黑龍江省佳木斯市樺南縣2025年八年級物理第二學期期末學業質量監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強一定大C．兩人對沙灘的壓強一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小2．如圖所示的圖象，以坐標原點為零點，如果在縱坐標和橫坐標上加上適當的物理量及單位，則不能夠用來描述（）A．阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關系B．機械效率一定時，有用功和總功的大小關系C．功率一定時，做功和時間的大小關系D．同一根彈簧，其長度和所受拉力的大小關系3．下列說法中正確的是A．質量大的物體動能就大 B．速度大的物體動能就大C．功率大的機械做功就多 D．效率高的機械做的有用功占總功的比例大4．潛水艇潛在水下航行,當它下潛的深度增加時,比較它所受到的水的壓力和浮力關系是()A．壓力越大,浮力越大 B．壓力越大,浮力不變C．壓力不變,浮力越大 D．壓力不變,浮力不變5．2019年大慶市體育部分中考項目中，以“速度”這一物理量作為評定標準的是A．實心球 B．引體向上 C．200米跑 D．立定跳遠6．下列說法符合科學事實的是（）A．如圖：馬德堡半球實驗第一次測出了標準大氣壓的大小B．如圖：牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發得出了慣性定律C．如圖：阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深，受到的浮力也越大D．如圖：太陽光的色散主要是由于光的反射7．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)()A．他只受重力和支持力的作用B．他只受重力和摩擦力的作用C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少D．他的勢能轉化為動能，機械能不變8．下列實例中，為了減小壓強的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖D．駱駝寬大的腳掌9．用一水平推力推礦泉水瓶的下部，瓶會沿桌面滑動；用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，瓶會傾倒。該現象說明了力的作用效果與（）A．力的作用點有關 B．力的方向有關C．力的大小有關 D．受力面積有關10．在不久前的海上閱兵中，中國正式向外界公開了094級戰略核潛艇，這是我國自行研制的新一代潛艇：當潛艇從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到的A．浮力大于重力 B．浮力小于重力C．浮力變大 D．浮力變小11．“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創新大賽上榮獲學生創造發明一等獎。它改變了傳統健身器材的局限性，如圖所示是現場的操作演示。下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機運動時，運動速度越大，慣性越大C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D．用腳調整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態12．在武漢抗疫期間，很多醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕，產生勒痕的主要原因是（）A．口罩的重力太大 B．口罩的面積太大 C．口罩的帶子太短 D．口罩的帶子太細13．如圖，小明先后沿桿和繩勻速向上爬，下列判斷正確的是（）A．小明受到的摩擦力方向是豎直向下B．小明沿繩勻速向上爬時受到的摩擦力大于重力C．小明沿繩時受到的摩擦力等于沿桿時受到的摩檫力D．若小明分別沿桿和繩勻速下滑時，小明對繩的壓力大于對桿的壓力14．經歷物理規律的發現過程，學會常用的科學探究方法，往往比掌握知識本身更重要。下列科學方法運用的實例中，不正確的是（）A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素，運用了模型法B．由增大壓強的方法聯想到減小壓強的方法，運用了分類法C．托里拆利實驗測量出大氣壓強的大小，運用了轉換法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法15．如圖所示，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同．則下列判斷正確的是A．三種液體的密度關系為：B．雞蛋排開三種液體的質量關系為：C．雞蛋受到三種液體的浮力關系為：D．三種液體對容器底部的壓強關系為：16．2020年4月23日，海斗一號潛水器搭乘探索一號科考船奔赴馬里亞納海溝，成功完成了首次萬米海試與實驗性應用任務，刷新了中國潛水器最大下潛深度記錄，假設海水的密度不變，下列分析合理的是（）A．將海斗一號潛水器從探索一號科考船上，放入海中后，科考船受到的浮力將變小B．海斗一號潛水器沒入水中后繼續下潛，其浮力增大C．海斗一號潛水器在下潛的過程中，底部受到的海水壓力不變D．若探索一號科考船從海水中駛入江水中，由于浮力變大，船體會下沉一些17．下列幾種現象中，沒有對物體做功的是A．物體在繩子拉力作用下升高B．靜止的小車在拉力作用下運動起來C．汽車在剎車阻力的作用下速度降低D．人用力搬石頭，石頭不動18．同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖所示。由此可知（）A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．向甲杯中加入鹽，雞蛋所受浮力會增大C．乙圖中的液體是水D．向乙杯中加入水，雞蛋所受浮力會減小19．如圖所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點的過程中，下列說法正確的是A．鋼珠從a運動到b的過程中，重力勢能轉化為動能B．鋼珠從b運動到c的過程中，重力勢能轉化為動能C．鋼珠在c點比在b點的重力勢能小D．鋼珠通過c時的速度比通過d時大20．在木棒的一端繞一些銅絲制成一支簡易密度計，將其分別放在A、B兩種不同液體中，靜止時的情景如圖所示。則比較密度計在兩種液體中所受的浮力FA、FB，及兩種液體的密度ρA、ρB，下列結論正確的是（）A．FA=FB，ρA>ρB B．