阜新市重點中學2025屆八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列不能傳播聲音的是A．水 B．空氣 C．冰 D．真空2．下列關于壓強的說法正確的是（）A．馬德堡半球實驗首次測出大氣壓強值B．菜刀的刀刃薄，是通過減小受力面積來減小壓強C．潛水艇在海洋中靠排水或吸水改變自重來實現沉浮D．攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而減小3．如圖所示，一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上．之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上．前、后兩次容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2；容器底部受到液體的壓力分別為F1和F2；容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙；容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙．下列判斷正確的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p24．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力5．如圖所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，這是由于（）A．人對水產生吸引力的作用B．吸管本身有吸水的作用C．大氣壓作用在水面上的結果D．水壓的作用6．網上流傳著一種說法，雞蛋能否沉入水底可以鑒別其是否新鮮。為了驗證其真實性，小亮買了些新鮮雞蛋，并拿其中一顆進行實驗。第一天放入水中的雞蛋沉入水底（如圖甲），取出雞蛋擦干放置50天后，再放入水中時雞蛋漂浮在水面（如圖乙），看來網傳是真的。下列分析正確的是A．雞蛋兩次所受的浮力一樣大B．甲圖中雞蛋排開水的重力大C．乙圖中雞蛋所受浮力大于重力D．放置50天后的雞蛋密度變大7．到郊外旅游時，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費力杠桿8．如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕質彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置，開始時通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO=OB），釋放小球，小球開始往復運動，研究小球的受力、運動及能量情況，下列說法正確的是（）A．小球在O點運動速度最大，彈性勢能最小B．小球運動到O點時彈力消失，將保持平衡狀態，停止運動C．小球運動的最大速度在OB之間某個點C，小球的動能最大D．小球在運動過程中所受彈力的方向保持不變9．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是A．注射器針頭做得很尖B．菜刀刃磨得很薄C．壓路機的碾盤做得很重D．坦克裝有寬大的履帶10．如圖的實例中，屬于增大大壓強的是A．雙肩包的背帶做得很寬B．大型載重車裝有很多車輪C．切蛋使用很細的鋼絲D．挖掘機裝有寬大的履帶11．下列屬于費力杠桿的是：A．開啤酒瓶蓋的開瓶器 B．剝核桃殼的核桃鉗C．鉤魚者手中的魚桿 D．撬釘子的釘錘12．“抓沙包”是中國傳統的游戲。圖中沙包從手中豎直向上拋出后，向上運動的過程中（）A．重力勢能增大B．只受到空氣阻力的作用C．受到重力和向上拋的力D．運動到最高點時，受平衡力作用二、填空題13．超速行駛是事故發生率最高，且后果最嚴重的交通違法行為之一。這是因為當快速行駛的汽車剎車時，由于汽車具有_____，要保持原來的運動狀態，不能及時停下而發生交通事故。汽車速度越大動能越_____（選填“大”或“小”），出事故時破壞越嚴重，所以駕駛人都應自覺遵守交通法律法規，嚴禁超速行駛。14．著名的__________實驗向人們證明了大氣壓強的存在，________實驗檢測了大氣壓的數值。15．“青島號”導彈驅逐艦滿載時的排水量是4800t，當它滿載行駛在海面上時，受到的浮力為_____N（g=10N/kg）。驅逐艦與其它艦艇在海面同向或逆向航行時，不請允許近距離并行，這是因為：_____。16．小明騎自行車上學，當停止用力蹬腳踏板時，自行車仍能向前運動，這是由于自行車具有_____，如果所受力都消失了，自行車將做_____（填“勻速”或“變速”）直線運動。三、實驗題17．（8分）如圖所示，某班同學利用杠桿做“探究杠桿的平衡條件”的實驗：(1)當杠桿靜止在圖甲所示的位置時，為了使杠桿在水平位置平衡應將右端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調節，這樣做的目的是為了____；(2)小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態，測出此時的拉力大小為F1，發現F1L1≠F2L2，其原因是：______。18．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)杠桿在如圖甲的位置靜止時，_____（選填“是”、“不是”）處于平衡狀態，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端螺母向_________邊旋一些（選填“左”或“右”），這樣做的目的是方便測量_____。(2)杠桿平衡后，在左側掛三個鉤碼，每個鉤碼重1N，如圖乙所示，在右端用彈簧測力計豎直向下拉，為使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數F=_____。(3)當彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時，想使杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測力計的示數將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(4)某次實驗時如圖丁所示，在A處掛2N的鉤碼，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（______）A．可能為2NB．一定為2NC．可能為4ND．一定為6N19．（8分）在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，毛巾、棉布、木板分別平鋪在相同的水平面上，如圖甲所示。(1)用圖甲中的實驗裝置來進行實驗，小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車到達平面時的_____相同。(2)小明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，可以改變小車在前進過程中所受_____，通過①、②、③三次實驗可得，物體所受阻力越小，速度減小得越_____（填“慢”或“快”）。由此推理得出：運動的物體不受力時，將保持_____狀態。(3)完成上面的實驗后，小明想探究“動能的大小與質量的關系”，采用質量不同的鋼球進行實驗。讓它們分別從斜面的同一高度由靜止滾下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊。如圖乙、丙所示，小球的動能大小是通過_____來反映的。實驗表明：小球的_____相同時，其質量越大，動能越大。四、作圖題20．（8分）如圖所示，將一個小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運動，不考慮空氣阻力，請畫出此時小球的受力示意圖。（______）21．（8分）如圖所示的杠桿中，已知動力F1和阻力臂L1，請你作出動力臂L1和阻力F1．五、計算題22．（10分）2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”成功首潛，下潛最大深度3955m，航行24.8km，順利完成各項測試指標。如圖所示，求“潛龍三號”下潛到最大深度時：（ρ海水≈1.0×103kg/m3）（1）“潛龍三號”受到海水的壓強；（2）200cm2觀察窗受到的海水的壓力；（3）受到海水的浮力為2.5×104N，它排開海水的體積。23．（12分）小剛的質量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，取g=10N/kg。求：(1)小剛所受的重力大小；(2)小剛雙腳站立在水平地面時對地面的壓強；(3)小剛的體積（人的密度跟水的差不多，取小剛的密度為1.0×103kg/m3）。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

