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文檔簡介
2025屆遼寧省大連市普蘭店區物理八下期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列與壓強有關的事例的解釋中正確的是A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C.攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風時,常看見屋內的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大2.下列有關力的說法中,正確的是()A.產生力的兩個物體一定發生了作用B.一個物體也能產生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產生力的作用3.下列實例中,目的是為了增大壓強的是()A.刀刃做得很薄 B.書包帶做得較寬C.坦克裝有寬大的履帶 D.大型平板拖車裝有很多輪子4.一輛汽車靜止在水平地面上,下列四對力中相互平衡的是:A.汽車受到的重力與地面對它的支持力B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力C.汽車受到的重力與它對地面的壓力D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力5.下列物理量中,以科學家焦耳的名字作為單位的是()A.壓力 B.壓強 C.功 D.功率6.汶川大地震中,巨大的石頭擋住了救援車輛的通路,救援人員要用撬棍將石頭撬開。如果在撬棍a端分別沿如圖所示三個方向用力,其中最省力的是()A.沿F1方向 B.沿F2方向C.沿F3方向 D.三個方向所用力一樣大7.下列關于二力平衡的說法中不正確的是()A.大小相等.方向相反且在同一條直線上的兩個力就是一對平衡力B.放在水平桌子上的書,靜止時受到一對平衡力的作用C.不計空氣阻力,在水平直路上勻速行駛的汽車受到兩對平衡力的作用D.物體受到的重力和摩擦力也可能是一對平衡力8.如圖所示的容器中裝有某種液體試比較A、B、C、D四點液體的壓強A.pA<pB<pC<pD B.pA<pB=pC>pDC.pA<pB<pC=pD D.pA>pB>pC>pD9.如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態,G甲>G乙.甲受到的摩擦力()A.大于5N B.等于5N C.大于乙受到的摩擦力 D.等于乙受到的摩擦力10.如圖所示,一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中.現在往杯中加入適量清水(未溢出),在添加清水的過程中,下列判斷正確的是A.因為液體的密度減小,所以液體對容器底部的壓強變小B.雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力大小不變C.雞蛋將保持懸浮狀態,因為雞蛋所受浮力等于重力D.雞蛋將下沉,因為雞蛋所受浮力小于重力11.把裝滿水的試管,口朝下浸沒在水中,如圖所示,抓住試管底向上提,在試管口離開水面前,試管露出水面部分A.充滿水 B.有水,但不滿 C.沒有水 D.依次出現上述過程12.圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是A.B.C.D.13.如圖所示,在三個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器的底部所受的水的壓強相比較,正確的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙14.如題圖所示,水平桌面上有一長為L,質量分布均勻的木板M,右端與桌邊相齊,在水平力F的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊孟麟在此過程中,下列說法正確的是A.M對桌面的壓強變小,壓力不變B.M對桌面的壓強不變,壓力不變C.M對桌面的壓強變大,摩擦力不變D.M對桌面的壓強變大,摩擦力變小15.下列說法中正確的是()A.光在真空中的傳播速度是3×105km/sB.月亮是光源C.光在同種介質中一定沿直線傳播D.光年是時間單位16.利用質量相等的滑輪,組裝成如圖所示的兩種方式,將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計,下列分析中正確是()A.甲圖中繩自由端移動距離較小 B.乙圖中繩自由端作用力較小C.兩種方式所做的額外功相等 D.增大提升高度,機械效率都會變大17.如圖所示,這是成都新晉的“網紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機的分析正確的是A.使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力B.飛機在勻速下降的過程中機械能守恒C.飛機在勻速直線飛行時,發動機推力和飛機的重力平衡D.飛機在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力18.以下關于力和運動的說法中正確的是A.摩擦力一定阻礙物體的運動B.只有受到了力的作用,物體才會運動C.物體受到的重力越大,慣性也越大D.重力的方向始終是豎直向下19.1648年,帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖所示,在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上,插入根細長的管子,然后在樓房陽臺上向細管子里灌水,結果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是()A.