陜西師西安市高新一中學2025屆物理八下期末經典試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．勻速地向某容器內注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關系如圖所示，這個容器可能是A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒2．航空母艦，國之重器。2019年12月17日，中國第一艘國產航母“山東艦”交付海軍，這標志著中國海軍正式邁入雙航母時代。如圖所示，遼寧艦和山東艦雙艦齊發，共同維護我國的海上防務。據悉：遼寧艦滿載排水量約6.1萬噸，山東艦滿載排水量約6.5萬噸。下列說法中正確的是（）A．滿載時，遼寧艦比山東艦的總重大B．滿載時，遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C．滿載時，遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D．滿載時，山東艦受到的浮力大于6.5萬噸海水的重力3．物理課本放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是（）A．它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B．它處于平衡狀態C．因為它是靜止的，所以沒有受到力的作用D．因為它受到摩擦力，所以靜止在桌面上4．如圖所示，一根尺子將中點支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內移動一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動一格5．如圖所示的幾個現象中，屬于減小壓強的是（）A．篆刻刀很鋒利B．安全錘一端做成錐形C．針頭做得很尖D．駱駝的腳掌較大6．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運動,可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質量一定大于B的質量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力7．當火車駛過時，人站在安全線以內，即使與火車保持一定的距離，也非常危險．以下四個選項中與此現象所蘊含的規律不符合的是A．用吸管把飲料吸進嘴里B．護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C．雨天，大風會把雨傘掀翻D．風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外8．以下溫度中，最接近25℃的是（）A．北京市冬季最冷的室外溫度B．健康成年人的體溫C．讓人感覺溫暖而舒適的房間D．冰水混合物的溫度9．如圖所示，質量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為A和B，底面積分別為SA和SB，且SA>SB，將它們放在水平面上，它們對地面的壓強相等。現水平割去各自高度的1/2（如圖中虛線所示），剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB，對地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關系正確的是A．pA<pB B．A<BC．FA>FB D．切割前后A、B對地面的壓強均不變10．如圖所示，用滑輪組A勻速提升一個鉤碼，相同的滑輪組B勻速提升兩個鉤碼（已知每個鉤碼質量相同，且不計繩重和摩擦力），則下列說法中正確的是（）A．F1＞F2，ηA＞ηB B．F1＜F2，ηA＜ηBC．F1＜F2，ηA＞ηB D．F1＞F2，ηA＜ηB11．下列實例中，為了增大壓強的是（）A．書包帶做的較寬B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪D．石磨的磨盤做得很重12．如圖所示，重力為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一始終垂直于棒的拉力F，讓棒緩慢轉到圖中間虛線所示位置，在轉動的過程中（）A．動力臂逐漸變大B．阻力臂逐漸變大C．動力F保持不變D．動力F逐漸減小二、填空題13．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關的是圖________，研究液體內部壓強的是圖________，研究大氣壓強存在的是圖________，研究連通器特點的是圖________．（均選填字母代號）14．飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的減小而____（選填“增大”或“減小”）；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而____（選填“增大”或“減小”）。15．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1。若該物體在水平向右的相同的拉力F作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1____P2(選填“>”、“<”或“＝”)16．如圖所示，在水平桌面上粗細相同甲、乙兩把水壺，其中甲壺壺身略高，乙壺壺嘴略高，其中能裝更多的水的水壺是______（選填“甲”“乙”或“甲乙一樣多”），其中原因可以用______原理解釋。三、實驗題17．（8分）用微小壓強計“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗時，若用手按壓圖（a）所示探頭上的橡皮膜（裝置不漏氣），U形管兩邊液面將___________（選填“相平”或“不相平”）。實驗中，將探頭分別放入鹽水中的不同位置時，實驗現象如圖（b）、（c）所示，結果表明：液體內部壓強與______有關。