因為氣體、液體、固體都能傳聲，所以空氣，鐵板，玻璃都能傳播聲音；因為聲音的傳播需要介質，所以真空不能傳聲．故ABC錯誤、D正確．故選D．【點睛】解決此題需掌握：聲音的傳播需要介質，氣體、液體、固體都能傳聲；真空不能傳聲．2、C【解析】

A.馬德堡半球實驗首次證明大氣壓的存在。故A不正確；B.菜刀的刀刃薄，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C.把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F浮＞G時，潛水艇上浮；打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內，潛水艇自重G增大，當F浮＜G時，潛水艇下沉；當F浮＝G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現的。故C正確；D.攔河壩設計成下寬上窄，利用了液體壓強大小隨深度增加而增大，故D錯誤。故選C。3、A【解析】

A．容器倒置前，容器對桌面的壓力；容器倒置后，容器對桌面的壓力；所以，故A正確；BD．由圖可知：容器上寬下窄，將容器倒置后，容器內部液體的高度將變小，由可知，將容器倒置后容器底部受到液體的壓強將變小，即；故D錯誤；設容器倒置前容器的底面積為：，容器倒置后容器的底面積為：，由圖可知由得，容器倒置前容器底部受到液體的壓力為：容器倒置后容器底部受到液體的壓力為：因為，，由于不知道具體的數據，所以無法比較F1和F2的大小關系，故B錯誤；C．容器倒置前：容器倒置后：因為，，所以故C錯誤；4、B【解析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．5、C【解析】

用塑料吸管吸水，不是靠水產生的引力，吸管本身也不具有吸水的作用，更不是靠水壓的作用．而是先把塑料管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，水被壓進吸管里。故選C。6、B【解析】

A．由圖可知：在甲中下沉，V甲排＝V雞蛋，在乙中漂浮，V乙排＜V雞蛋；由于是同一個雞蛋，則雞蛋的體積相同，則V甲排＞V乙排，由浮力的公式F浮＝ρgV排可知：雞蛋所受的浮力：F甲＞F乙，故A錯誤；B．根據F浮＝G排可知：雞蛋排開水的重力：G甲排＞G乙排，故B正確；C．雞蛋在乙中漂浮，根據漂浮條件可知：浮力等于其重力，故C錯誤；D．因為雞蛋在甲中下沉，則ρ甲＞ρ水，在乙中漂浮，則ρ乙＜ρ水，所以ρ甲＞ρ乙，即放置50天后的雞蛋密度變小了，故D錯誤。7、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是一種費力杠桿；綜上所述，只有B正確。8、A【解析】

A．小球從A運動到O的過程中，彈簧恢復原狀，將彈性勢能轉化為動能，此時小球所受彈力方向向右、速度不斷增大；小球從O運動到B的過程中，彈簧被拉開，球的動能轉化為彈簧的彈性勢能，此時小球所受彈力方向向左、速度不斷減小；故在O點時運動速度最大，彈性勢能為零，故A正確；B．小球運動到O點時彈力消失，將保持原來的運動狀態繼續向右運動，故B錯誤；C．小球運動的最大速度在O點，此時小球的動能最大，故C錯誤；D．小球在運動過程中所受彈力的方向先向右后向左，是變化的，故D錯誤。故選A。9、D【解析】

A．注射器的針頭很細，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；

B．菜刀刃磨得很薄，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；C．壓路機的碾盤做得很重，是采用增大壓力的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；