水的深度 B.水的體積 C.水的質量 D.水的密度20.關于平衡力,下列說法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止狀態B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力21.如圖所示,物體A、B的重分別為20N、10N,滑輪和繩子的重忽略不計,此時物體A在水平面上向右作勻速直線運動,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則A.F=20N B.F=10N C.F=5N D.F=30N22.如圖所示的簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.核桃榛子夾 B.用夾子夾取盤子C.用掃帚掃地 D.賽艇的船槳23.下列有關慣性的說法正確的是()A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B.小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C.跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性D.飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性消失了24.如圖甲所示,貨物A在吊車鋼索的拉力F1作用下,沿豎直方向,向上做勻速直線運動;如圖乙所示,貨物B在吊車鋼索的拉力F2作用下,沿豎直方向,向上做勻速直線運動。貨物A的質量與貨物B的質量相等(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),在計時的020s過程中,貨物A、B運動的路程(s)-時間(t)圖像如圖丙所示。在020s過程中,下列說法中正確的是()A.貨物A運動的速度與貨物B運動的速度相等B.拉力F1與拉力F2的大小相等C.拉力F1做的功與拉力F2做的功相等D.拉力F1做功的功率與拉力F2做功的功率相等25.隨著新國標《電動自行車安全技術規范》的出臺,交警部門規定,從2019年4月15日起,電動自行車最高車速不得超過25km/h,并要求駕乘人員佩戴安全頭盔。下列有關分析正確的是A.對電動自行車限速的目的,是為了使其動能不至于過大B.對電動自行車限速的目的,是為了使其重力勢能不至于過大C.急剎車時,駕駛員身體會向后倒D.剎車后電動自行車不能立即停下來,是由于車受到慣性作用26.在下列事例中,受平衡力作用的物體是()A.沿水平方向拋出去的籃球 B.繞太陽轉動的地球C.減速進站的火車 D.正在勻速上升的電梯27.一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下,對于動能和勢能的變化情況,下列說法中正確的是()A.重力勢能減小,動能不變B.重力勢能減小,動能增加C.重力勢能不變,動能不變D.重力勢能增大,動能減小28.在圖所示的四個實例中,用熱傳遞的方式改變物體內能的是()A.鉆木取火B.用冷毛巾為發燒的人降溫C.壓縮空氣,使空氣升溫D.從滑梯上滑下,臀部發熱29.物體做勻速直線運動,拉力F=60N,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力是()A.60N B.120N C.20N D.180N30.一個中學生雙腳站立時,對水平地面的壓力大小與下列數據最接近的是()A.5N B.50N C.500N D.5000N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在生活中,我們有過以下的體驗或觀察:①寫字的筆桿握筆處凹凸不平;②廚房的菜刀刀刃磨得很薄;③裝訂試卷時用力按壓訂書機;④運動鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強的是__________,增大摩擦的是___________。(填寫序號)32.為了豐富校園生活,某校八年級舉行了一場班級拔河比賽,圖是比賽中的場景,在技河比賽中應用了許多物理知識:(1)比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽,這是因為物體的質量越大,慣性越大,其_________越難改變。(2)比賽剛進行時,雙方處于相持階段,此時比賽雙方的同學們對繩子的拉力是一對_________(選填“平衡力”或“相互作用力”)。(3)八(3)班的同學如想在比賽中獲勝,那么在賽前的準備工作中,請你用已學過的物理知識給他們提出一個合理的建議:__________________________。33.觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖,將下列表述填寫完整.圖甲紅墨水在水中散開,這是______現象;圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起,這個現象證實了分子間存在______;圖丙是發現______的湯姆生;圖丁為______建立的原子核式結構模型;圖戊將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細絲張開,是因為細絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥.34.