FA=FB，ρA<ρBC．FA<FB，ρA>ρB D．FA>FB，ρA<ρB21．下列物理現象解釋正確的是（）A．箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B．錘頭套緊是因為錘頭受到了慣性力的作用C．撥火罐屬于利用大氣壓D．高鐵站設有黃色警戒線，人必須站在安全線之外，這是因為流體中，流速大的地方壓強大22．圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃B．滑雪板的面積較大C．切果器的刀片很薄D．圖釘的尖很尖銳23．如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）A．輪胎刻有花紋B．軸承中裝滾珠C．給車軸加潤滑油D．行駛時船體與水面脫離24．物理在我們生活中無處不在，下列關于力學問題的思考錯誤的是（）A．玩滑板時，用腳向后蹬地，滑板前行，是因為物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續在空中飛，是因為力是維持物體運動的原因C．在蹦床運動中，說明了動能、彈性勢能和重力勢能之間可以相互轉化D．單杠比賽前，運動員手上涂抹鎂粉，是為了增大手和杠之間的摩擦25．如題圖所示，2017年4月27日，天舟一號與天宮二號成功交會對接，天舟一號對天宮二號提供各種補給，下列說法正確的是（）A．貨物在天官二號艙內，不再受到重力的作用B．貨物從地面運到天宮二號后，質量減小C．成功交會對接后，以天宮二號為參照物，天舟一號是運動的D．成功交會對接后，以地面為參照物，天舟一號是運動的26．如圖所示，三個完全相同的容器內裝有適量的水后，在乙容器內放入木塊漂浮在水面上，丙容器內放一個小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，下列說法正確的是A．三個容器中，水對容器底的壓強相等B．三個容器中，水對容器底的壓力不相等C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大D．如果向丙容器中加入酒精，小球將上浮27．對下列體育運動中的現象分析正確的是（）A．乒乓球被扣殺飛向對方，是因為受到了慣性的作用B．籃球從空中落下，此過程中它的動能轉化為重力勢能C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的D．間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態28．下列單位與物理量匹配正確的是（）A．質量的單位：牛頓 B．密度的單位：kg·m3C．速度的單位：米每秒 D．壓強的單位：N·m2，簡稱帕斯卡29．如圖所示,2013年6月11日17時38分,搭載著3名航天員的“神舟十號”載人飛船在酒泉衛星發射中心中國載人航天發射場成功發射,中國天地往返運輸系統首次應用性太空飛行拉開序幕。關于衛星和火箭加速升空過程中的能量轉化,下列說法中正確的是A．衛星的動能增加,重力勢能增加,機械能增加B．衛星的動能不變,重力勢能增加,機械能增加C．衛星的動能轉化為重力勢能,機械能不變D．火箭的動能轉化為衛星的重力勢能,衛星的機械能不變30．航空母艦，國之重器。2019年12月17日，中國第一艘國產航母“山東艦”交付海軍，這標志著中國海軍正式邁入雙航母時代。如圖所示，遼寧艦和山東艦雙艦齊發，共同維護我國的海上防務。據悉：遼寧艦滿載排水量約6.1萬噸，山東艦滿載排水量約6.5萬噸。下列說法中正確的是（）A．滿載時，遼寧艦比山東艦的總重大B．滿載時，遼寧艦比山東艦排開海水的體積大C．滿載時，遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小D．滿載時，山東艦受到的浮力大于6.5萬噸海水的重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖像分別如圖甲、乙所示（空氣阻力忽略不計）。由圖可知，甲車的動能_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙車的動能，甲車的功率_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙車的功率；經過相同的時間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為_____。32．如圖甲所示的長方體，底面積為1m2，放在水平桌面上，重力為7.8×104N，它對桌面的壓力是_____N，若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，這時它對桌面的壓強是_____Pa．33．壓縮的彈簧具有______________能，舉高的重錘具有________________能，水平鐵軌上行駛的火車具有_____________能．34．攔河大壩使上游水位升高，其目的是提高水的_______（選填“動能”或“重力勢能”）；工程師把攔河壩設計成下寬上窄的形狀原因是：在液體內部，深度越深，壓強越_______（選填“大”或“小”）。35．如圖所示的彈簧測力計的量程為________N，讀數為________N。36．小軍同學用30N的水平推力推著重100N的箱子在水平地面上前進了3m，則小軍對箱子做的功為___________J。37．如圖記錄了小球從A點擺動到B點的過程，A、B兩點在同一水平高度處。小球從A點到O點過程中，它的重力勢能______，動能______;若不計空氣阻力，小球擺動過程中，它的機械能總量______。（以上均選填“增加”“不變”或“減少”）38．根據你對生活中物理量的認識，填入符合實際的數據：將一枚雞蛋托起的力約為____N；一個中學生站在水平地面上對地的壓強約為_____Pa。39．一個小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點掉下，落在車廂內A處的正下方，則該汽車做_____運動（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）。40．如圖，物體與墻的接觸面積為0.2m2，某人用200N的力將重為30N的物體壓在墻上處于靜止狀態，物體對墻的壓強為_____Pa物體受到墻對它的摩擦力為F1=______N若將壓力減小為60N，物體加速下滑，此時物塊受到的摩擦力________F1（選填大于、等于、小于）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題：

