 B．在平直公路上勻速行駛的汽車C．正在草坪上越滾越慢的足球 D．風中搖擺的樹葉25．小明同學對身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是A．一個中學生的體重約2000NB．一個雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個中學生站立時對地面的壓強約2000Pa26．如圖所示實例中，力對物體沒有做功的是（）A．起重機吊起大象 B．馬拉車前進C．跳水運動員從跳臺跳下 D．杠鈴紋絲未動27．完全浸沒在水中的乒乓球放手后，在從運動到靜止的過程中，其浮力大小變化情況是A．浮力不斷變化，但小于重力B．浮力不變，但浮力大于重力C．浮力先大于重力，后小于重力D．浮力先不變，后變小，且始終大于重力，直到靜止時，浮力才等于重力28．關于彈簧測力計的使用，下列說法正確的是（）A．測量前不用將指針調零B．測量時，彈簧伸長方向與受力方向可以不一致C．讀數時，視線應與指針所對應的刻度線垂直D．使用彈簧測力計可以測任何大小的力29．潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉，是靠潛水艇內水艙的充水和排水來實現的。潛水艇在水中能夠浮沉，你認為它主要是靠改變A．所受浮力 B．自身重力 C．水的壓強 D．水的密度30．下列是與氣體壓強有關的現象或應用，解釋不正確的是（）A．高壓鍋煮飯時鍋內氣壓可以大于標準大氣壓B．用吸管吸飲料時，利用了大氣壓C．向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下D．小汽車高速行駛時對地面壓力增大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．已知銅的密度大于鋁的密度。把質量相等的實心銅球和實心鋁球，靜止放在同一水平桌面上，如圖示。若突然撤去水平桌面，在它們落到堅實的水平面上的過程中，它們所受重力做功的大小____(選填“相同”或“不同”)，由此可得出的結論是:_________。32．在影片《流浪地球)中，為了使地球剎車，人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發動機，發動機噴射的“火焰”應偏向______(選填“東”或“西”)方，這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉方向自西向東)。33．將一小球水平拋出，圖是小球彈跳的頻閃照片，小球在A、B位置的高度一樣．小球首次下落過程中，小球的__________能轉化為__________．落地彈起后小球從A到B過程中機械能將__________（選填“增大”“不變”或“減小”）；當小球第二次彈起，到達最高點時，若外力全部消失，小球會處于__________狀態．34．三峽船閘是目前世界上最大的雙線五級船閘，船閘是利用______的原理。從上圖可以看出，上游閥門打開，由于此時上游水的壓強______閘室里水的壓強（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而使上游的水從上游閥門流進閘室，水靜止時，上游與閘室水面______，這時打開上游閘門，船可以由上游開進閘室，最后關閉上游閥門。船要從閘室駛向下游，先打開下游閥門，待閘室水位與下游相平時，打開下游閘門，船可以駛向下游。35．“探究壓力的作用效果與受力面積的關系”時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.36．一張《黃山日報》打開，平鋪在水平地面上，對水平地面的壓強為1Pa，1Pa的物理意義是_________。37．足球運動員用頭將球頂出后，忽略空氣阻力，足球在空中只受___________（填“重力”或“壓力"）的作用，這個力的施力物體是_____________。38．一輛汽車，以20m/s的速度在水平路面上，沿直線勻速行駛5min，汽車的質量為1500kg，行駛時所受的阻力為車重的0.2倍，則牽引力為______N。這段時間內汽車牽引力所做的功為______J，重力做的功為______J。（g取10N/kg）39．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖所示，記錄了甲、乙兩個小球每隔1s所處的位置。根據底片可以判斷，_____球運動時間長，_____球運動速度越來越大。右圖中的圖像描述的是_____球的運動。40．飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機的機翼，從而遨游天空.(1)飛鳥展開翅膀飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速_______(大于/等于/小于)翅膀下表面附近的空氣流速而產生的.(2)飛鳥飛行時產生的升力可表示為F=kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量.已知一只質量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為v0.假設某飛機飛行時獲得的升力與該飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規律，且k值相同(k為未知量)，則已知一架質量為m、起飛速度為v的飛機，其機翼設計面積S應為_________.三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的裝置。讓同一物體A從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與.___________________的關系:若觀察到___________________________，則可以判斷物體A的動能越大。42．如圖所示，是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．(1)實驗中通過觀察_______________的大小，來判斷小球動能的大小．(2)實驗中為了研究動能大小與質量的關系．需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是_____四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出）求：（1）物體浸沒在水中時受到的浮力；（2）當物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時浮力為多少？44．如圖所示，質量不計的光滑木板AB長1.2m，可繞固定點O轉動，離O點0.4m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細繩拉住，木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N。求：（1）重物G的重力；（2）若在O點的正上方放一質量為0.6kg的小球，若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動，問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零。（取g=10N/kg，繩的重力不計）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．自由下落的雨滴，質量不變，速度變大，則動能增加；高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意；B．水平行駛的汽車，質量不變，高度不變，重力勢能不變，所以動能沒有轉化為重力勢能，不符合題意；C．向上投出的籃球，質量不變，速度變小，則動能減少，高度變大，則重力勢能增加，所以動能轉化為重力勢能，符合題意；D．向坡底滑行的小車，質量不變，速度變大，則動能增加，高度變小，則重力勢能減少，所以重力勢能轉化為動能，不符合題意。2、D【解析】