如圖是足球中的絆馬索戰術,被絆的人會由于_______向前摔倒;而地面有水或其他油類物質時,使得________減小,人慢步走不注意時,容易向_______傾倒,這是由于_______(選填“上半身”或“下半身”)具有慣性而保持原來的運動狀態造成的。35.如圖所示,在斜面上將一個重4.5N的物體勻速拉到高處,沿斜面向上的拉力為1.8N,斜面長1.2m,高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功。則有用功是_______J,斜面的機械效率是_______。36.最早證明大氣存在壓強的實驗是_______,一個標準大氣壓的值是:_________Pa。使用高壓鍋做飯,飯容易煮熟,遵從的物理規律是:_______________。37.我國高原地區居民用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,受氣壓的影響,普通鍋內水的沸點___________100℃(選填高于、等于或低于)。38.一臺起重機將重3600N的貨物提高4m,起重機做的有用功是________J,如果額外功是9600J,則機械效率是_________%。39.一瓶某種氣體的密度為5千克/米3,用去了一半,則瓶內剩余氣體的密度為___克/厘米3;一瓶煤油,瓶內煤油的密度為0.9×103千克/米3,將煤油倒去一半,則瓶內剩余煤油的密度為______克/厘米3。如圖(a)所示為一瓶礦泉水,小剛將它放在冰箱冷凍降溫,礦泉水結成冰塊,同時發現飲料瓶“變胖”了,如圖(b)所示。飲料瓶“變胖”的原因是_________。(ρ水>ρ冰)40.如圖甲所示,一塊質量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為___N,在該時間段內拉力F做功的功率是___W.(取g=10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小迪在吸管的下端裝入適量的小鋼珠后用蠟封住并使底部平整,制成了簡易的密度計,如圖所示,將密度計放入液體中呈漂浮狀態,h為密度計浸在液體中的深度。(1)吸管的下端裝入適量小鋼珠,是為了使吸管能______漂浮在液體中;(2)漂浮時,密度計受到的浮力______(大于/小于/等于)它的重力;(3)將自制的密度計分別放入水和鹽水中時,測得兩次h相差1cm,已知鹽水的密度是1.1×103kg/m3,則密度計浸在水中的深度是______cm;(4)若測量液體密度時,密度計接觸到容器的底部,測得的密度值將______(大于/小于/等于)實際值。42.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示,實驗裝置如圖所示.(1)實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升.(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次試驗中空缺的數據應分別為:繩移動的距離S=______m,機械效率η=___________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,體積為10-3m3、重為22N的實心正方體A放置在裝有水的容器底部,水深0.45m,容器底面積為200cm2。現用圖甲所示的滑輪組將其勻速提升(忽略繩重、摩擦),滑輪組繩子自由端的拉力為F,物體A下表面到容器底部的距離為h,F與h的關系如圖乙所示。求:(1)浸沒在水中的A受到的浮力F浮;(2)浸沒在水中的A受到滑輪向上的拉力F拉;(3)A未露出水面時,滑輪組的機械效率η;(4)A完全脫離水面后,水對容器底部的壓強。44.一個在節日放飛的氣球,體積是620m3這個氣球在地面附近受到的浮力是____N,浮力的方向_____。(,g取)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】書包的背帶較寬,是為了壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A錯誤;當用吸管吸飲料時,首先是把吸管內的空氣吸走,然后在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里,所以,用吸管喝飲料是利用大氣壓強,故B正確;液體內部壓強隨著深度的增加而增大,所以水壩下部比上部建造的寬,是由于液體壓強隨著深度的增加而增大,故C錯誤;由于流體流速越大的位置壓強越小,所以起風時,常看見屋內的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大、壓強小,故D錯誤,故選B。2、A【解析】
A.力是物體對物體的作用,故產生力的兩個物體之間一定發生了作用,故A正確.B.力是物體對物體的作用,力的產生,至少要有兩個物體,故B錯誤.C.力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而單獨存在,故C錯誤.D.相互接觸的物體不一定有力的作用,比如并排放置,不相互擠壓的桌子之間沒有力的作用,故D錯誤.【點睛】重點是力的概念及其理解,知道力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而存在,且一個力產生,最少有兩個物體.3、A【解析】
A.刀刃做的很薄,即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強,故A符合題意;B.書包帶寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,背起來舒服些,故B不符合題意;C.坦克裝有履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.大型的平板車裝有很多的輪子,即在壓力不變時,增大了受力面積減小了壓強,故D不符合題意。故選A。4、A【解析】