（1）該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了便于確定_____的位置；（選填：“像”或“物”）；（2）實驗中利用光屏無法呈現蠟燭的像，說明平面鏡成的是_____像（選填“虛”或“實”）；（3）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像_____。42．某同學探究物塊以一定的速度v0從斜面底端上滑的最大距離L與哪些因素有關。他猜想最大距離L可能與斜面的傾角θ、物塊的質量m、速度v0的大小三個因素有關。他選用若干相同材料的長方體物塊和同一斜面進行實驗。將物塊從斜面的底端以速度v0沿斜面向上彈出，測得最大距離L如圖所示。改變相關條件，多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中：表一：m1=0.2千克序號θv0（米/秒）L（米）18°10.056628°20.226331°30.450042°30.415655°30.360065°40.640076°40.6626表二：m2=0.4千克序號θv0（米/秒）L（米）88°20.2263916°30.45001016°40.80001123°40.73901253°51.00001368°51.03521483°51.1547(1)分析比較實驗序號______條件，可得：不同物塊，在斜面底端以相同的速度v0沿傾角θ相同的同一斜面向上彈出，上滑的最大距離L與物塊質量m大小無關。(2)分析比較實驗序號1與2、5與6或9與10的數據及相關條件，可得出的初步結論是：在傾角θ相同、同一斜面底端的同一物塊，以不同的速度v0沿斜面向上彈出時，________(3)該同學分析了表一、表二中實驗數據后得出的結論是：同一物塊，在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上彈出，斜面傾角θ越大，上滑的最大距離L越小。您認為他的觀點是___（正確”或“錯誤”），您判斷的依據是_____(4)完成上述實驗后，有同學提出新的猜想：上滑的最大距離L還可能與物塊和斜面的材料有關。為了驗證猜想，應增加的器材是________四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是小明同學制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少？44．如圖所示，水平地面上有底面積為300cm2的薄壁盛水柱形容器，內有質量為400g、邊長為10cm的正方體物塊，通過一根長10cm的細繩與容器底部相連，此時水面距容器底30cm，求：(1)物塊的密度是多少kg/m3？(2)物塊受到的浮力是多少？(3)繩子受到的拉力是多少？(4)剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