D．坦克裝有寬大的履帶，是采用增大受力面積的方式，減小了壓強，該選項符合題意．10、C【解析】

A．書包帶很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意。B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。C．切熟雞蛋的鋼絲很細，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意。D．挖掘機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意。11、C【解析】A.開瓶器的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B.核桃鉗動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.釣魚竿動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D.撬釘子的釘錘動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選C.點睛：可根據動力臂和阻力臂的大小關系來比較判斷是什么杠桿，當動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿，當動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿．12、A【解析】

A．沙包質量不變，高度增加，所以重力勢能增大。A選項正確，符合題意；B．沙包在上升過程中，還受到重力作用。B選項錯誤，不符合題意；C．沙包離開人手后，由于慣性而上升，沒有受到向上的力。C選項錯誤，不符合題意；D．沙包在最高點時，只受重力作用，不是受平衡力。D選項錯誤，不符合題意。故選A。二、填空題13、慣性大【解析】

本題考查慣性及動能的影響因素。【詳解】[1]汽車剎車時，不會立即停下，是由于物體具有慣性，還要保持原來的運動狀態。[2]影響動能的因素是質量和速度，汽車在運動過程中，質量保持不變，所以速度越大其運動便越大。14、馬德堡半球托里拆利【解析】

[1]著名的馬德堡半球實驗中，用了16匹馬才最終將抽了真空的兩個半球拉開，有力的證明了大氣壓強的存在；[2]托里拆利實驗利用水銀和細長的一端封閉的玻璃管，第一次準確測出了大氣壓的數值。15、4.8×107流速大的地方壓強小，離得太近容易發生碰撞【解析】

[1]“青島號”導彈驅逐艦它滿載行駛在海面上時受到的浮力受到的浮力為4.8×107N。[2]因為在流體中，流速越大的位置壓強越小，若該驅逐艦與其他艦艇在海面航行時，近距離并行，則兩艦艇中間水的流速大壓強小，兩艦艇外兩側水的流速小壓強大，從而產生向中間的壓強差，容易引起碰撞，所以該驅逐艦與其他艦艇在海面航行時，不能近距離并行。16、慣性勻速【解析】

[1]因為用力蹬腳踏時，自行車就會向前運動，當停止蹬腳踏時，由于慣性，自行車還要保持原來向前運動的狀態，因此還會繼續向前運動；[2]如果所受力都消失了，由于慣性，自行車將做勻速直線運動。三、實驗題17、右便于測量力臂F1的力臂讀錯了【解析】

(1)杠桿處于靜止狀態和勻速轉動狀態都稱為杠桿平衡；為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；使杠桿在水平位置平衡，便于測量力臂大小，杠桿的重心通過支點，消除杠桿重對杠桿平衡的影響，使實驗簡單化，便于探究。(2)由圖可見，拉力F1的方向與杠桿不垂直，因此力臂不等于支點到力的作用點的距離的，只有拉力方向與杠桿垂直時，拉力的力臂才等于支點到動力作用點的距離。【詳解】(1)[1]圖甲中，杠桿右高左低，應將右端的平衡螺母向右調節，使杠桿在水平位置平衡。[2]這樣做的目的是為了使力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，杠桿重心通過支點，可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響。(2)[3]圖乙中拉力F1的方向與水平杠桿不垂直，只有力的方向與杠桿垂直時，力臂才能從杠桿上直接讀出來，小明誤把杠桿的長度L1當成了拉力的力臂，故小明會得出錯誤的結論。18、是右力臂2.4N變大C【解析】

(1)[1]杠桿在如圖甲的位置靜止，根據牛頓第一定律是平衡狀態。[2][3]圖甲所示，右側偏高，為了便于測量力臂，要使杠桿在水平位置平衡，此時應將平衡螺母向右調，這樣做的目的是方便測量力臂。(2)[4]杠桿在水平位置平衡后，如圖乙所示在A處掛3個鉤碼，根據杠桿的平衡條件可知則(3)[5]當彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時，此時拉力的力臂變小，想使杠桿仍在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力變大，即示數將變大。(4)[6]某次實驗時如圖丁所示，在A處掛2N的鉤碼，若使杠桿在水平位置平衡，根據杠桿的平衡條件可知在B處施加的力豎直向下時，此時力臂最大，需要的力最小，為當斜拉時，需要的力將大于3N，故ABD不符合題意，C符合題意；故選C。19、初速度阻力慢勻速直線運動木塊移動的距離速度【解析】

(1)[1]用圖甲中的實驗裝置來進行實驗，小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車到達平面時的速度相同。(2)[2]明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，接觸面的粗糙程度發生改變，小車對表面的壓力不變，所以小車受到的摩擦阻力發生改變。[3]通過①、②、③三次實驗可得，物體所受阻力越小，速度減小得越慢。[4]由此推理得出：運動的物體不受力時，將保持勻速直線運動狀態。(3)[5]讓它們分別從斜面的同一高度由靜止滾下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊，小球的動能大小可以通過木塊在水平面上運動的距離來反映。[6]圖乙和圖丙中兩個小球的質量不同，從斜面的同一高度由靜止滾下，即小