A.汽車受到的重力與地面對它的支持力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,因此二力是一對平衡力,故A符合題意;B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故B不符合題意;C.汽車受到的重力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故D不符合題意。5、C【解析】
A.壓力的單位是牛,是以科學家牛頓的名字命名的,故A不符合題意;B.壓強的單位是帕斯卡,是以科學家帕斯卡的名字命名的,故B不符合題意;C.功的單位是焦,是以科學家焦耳的名字命名的,故C符合題意;D.功率的單位是瓦,是以科學家瓦特的名字命名的,故D不符合題意。故選C。6、B【解析】
如圖,分別作出三個力的力臂,發現F2的力臂l2最長,所以F2就是最小的力。故選B。7、A【解析】
A.大小相等.方向相反且在同一條直線上的兩個力,如果這兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,故A錯誤,符合題意;B.放在水平桌子上的書,靜止時受到重力和支持力,受到一對平衡力的作用,故B正確,不符合題意;C.不計空氣阻力,汽車在平直公路上勻速行駛,汽車受到重力和支持力、牽引力和阻力兩對平衡力的作用,故C正確,不符合題意;D.比如用水平力將一物體壓在豎直墻上保持靜止,此時物體受到重力和摩擦力是平衡力,故D正確,不符合題意。故選A。8、C【解析】
容器中裝的是同種液體,說明液體密度都相等;由圖可知:hA<hB<hC=hD,由液體壓強公式p=ρgh可知,在液體密度相等時,深度相同的位置壓強相等,深度越深的位置壓強越大,所以pA<pB<pC=pD.9、B【解析】甲物體受到5N的拉力保持靜止不動,此時物體處于平衡狀態,拉力等于摩擦力等于5N;同理乙物體受到的摩擦力是10N,故ACD錯誤B正確.10、D【解析】
(1)根據壓強的公式判斷液體對容器底部的壓強的變化;
(2)根據阿基米德原理判斷雞蛋所受浮力的變化,根據浮力與重力的關系判斷雞蛋的浮沉情況.【詳解】A.現在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水對容器的壓力增大,根據得到液體對容器底部的壓強增大,故A錯誤;
BCD.雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中,此時浮力等于重力,雞蛋的密度等于鹽水的密度,現在往杯中加入適量清水(未溢出),鹽水的密度減小;根據F浮=ρ液gV排知,排開水的體積不變,液體密度減小,浮力減小,浮力小于重力,雞蛋下沉,故BC錯誤、D正確;【點睛】本題考查了壓強公式的應用、浮沉條件以及阿基米德原理的應用,當物體的重力小于浮力,上浮;當物體的重力等于浮力,懸浮;當物體的重力大于浮力,下沉.11、A【解析】
大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過公式p=ρgh的變形h=求出,結果表明,大氣壓能支持約10m高的水柱,所以一只量筒的水當然就可以輕松被托住,而不會流出了.【詳解】h===10m,所以大氣壓能支持約10米高的水柱,量筒中的水當然還是滿的;如果量筒中進入了部分空氣,才可能出現“有水,但不滿”的情況;故選A.12、B【解析】
由于重力的方向總是豎直向下的,地球上不同位置的人釋放手中石塊后,石塊受的重力的方向是豎直向下的,也就是指向地心,故選B.13、B【解析】
由圖可知,木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態,圖丙中木塊A處于漂浮狀態,所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GB,F乙AB=GA+GB,F丙AB=GA+FB浮,因為金屬塊B在水中會下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根據阿基米德原理可知V排=,則V甲AB=V乙AB>V丙AB,則水面上升的高度關系為:h甲升=h乙升>h丙升在三個相同的容器中裝有質量相同的水,原來水面高度相同,故待A、B靜止時,水面高度的大小關系為:h甲=h乙>h丙,根據p=ρgh可知水對容器底部壓強的關系為:p甲=p乙>p丙,故B符合題意,ACD不符合題意.14、C【解析】試題分析:木板被拉出一小段距離的過程中,對桌面的壓力等于木板重力,大小不變;但在這一過程中,受力面積逐漸減小,由p=F/S可得,對桌面的壓強逐漸增大,故A、B錯誤;因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變,故摩擦力不變,故C正確,D錯誤,故選C.考點:壓強大小比較;摩擦力大小的影響因素;壓力及重力與壓力的區別15、A【解析】
A.光在真空中的傳播速度是3×108m/s,合3×105km/s,故A正確;B.月亮本身不發光,所以不是光源,故B錯誤;C.光只有在同種均勻介質中才沿直線傳播,故C錯誤;D.光年指光在一年的時間內通過的路程,所以是長度單位,故D錯誤。故選A。16、C【解析】
A.若物體升高高度為h,則拉力移動的距離為,,則。故A錯誤;B.甲中:,乙中:,所以。故B錯誤;C.甲中:,乙中:,所以。故C正確;D.機械效率公式:,所以機械效率跟物體升高的高度無關。故D錯誤。17、D【解析】