由于慣性是物體的固有屬性，且慣性只與物體的質量有關，與物體的運動狀態無關，故質量越大，慣性越大，而是與否受力、運動速度大小都無關，故只有D正確，故選D．3、A【解析】

從圖象上可以看出，木塊兩次都是作勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，故第一次勻速拉動時，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，故大小相等；當第二次勻速拉動時，拉力和滑動摩擦力仍是一對平衡力，大小也是相等的；由于滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，上述兩種過程中，木塊對木板的壓力沒有變，接觸面的粗糙程度沒有變，故滑動摩擦力的大小沒有變，故兩次木塊受到的拉力和摩擦力均相等，兩次彈簧測力計的示數都相等；由圖乙可知第一次木塊運動的快；故A正確，BCD錯誤。4、C【解析】

A．飛機受到的重力和飛機對地球的吸引力作用在兩個物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．飛機受到的重力的方向豎直向下，飛行水平勻速飛行，空氣對飛機的阻力向后，兩個力的方向沒有相反，不是平衡力，故B錯誤；C．飛機受到的重力和空氣對飛機上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故C正確；D．飛機受到的重力和飛機對空氣的壓力作用在兩個物體上，不是平衡力，故D錯誤。5、A【解析】

A．杯子在下，紙片在杯口上，是杯子托著紙片不會掉下來，不是大氣壓作用的結果，故A符合題意；BCD．杯口的紙片都不會掉下來，是典型的覆杯實驗，是大氣壓作用的結果，故BCD不符合題意。6、D【解析】

A．中學生的步幅為50cm左右，腳的長度大約是步幅的一半，在25cm左右，故A不符合實際；B．一個標準大氣壓約，人在正常呼吸時肺內的氣壓接近標準大氣壓，約，故B不符合題意；C．人步行的速度約為，故C不符合題意；D．一個雞蛋的質量約為50g，兩個雞蛋的質量約為100g，根據可得，兩個雞蛋受到的重力為故D符合題意。故選D。7、C【解析】

由題意可知，本題考查了相互作用力的條件；對物體進行受力分析，根據每個力的“三要素”進行判斷。【詳解】相互作用力的條件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在對方物體上；A．課本的重力和課本對桌面的壓力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意；B．課本的重力和桌面對課本的支持力，符合二力平衡條件，屬于平衡力，故不符合題意；C．課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力，滿足相互作用力的條件，故符合題意；D．課本的重力和桌子的重力，方向相同，不是相互作用力，故不符合題意。故選C。8、D【解析】