AD．根據p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強一定大，故B正確，C錯誤．2、D【解析】

由圖象可知，橫坐標表示的物理量和縱坐標表示的物理量是成正比的關系：A．由杠桿平衡條件可知動力動力臂=阻力阻力臂則動力：阻力臂=阻力：動力臂阻力和動力臂一定時，動力和阻力臂的大小關系成正比，故A不符合題意；B．機械效率表達示為機械效率一定時，有用功和總功的大小關系成正比，故B不符合題意；C．功率一定時，根據W=Pt可知做功和時間的大小關系成正比，故C不符合題意；D．在彈性限度內，彈簧的伸長與彈簧所受拉力成正比，與彈簧的長度無關，故D符合題意。故選D。3、D【解析】

A．動能由質量和速度共同決定，質量大的物體動能不一定大；B．動能由質量和速度共同決定，速度大的物體動能不一定大；C．功率表示做功的快慢，由做功和時間共同決定，機械做功多不一定功率大；D．機械效率表示機械做功時有用功占總功的比值，機械效率高的機械做的有用功占總功的比例大。4、B【解析】

∵F浮＝ρ水v排g，潛水艇的體積不變，下潛時，排開水的體積不變，∴潛水艇受到水的浮力不變；當潛水艇逐漸下潛時，深度h變大，∵p＝ρgh，∴潛水艇受到水的壓強變大；∵F＝ps，潛水艇的表面積s不變，∴潛水艇受到水的壓力變大．5、C【解析】

“速度”在物理學中表示物體運動的快慢程度，選項的四個體育項目中200米跑以速度為評定標準，故C符合題意。6、B【解析】

A、馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在，而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數值，故A錯誤；B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運動并不需要力來維持”的結論，然后牛頓總結前人的研究，提出牛頓第一定律，又稱為慣性定律，故B正確；C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關，與物體浸沒在液體中的深度無關，故C錯誤；D、由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，發生偏折，所以太陽光的色散主要是由于光的折射，故D錯誤．故選B．【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就，作為物理常識，是考試中經常出現的題目．7、C【解析】

AB．小朋友下滑過程中受到了重力、支持力和摩擦阻力的作用，故AB錯；C．小朋友勻速下滑，質量不變、高度減小，重力勢能減小；質量不變、速度不變，動能不變，機械能減小，故C正確；D．小朋友勻速下滑，重力勢能減小，動能不變，機械能轉化為內能，機械能減小，故D錯．8、D【解析】

A．蚊子尖尖的口器，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B．篆刻刀的刀刃很鋒利，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B錯誤；C．破窗錘的錘頭很尖，在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．駱駝寬大的腳掌，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．故D正確；【點睛】重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強．9、A【解析】

由題可知，兩個力的方向和大小相同，但作用點不同，力的作用效果不同，說明力的作用效果與力的作用點有關。故選A。10、A【解析】

AB．潛艇從深海中上浮，根據力和運動的關系知，此時浮力大于重力，故A正確，B錯誤。CD．潛艇在海水中上升，但未露出水面，則排開海水的體積V排不變，根據F浮=ρ海水gV排知，潛艇受到海水的浮力不變，故CD錯誤。11、D【解析】

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯；B．慣性是物體的屬性，只和質量有關，與其他因素無關，B錯；C．靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力，C錯；D．用腳調整踩踏板的方向，使劃船機轉向，這是力改變了物體的運動狀態，D對。故選D。12、D【解析】

醫務人員長時間佩戴口罩時臉上勒痕較深，是因為人臉受到的帶子的壓強較大。根據生活常識可知，口罩的帶子太細，受力面積減小，增大了對人臉的壓強，從而導致醫務人員因為長時間佩戴口罩而在臉上形成了一道道較深的勒痕。口罩的重力太大、口罩的面積太大、口罩的帶子太短，不符合實際情況或不是主要原因。故選D。13、C【解析】