18．（8分）小明利用如圖裝置探究“液體內部壓強的特點”（乙和丙容器中裝的是同種液體）。(1)壓強計______（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；(2)如果壓強計的探頭在空氣中時，U形管兩邊的液面不相平，調節的方法是______；A．將U形管較高一的部分液體倒出B．取下軟管重新安裝(3)小明把探頭分別浸人到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發現圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小，由此判斷圖甲中的液體是酒精，則他的判斷是______（選填“正確”或“錯誤”）的；接著他改變圖乙中探頭的深度，其探究情況如圖丙所示；(4)比較圖______，得出探頭浸入液體中的深度______，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體在此處的壓強就越大。19．（8分）在探究“二力平衡條件”的實驗中：(1)如圖甲所示，水平放置的實驗裝置中，在系于小車兩端的線上掛上鉤碼，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力______，并通過調整_________改變拉力的大小。當小車靜止時，將小車水平轉過一個角度，松手后小車不能保持平衡，這樣的操作是為了探究相互平衡的力是否_______；(2)如圖乙所示，AB小車內裝有電磁鐵，通電時AB小車吸合成一體，斷電時AB小車又會分開，現進行斷電操作是為了探究相互平衡的力是否__________；(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象，是因為滾動摩擦比滑動摩擦________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，小球懸浮在水中，請畫出此時小球受到浮力的示意圖。

21．（8分）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動，請在圖中作出貨物A所受力的示意圖.（____）五、計算題22．（10分）小明放學回家，看見在面積為1m2的水平桌面上放著一個盛有水的平底玻璃杯。如圖所示，經測量發現，玻璃杯和水總重6N，已知杯中的水深h是15cm，杯的底面積0.002m2（忽略玻璃的厚度），水的密度是1.0×103kg/m3。求：(1)杯底受到水的壓力；(2)桌面受到的壓強。23．（12分）用手將一個質量為600g、邊長為10cm的正方形物塊浸沒于足夠量的水中，使物塊上表面距離水而20cm。求：（g取10N/kg）(1)正方體物塊上下表面受到水的壓力差；(2)放于后，正方體物塊靜止時受到的浮力。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

觀察圖象，容器底所受水的壓強隨注水時間緩慢上升，再針對每個容器的特點，選擇合適的答案。【詳解】由圖象可知，容器底所受水的壓強變化是越來越慢，當勻速地向某容器內注滿水時，壓強變化越來越慢，根據p＝ρgh可知，水面升高的高度變化越來越慢，容器的形狀是上大下小。觀察ABCD，只有C圖符合。故選：C。2、C【解析】

輪船的排水量指的是輪船排開水的質量，山東艦的滿載排水量大，說明它滿載時排開海水的重力大，根據阿基米德原理，可以知道：它受到的浮力大；它排開海水的體積大；漂浮時，它的重力等于浮力，因而，它的總重也大。從浮力產生的原因看，海水對它壓力的合力也大。故選項A、B、D錯誤，不符合題意；C選項正確，符合題意。故選C。3、B【解析】

A．它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力，故A錯誤；B．它處于靜止，故為平衡狀態，故B正確；C．因為它是靜止的，所以受到的合力為零，故C錯誤；D．因為它在水平方向上沒有受到拉力或推力，相對于桌面沒有發生相對運動，也沒有相對運動的趨勢，所以它不受摩擦力，故D錯誤。故選B。4、C【解析】

設每個鉤碼的重力為G，一個格的長度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當各向內移動一格時，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當各減少一半鉤碼時，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當各向外移動一格時，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。5、D【解析】

A．篆刻刀很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故A不符合題意；B．安全錘一端做成錐形，是通過減小受力面積來增大壓強，容易扎進去，故B不符合題意；C．針頭做得很尖，減小了受力面積，增大了壓強，故C不符合題意；D．駱駝的腳掌較大，增大了受力面積，減小了壓強，故D符合題意。故選D。6、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運動,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，B受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質量大，對桌面的壓力大造成的，故A錯誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動速度、質量無關,故B、C錯誤。7、A【解析】根據題意，即使與火車保持一定的距離，也非常危險，原因是流速大壓強小．A.用吸管把飲料吸進嘴里，利用了大氣壓的作用，與上述規律不符；B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛，是因為并排行駛時，中間的水流速大，壓強小，編隊容易碰撞，與上述規律相同；C.雨天，大風會把雨傘掀翻，因為傘上方凸起，空氣流速快，壓強小，與上述規律相同；D.風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，也是因為流速大，壓強小，與上述規律相同．故選A．8、C【解析】

A．北京市冬季最冷的室外溫度在0℃以下，故A不符合題意；B．健康成年人的體溫是37℃，故B不符合題意；C．讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度是25℃左右，故C符合題意；D．冰水混合物的溫度是0℃，故D不符合題意。故選C。9、C【解析】