A.兩個物體不接觸，也會有力的作用，例如引力和斥力．故A錯誤．B.兩個物體接觸，不一定會產生力的作用，例如放在光滑的水平面上并接觸的兩個木塊間沒有推、拉、擠、壓等作用，也就沒有力．故B錯誤．C.力是物體對物體的作用，所以一個物體不會產生力的作用．故C錯誤．D.力不能離開物體而單獨存在，所以沒有物體就沒有力的作用．故D正確．9、D【解析】

滑輪根據在使用過程中軸心的位置是否發生改變分為定滑輪和動滑輪，定滑輪實質是一個等臂杠桿，在使用過程中既不省力，也不省距離，但能改變力的方向；動滑輪實質是一個省力杠桿，在使用過程中能省力，但不能改變用力方向．由題意知，該滑輪為定滑輪，不能省力，故本題正確選項是D．10、C【解析】

A．物體間力的作用是相互的，所以小明對小亮的推力和小亮對小明的推力大小相等，故A項不正確；B．小明對小亮的推力與小亮對小明的推力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B項不正確；C．小亮由靜止變為后退，說明力可以改變物體的運動狀態，故C項正確；D．小明和小亮在豎直方向上處于靜止狀態，因此受力平衡，故D項不正確。故選C。11、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，據此求出兩種方式放置時對水平地面的壓力之比，由圖可知它們的受力面積，根據求出對地面的壓強之比。【詳解】設每個正立方體實心金屬塊的重力均為G，底面積為S，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比：F甲：F乙=5：3，兩種方式的受力面積分別為S甲=3S，S乙=2S，S甲：S乙=3：2，根據壓強公式得：則它們的壓強之比：.故C正確。故選C.12、B【解析】

AD．由圖知道，動滑輪上繩子的股數n=2，所以，物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，繩子自由端移動的距離則拉力做功故拉力的功率故AD錯誤；C．滑輪組做的總功20J，由知道，有用功W有=ηW總=80%×20J=16J故C錯誤；B．滑輪組承重繩子的股數n=2，由知道解得f=16N，故B正確。故選B。13、B【解析】

A、由生活經驗可知，小球彈跳的高度會越來越低，則根據小球運動的軌跡，小球運動時先后經過2、3、1三個位置，故A錯誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運動過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會消耗一部分機械能，所以小球的機械能逐漸減小，則小球在1位置的機械能比2位置小；由于機械能等于動能與勢能之和，所以，小球在1位置的動能也比2位置小；由此可知，小球在1位置的動能、機械能比2位置都小，故B正確，CD錯誤。14、D【解析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為左右，故A不符合實際；B．洗操時淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實際；C．一個標準大氣壓約，考場內氣壓接近標準大氣壓，為．故C不符合實際；D．課桌的高度約為80cm，故D符合實際．15、C【解析】

A．根據阿基米德原理，物體所受浮力大小與排出液體重力相同，由于A、B兩球的浮力相等，故兩球排開液體的重力相同，故A錯誤；BC．由于A球沉底，其重力大于所受浮力，B球漂浮，其重力等于所受浮力；由于A、B兩球的浮力相等，球A的重力大于球B的重力；由密度公式及兩球體積相同可知，球A的密度更大；故B錯誤、C正確；D．根據浮力公式可知，若A、B兩球的浮力相等，A球排出的液體體積較大，故甲液體密度較小；兩燒杯中液體一直處于滿溢狀態，根據壓強公式可知，乙液體對燒杯底部的壓強更大，故D錯誤。故選C。16、C【解析】

當把彈簧測力計倒過來時，并將同一物體掛在彈簧測力計的吊環上時，此時彈簧測力計的示數等于物體重力大小與彈簧測力計外殼重力大小之和。因此，彈簧測力計的示數將大于2.6N。17、D【解析】

滑翔傘上表面突起，下表面平，則上表面空氣流速大壓強小，下表面空氣流速小壓強大，故應用流速與壓強的關系，產生向上的升力；A．吸盤掛鉤吸在墻上應用了大氣壓，故A錯誤；B．熱氣球升空應用了浮力，故B錯誤；C．吸管吸飲料應用了大氣壓，故C錯誤；D．起風時，門外流速大壓強小，門內流速小壓強大，產生向外的推力，應用了流體流速與壓強的關系，故D正確。18、B【解析】