A．小明沿桿或繩勻速向上爬，他受到摩擦力與重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向是豎直向上的，故A錯誤；BC．小明沿桿或繩勻速向上爬，他受到摩擦力與重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重力，故B錯誤，C正確；D．小明分別沿桿和繩子勻速下滑時，處于平衡狀態，所以，摩擦力與重力是一對平衡力，小明的體重G=f繩=14、B【解析】

A．用力的示意圖可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正確，不符合題意；B．要增大壓強，可以增大壓力、減小受力面積；與之相反，要減小壓強，可以減小壓力，增大受力面積。所以由增大壓強的方法想到減小壓強的方法，運用了逆向思考法，故B錯誤，符合題意；C．大氣壓客觀存在，但不容易直接觀察和比較，托里拆利實驗通過測量水銀壓強間接得到大氣壓強，運用了轉換法，故C正確，不符合題意；D．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關系，研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變，運用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選B。15、C【解析】A、雞蛋在甲液體中下沉，甲液體的密度小于雞蛋的密度；雞蛋在乙液體中懸浮，乙液體的密度等于雞蛋的密度；雞蛋在丙液體中漂浮，丙液體的密度大于雞蛋的密度，所以，故A選項錯誤；C、雞蛋在乙丙兩種液體中，根據二力平衡條件知浮力等于重力，雞蛋在甲液體中浮力小于重力，所以雞蛋受到三種液體的浮力關系為：F甲＜F乙＝F丙，故C選項正確；B、雞蛋在乙丙兩種液體中受到的浮力相等，根據阿基米德原理知，排開液體的質量也相等，雞蛋在甲液體中受到的浮力最小，排開的液體的質量也最小，故雞蛋排開三種液體的質量關系為：，故B選項錯誤；D、因為各杯中液體深度相同，，根據知，，故D選項錯誤．故選C．16、A【解析】

A．探索一號科考船處于漂浮狀態，所受浮力大小等于其重力大小，現將海斗一號潛水器放入海中，探索一號科考船整體重力變小，浮力將變小，A正確；B．海斗一號潛水器沒入水中后，所受浮力等于排開水的重力，而排開水的重力保持不變，繼續下潛，其浮力不變，B錯誤；C．海斗一號潛水器在下潛的過程中，底部受到的壓強變大，受到海水壓力變大，C錯誤；D．探索一號科考船從海水中駛入江水中，由于都是漂浮狀態，浮力等于重力，大小不變，D錯誤。故選A。17、D【解析】物體受拉力作用，并且在拉力作用下向上移動了距離，拉力對物體做功，A不符合題意．靜止的小車受拉力作用，并且在拉力作用下向前移動了距離，拉力對小車做功，B不符合題意．汽車在剎車阻力的作用下速度降低，克服阻力做了功，C不符合題意．人用力搬石頭，石頭不動，沒有移動距離，不做功，D符合題意．故選D．18、C【解析】試題分析：（1）當浮力等于重力時，物體漂浮或懸浮；當浮力小于重力時，物體下沉，據此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關系；（2）當液體的密度大于物體的密度時物體漂浮，當液體的密度小于物體的密度時物體下沉，據此判斷甲乙兩圖哪個是鹽水．解：A、因為雞蛋在甲圖中漂浮，所以F浮甲=G，故A錯誤；B、雞蛋在甲圖中漂浮，則ρ甲＞ρ雞蛋，向甲杯中加入鹽，水的密度變大，則ρ甲′＞ρ雞蛋，所以雞蛋仍漂浮，則雞蛋所受浮力不變；故B錯誤；C、雞蛋在甲圖中漂浮，ρ甲＞ρ雞蛋；在乙圖中雞蛋沉底，ρ乙＜ρ雞蛋，所以ρ甲＞ρ乙，即甲圖中的液體是鹽水，乙圖中的液體是水，故C正確．D、由于乙圖中的液體是水，向乙杯中加入水，液體的密度不變，所以雞蛋所受浮力不變，故D錯誤．故選C．19、A【解析】