AD．由壓強公式p=可知，受力面積不變，壓力減半，故壓強減半且剩余部分對地面的壓強仍然相等，即：pA=pB，故AD均錯誤；B．由圖可知hAhB,A、B對地面的壓強相等,由壓強公式p=====gh可知，AB,故B錯誤；C．由題意可知，重物A、B對地面的壓強相等，且SASB，物體受到的重力等于物體對水平地面的壓力：G=F=pS，故FA0FB0，若水平切去上半部分，則重力減半，壓力減半，故FAFB，故C正確。10、B【解析】

拉力F1=，拉力F2=，所以F1＜F2，根據公式η=可知，提升的物體越重，做的有用功越多，額外功不變，所以機械效率越高．滑輪組B提升的物體重力大，所以ηA＜ηB．故B正確．11、D【解析】A.書包帶做的較寬，是在壓力一定時，是通過增大受力面積的方法來減小壓強的；B.圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時，是通過增大受力面積的方法來減小壓強的；C.大型平板車裝有很多車輪，是在壓力一定時，是通過增大受力面積的方法來減小壓強的；D.石磨的磨盤做得很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力的方法來增大壓強的；故D符合題意。點睛：重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強。12、B【解析】

先確定阻力臂、動力臂的變化，然后根據杠桿平衡的條件（動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂）分析動力的變化。【詳解】A．由圖示可知，木棒是一個杠桿，力F是動力，力F始終垂直與木棒，則木棒的長度是動力臂，木棒長度保持不變，動力臂保持不變，故A不符合題意；B．木棒的重力是阻力，阻力大小不變，木棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大，故B符合題意；CD．已知G、L保持不變，LG逐漸變大，由杠桿平衡條件有GLG=FL動力F逐漸增大，故CD不符合題意。故選B。【點睛】本題考查了杠桿平衡條件的應用，知道杠桿平衡的條件，會熟練應用杠桿平衡的條件分析問題解決問題是關鍵。二、填空題13、ACDB【解析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關;

B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內部壓強的特點;

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉,發現紙片不落下,可證明大氣壓強的存在【點睛】分析題干所提供的圖中的現象與實驗裝置,可判斷其所對應的實驗原理與所提示的物理規律,最后做出判斷即可.14、增大增大【解析】

流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大；液體的壓強隨著深度的增加而增大。【詳解】[1]根據流體壓強和流速的關系可知，飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的減小而增大。[2]因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大。15、=>【解析】

第一空．因此W1=W2；第二空．因此P1>P2。16、乙連通器【解析】

[1][2]水壺的壺嘴與壺身構成連通器，連通器中的同種液體不流動時，各容器中的液面總是相平的；由于兩把壺的粗細相同、乙壺的壺嘴略高，所以乙壺能裝的水較多。三、實驗題17、不相平深度【解析】

[1]若用手按壓金屬盒上的橡皮膜，兩管中液面將會出現高度差，即液面將不相平。[2]如圖(b)和(c)所示，金屬盒在同種液體中，所處液體深度不同時，U形管兩側的液面高度差不同，說明液體內部壓強不同，可得出液體內部壓強與液體的深度有關。18、不屬于B錯誤甲、丙相同，液體密度越大【解析】

(1)[1]壓強計不屬于連通器，因為壓強計下端雖然連通，但上端有一邊是不開口的。(2)[2]壓強計的探頭在空氣中時，U形管兩邊的液面不相平，說明U形管內兩邊的氣壓不同，所以要取下軟管，再重新安裝，故B操作正確。(3)[3]小明探頭分別放入甲乙圖的兩種液體中，要探究液體密度與液體壓強的關系，應保持探頭在液體的同一深度，而甲乙圖中探頭所處的深度不相同，故他的判斷不正確。(4)[4][5]據題意，要探究的是液體密度與液體壓強的關系，那么應讓探頭浸入不同種液體的同一深度，所以應比較的是圖甲和丙。由兩圖U形管的液面高度差知，探頭浸入的深度相同時，液體密度越大壓強越大。19、方向相反鉤碼的個數作用在同一條直線上作用在同一個物體上小【解析】

(1)[1][2]因為定滑輪可以改變力的方向，所以小車兩端的線上掛上鉤碼，分別跨過兩個定滑輪，使作用在小車上的兩個拉力的方向相反，實驗中通過調整鉤碼的個數來改變拉力的大小。[3]用手將小車水平轉過一個角度，這樣兩個力不在同一直線上，小車