A．根據流體流速越大壓強越小，乙管內水的流速大，則壓強小。故A不符合題意。B．乙管內水的流速大，則壓強變小，所以大氣壓強大于乙管內液體壓強，空氣被壓入乙管水中，隨水噴出。故B符合題意。C．氣泡上升的過程中，氣泡在水中的深度減小，受到水的壓強減小，則氣泡體積會膨脹，但氣泡內氣體質量不變，所以氣泡內部壓強會變小。故C不符合題意。D．氣泡在水中上升的過程中體積變大，則排開水的體積變大，根據阿基米德原理，則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。19、B【解析】

由平面鏡成的像特點可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，所以鉛筆離鏡8cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應是8cm，鉛筆離鏡6cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應是6cm，故又因為不論物離鏡遠還是近，像與物大小都相同，當鉛筆靠近鏡子水平移動時，鉛筆像的高度是不變的，即h1=h2故選B。20、D【解析】

根據杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法：，杠桿平衡；，力和力臂的乘積大的一端下沉。【詳解】設杠桿的一個小格是1cm，一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠桿的右端下沉，故不符合題意；C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；D、將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠桿的平衡，故符合題意。故選D.21、C【解析】

A．最下面的這個棋子由于用力擊打而由靜止變為運動，說明力是改變物體運動狀態的原因，故A項錯誤；B．慣性是物體的本身屬性不是力。棋子被尺子擊打后，繼續向左滑動一段距離是由于棋子具有慣性，故B項錯誤；C．最下面的這個棋子最終靜止時，在水平方向上不受力的作用，故C項正確；D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面壓力減小，對桌面的壓強變小，故D錯誤。故選C。22、B【解析】

兩物體的體積關系：，由密度公式可得：，因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體，密度相同，所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1，因為A和B放在水平地面上，所以對地面的壓力：F=G=mg=ρVg=ρShg，則物體對地面的壓強：，所以物體A、B對地面的壓強之比：pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:123、C【解析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。24、B【解析】

A．在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態；故A不符合題意；B．在平直公路上勻速行駛的汽車，處于勻速直線運動狀態，是平衡狀態。故B符合題意；C．正在草坪上越滾越慢的足球，速度越來越慢，不是平衡狀態，故C不符合題意；D．風中搖擺的樹葉，速度大小和運動方向始終在變化，不是平衡狀態，故D不符合題意。故選B。25、B【解析】

A．中學生的質量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．一只雞蛋的質量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯誤；D．一個普通中學生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對地的壓強約為p==1×104Pa，故D錯誤。26、D【解析】

A．起重機吊起大象，起重機給大象一個力，大象在這個力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過了一段距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故拉力對車做了功．故B不合題意；C．跳水運動員從跳臺跳下，在重力的作用下，人通過了一定的距離，同時具備了做功的兩個必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運動員舉著杠鈴不動，雖然此時運動員對杠鈴有一個支持力的作用，但此時杠鈴不再運動，有力但沒有距離，不同時具備做功的兩個必要因素，故支持力沒有做功．故D符合題意．27、D【解析】根據F=ρgV排可知：乒乓球開始上升到露出水面的過程中，乒乓球排開水的體積保持不變，受到的浮力就不變；乒乓球開始露出水面后，排開水的體積變小，受到的浮力減小；當小球靜止時，處于漂浮狀態，此時小球的重力和受到浮力相等，所以乒乓球靜止以前受到的浮力大于重力，故選D．28、C【解析】

A．使用前彈簧測力計必須調零，否則會影響讀數的結果，故A錯誤；B．用彈簧測力計測量時，必須使彈簧的伸長方向與所測力的方向一致，故B錯誤；C．讀數時，讓視線垂直于刻度面板，故C正確；D．彈簧測力計都有自己的量程，不可以測超過量程的力，故D錯誤。故選C。29、B【解析】