A．鋼珠質量不變，從a運動到b的過程中，高度降低、速度增大，則重力勢能減小、動能增大，即重力勢能轉化為動能。故A正確。B．鋼珠質量不變，從b運動到c的過程中，速度減小、高度增加，則動能減小、重力勢能增大，即動能轉化為重力勢能。故B錯誤。C．c點高度比b點高度高，所以鋼珠在c點比在b點的重力勢能大。故C錯誤。D．鋼珠從c運動到d的過程中，重力勢能轉化為動能，鋼珠速度增大，即鋼珠在c時的速度小于在d時的速度。所以，通過c時的速度比通過d時小。故D錯誤。20、B【解析】

由于同一支密度計在A、B兩種液體里都漂浮，則F浮=G因此密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G．即FA=FB=G由圖可知，密度計在A、B兩種液體中排開液體的體積V排A＞V排B由于F浮=ρ液gV排可知液體的密度ρA＜ρB故選B。21、C【解析】

A．箱子沒有被推動，箱子保持靜止狀態，靜止時物體受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A錯誤；B．錘子的錘頭松了，用錘柄撞擊地面前，錘柄和錘頭是運動的，撞擊時，錘柄停止運動，錘頭由于慣性保持原來的運動狀態，緊緊地套在錘柄上，故B錯誤；C．利用拔火罐進行治療，先要用火對火罐加熱，使火罐內的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應用，故C正確；D．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險，故D錯誤。22、B【解析】

A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不合題意；B．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，符合題意；C．切果器的刀片很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．D．圖釘的尖做得很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，不符合題意．23、A【解析】

A．輪胎刻有花紋，是通過增加接觸面粗糙度以增大摩擦力，故A符合題意；B．軸承中裝滾珠，是將滑動摩擦轉化為滾動摩擦以減小摩擦，故B不符合題意；C．給車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故C不符合題意；D．行駛時船體與水面脫離，是通過使接觸面脫離減小摩擦力，故D不符合題意。故選A。24、B【解析】

A．一個物體對另一個物體施加力的作用時，受到另一個物體的反作用力，玩滑板時，用腳向后蹬地，滑板前行，說明物體間力的作用是相互的，故A正確，不符合題意；B．踢出去的足球，能繼續在空中飛，由于足球具有慣性，故B錯誤，符合題意；C．蹦床運動是動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉化，故C正確，不符合題意；D．運動員上杠前在手上涂抹鎂粉，這是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D正確，不符合題意．25、D【解析】

A．貨物在天宮二號艙內處于失重狀態，但并不是失去重力，故A錯誤；B．貨物從地面運到天宮二號，只是空間位置發生變化，組成的物質不變，那么質量不變，故B錯誤；C．對接后，天舟一號與天宮二號便沒了位置變化，所以以天宮二號為參照物，天舟一號是靜止的，故C錯誤；D．對接后，天舟一號相對地面而言有位置的變化，所以以地面為參照物，天舟一號是運動的，故D正確。故選D。26、A【解析】

A．因為甲、乙、丙三個容器內水面高度相同，由液體壓強公式p=ρgh可得，三容器中，水對容器底的壓強是相等的，A正確，符合題意；B．因為壓強相等，由公式F=pS可知在壓強p相等，受力面積S相等時，三容器中，水對容器底的壓力相等，B不正確，不符合題意；C．如果向乙容器中加入鹽水，則液體密度變大，木塊仍然漂浮，浮力大小等于木塊重力大小，即木塊所受浮力大小不變，C錯誤，不符合題意；D．如果向丙容器中加入酒精，則混合液體的密度減小，原來懸浮的小球將下沉，D錯誤，不符合題意．27、C【解析】

A．乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以改變物體的運動狀態，故A錯誤；B．物體的重力勢能由物體的質量與高度決定，物體的動能由物體的質量與速度決定；藍球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉化為動能；故B錯誤；C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球對腳也施加了力，這個現象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．平衡狀態指的是合力為零的狀態，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態，故D錯誤．故選C．28、C【解析】

A．質量的單位是千克，此選項錯誤；B．單位體積的某種物質的質量叫密度，體積的單位是m1，質量的單位是kg，所以密度的單位是kg/m1．此選項錯誤．C．速度的國際單位是米每秒．此選項正確；D．壓強的單位：N/m2，簡稱帕斯卡,此選項錯誤．故選C.【點睛】首先對每個選項分別分析，明確物理量單位的來歷，然后確定符合題意的選項．29、A【解析】

衛星從地面發射升空的過程中消耗燃料，火箭的內能轉化為衛星的機械能；衛星是加速升空的，衛星的質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；機械能=動能+重力勢能，故機械能增大，故A正確，B、C、D錯誤。30、C【解析】

輪船的排水量指的是輪船排開水的質量，山東艦的滿載排水量大，說明它滿載時排開海水的重力大，根據阿基米德原理，可以知道：它受到的浮力大；它排開海水的體積大；漂浮時，它的重力等于浮力，因而，它的總重也大。從浮力產生的原因看，海水對它壓力的合力也大。故選項A、B、D錯誤，不符合題意；C選項正確，符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、大于大于5:3【解析】

[1]由圖象知，甲的速度為v甲===5m/s乙的速度為v乙=3m/s；已知兩車完全相同，所以質量相同；因為甲的速度大于乙的速度，所以甲的動能大于乙的動能。[2]在勻速直線行駛過程中，受到的力是平衡力，平衡力大小相等，即牽引力等于摩擦力，又因為甲乙兩輛車相同即壓力相同，相同的接觸面，粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即F甲=F乙=f，因為v甲>v乙。根據功率公式P=Fv知，P甲>P乙。[3]因為W=Fs，v=，所以相同時間牽引力做的功之比為===甲、乙兩車牽引力做的功之比為5:3。32、7.8×1047.8×104【解析】

因水平面上物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，圖甲中長方體對桌面的壓力F＝G＝7.8×104N；若沿如圖乙所示的虛線去掉一半，其余部分不動，則剩余部分的質量減半，對地面的壓力減半，同時受力面積也減半，所以，剩余部分對桌面的壓強：．33、彈性勢能重力勢能動【解析】

壓縮的彈簧都發生了彈性形變，因此具有彈性勢能；重錘因為在高處，所以具有重力勢能；因為火車在運動，因此火車具有動能．34、重力勢能大【解析】

[1]高度越大，重力勢能越大，所以攔河大壩使上游水位升高，其目的是提高水的重力勢能。[2]液體的壓強隨著深度的增大而增大，所以在液體內部，深度越深，壓強越大。35、0～5N3.6【解析】

[1][2]讀圖可以知道，彈簧測力計的量程為0～5N，因為每1N被平分成了5份,所以其分度值為0.2N，彈簧測力計的示數是3.6N。

36、90【解析】

根據題意知道，推力的大小是30N，在推力的方向上移動的距離是3m，所以，她對箱子做的功是W=Fs=30N×3m=90J37、減少增加不變【解析】

小球從A點到O點過程中，質量不變，高度降低，速度增大，所以它的重力勢能減少，動能增加；第一空．減少第二空．增加第三空．若不計空氣阻力，小球擺動過程中，只有動能和勢能相互轉化，所以它的機械能守恒，即總量不變。38、0.520000【解析】

[1]托起兩枚雞蛋的力大約是1N，托起一枚雞蛋的力約為0.5N。[2]中學生的質量大約為50kg，中學生站在水平地面的重力即對地的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N中學生站在水平地面上與地面的接觸面積約為250cm2，對地的壓強約為39、勻速直線【解析】

車廂頂部A點掉下一個小球，小球由于慣性在下落的同時仍要保持原來的運動狀態繼續運動，落在車廂內A處的正下方，說明小球與車相對靜止，即車在小球下落期間運動狀態沒有發生變化，則該汽車做勻速直線運動。40、100030小于【解析】

第一空．由題意可知，物體對墻的壓力為200N，物體與墻的接觸面積為0.2m2，則物體對墻的壓強為：p==1000Pa；第二空．物體被壓在墻上處于靜止狀態，其受到的重力和摩擦力是一對平衡力，則摩