潛水艇在水中時排開液體體積不變，因此由阿基米德原理可知受到的浮力不變，潛水艇內水艙的充水和排水可改變潛水艇自身的重力，當重力大于浮力則下沉，重力等于浮力則懸浮，重力小于浮力則上浮；A．所受浮力與分析不相符；B．自身重力與分析相符；C．水的壓強與分析不相符；D．水的密度與分析不相符。30、D【解析】

本題考查大氣壓強、流體壓強與流速的關系。【詳解】A．高壓鍋把水封閉起來，水受熱蒸發產生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內，就使高壓鍋內部的氣壓大于標準大氣壓，也使水要在高于100℃時才沸騰，這樣高壓鍋內部就形成高溫高壓的環境，飯就容易很快做熟了，A選項正確，故A項不符合題意；B．用吸管吸飲料時，使吸管內氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，B選項正確，故B項不符合題意；C．向紙橋下方吹氣時，紙片下方的空氣流速快，壓強小，小于紙片上方的大氣壓，大氣壓就會把紙橋壓塌，C選項正確，故C項不符合題意；D．汽車行駛時，汽車上方的空氣流速大，下方的空氣流速小，上方的壓強小于下方的壓強，產生向上的升力，對地面的壓力減小，D選項錯誤，故D項符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相等質量和高度變化量相等時，重力做功相同，與體積無關【解析】

第一空．實心銅球和實心鋁球質量相等，則重力相等，若突然撤去水平桌面，在他們落在堅實的水平面上的過程中，下落的高度相等，根據W=Gh可知，他們所受重力做功的大小相等。第二空．銅的密度大于鋁的密度，實心銅球和實心鋁球質量相等，根據可知，實心鋁球的體積大于實心銅球的體積，由此可得出結論：質量和高度變化量相等時，重力做功相同，與體積無關32、東相互【解析】

地球自轉方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發動機噴射的“火焰”應偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。第一空．東第二空．相互33、重力勢動能和內能減小勻速直線運動【解析】

小球首次下落過程中，高度減小，重力勢能增大，速度變大，動能增大，小球的重力勢能轉化為動能，還有一部分重力勢能克服空氣摩擦阻力轉化為內能；落地彈起后小球從A到B過程中克服空氣阻力做功，一部分機械能轉化為內能，故機械能將減小；當小球第二次彈起，到達最高點時，向上速度為0，而水平速度不為0，此時若一切外力都消失，根據牛頓第一定律可知，小球將做水平方向的勻速直線運動．34、連通器大于相平【解析】

[1]船閘水面與空氣相通，中間底部相連通，是利用的連通器原理。[2][3]從上圖可以看出，上游閥門打開，由于此時上游水的高度較大，其壓強大于閘室里水的壓強，從而使上游的水從上游閥門流進閘室，水靜止時，上游與閘室水面相平，這時打開上游閘門，船可以由上游開進閘室，最后關閉上游閥門。35、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會對左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等，不符合實驗要求。故乙方法不合理。36、每平方米面積上所受壓力為1牛【解析】

壓強是壓力的作用效果，它的物理意義是：單位面積上所受壓力的大小，單位是帕，1pa=1N/m2，1Pa表示作用在每m2的面積上的壓力是1N。37、重力地球【解析】

第一空．地球表面的物體都受到重力的作用，足球運動員用頭將球頂出后，忽略空氣阻力，足球在空中只受重力的作用；第二空．重力的施力物體是地球。38、30000【解析】

[1]汽車在水平路面上做勻速直線運動，其受到的牽引力和阻力為一對平衡力，大小相等[2]汽車5min內行駛的路程這段時間內汽車牽引力所做的功[3]重力的方向和汽車運動的方向互相垂直，故重力沒有對汽車做功。39、甲乙甲【解析】

[1][2]因為相鄰兩球的時間間隔是相等的，所以甲球的運動時間比乙球的運動時間長，又因為甲球在相同的時間間隔內通過的