A.飛機升空是靠流體壓強和流速關系的原理實現的,即利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的,故A錯誤;B.飛機勻速下降的過程中,質量不變,速度不變,故動能不變;由于高度減小,所以,重力勢能減小,即機械能減小,故B錯誤;C.飛機在勻速直線飛行時,發動機推力在水平方向,飛機的重力豎直向下,由于二力的方向沒有在一條直線上,所以,發動機推力和飛機的重力不是平衡力,故C錯誤;D.飛機在水平勻速直線飛行時,乘客處于平衡態,其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力,大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故D正確。18、D【解析】
A.摩擦力不一定都是阻礙物體的運動,如人走路時,腳與地面的摩擦力是人向前的動力,故A錯誤;B.由牛頓第一定律知,不受力的物體可能保持勻速直線運動狀態,故B錯誤;C.物體的質量越大,慣性越大,而重力越大,慣性越大是錯誤的,故C錯誤;D.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,其方向始終豎直向下,故D正確。19、A【解析】
液體壓強與液體的密度和深度有關,由帕斯卡做的實驗知道,雖然管很細,但由于高度很大,水的深度大,而使水產生了很大的壓強,所以,該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是水的深度。故選A。20、B【解析】
A.物體在平衡力的作用下,還可能保持勻速直線運動狀態,故A錯誤;B.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態不變,故B正確;C.作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力才平衡,故C錯誤;D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,則這兩個力的方向相同,一定不是平衡力;故D錯誤;故選B。21、B【解析】
滑輪和繩子的重忽略不計由圖可知,此滑輪組由2段繩子承擔物重,所以FA=GB=×10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和繩對A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物體A向左作勻速直線運動,則A受摩擦力水平向右,則拉力F=FA+f=5N+5N=10N.22、A【解析】
A.核桃、榛子夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.用夾子夾取盤子過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.賽艇的船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D不符合題意。23、A【解析】
物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大。【詳解】A.拍打衣服時,衣服運動,灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態,因此會從衣服上脫落,故A正確;B.小明沒有推動靜止的汽車,是因為推力等于摩擦力,汽車由于慣性仍然保持原來的靜止狀態,故B錯誤;C.跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來的運動狀態,慣性與速度無關,故C錯誤;D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D錯誤。故選A。【點睛】通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質,任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質量有關。24、B【解析】
A.由圖丙知,在020s,貨物A運動的速度為貨物B運動的速度為貨物A運動的速度大于貨物B運動的速度,故A錯誤;B.貨物A的質量與貨物B的質量相等,則A、B受到的重力相等,又因為它們在豎直方向向上做勻速直線運動,故A、B受平衡力作用,拉力等于重力,即拉力F1與拉力F2的大小相等,故B正確;CD.由圖丙知,A運動的路程大于B運動的路程,拉力F1與拉力F2的大小相等,由W=Fs知拉力F1做的功與拉力F2做的功不相等,做功的功率也不相等,故CD錯誤。故選B。25、A【解析】
A.對電動自行車限速后,防止速度過大導致動能過大,動能過大在發生緊急情況時容易造成危險,故A正確;B.重力勢能大小與質量和高度有關,限速并不影響重力勢能大小,故B錯誤;C.急剎車時,身體由于慣性保持向前運動的趨勢,身體會向前倒,故C錯誤;D.慣性是物體的一種性質,只與物體的質量有關,慣性不是力,不能說受到慣性(或慣性力)的作用,應說物體具有慣性,故D錯誤;26、D【解析】
A.沿水平方向拋出去的籃球受到重力作用下落,不受平衡力作用,故A不符合題意;B.繞太陽轉動的地球運動方向不斷變化,不受平衡力作用,故B不符合題意;C.減速進站的火車速度不斷變化,不受平衡力作用,故C不符合題意;D.正在勻速上升的電梯運動狀態不變,受平衡力作用,故D符合題意。故選D。27、A【解析】
由題意可知,本題旨在判斷物體動能和勢能的變化;可由影響動能及勢能大小的因素進行分析。【詳解】物體動能的大小和質量及速度有關,物體勢能的大小和質量及高度有關;小孩從滑梯上勻速滑下時,其質量和速度都未發生變化,故其動能大小不變;小孩滑下時,其質量不變,但其高度降低,故其重力勢能減小。故選A。28、B【解析】
A.鉆木取火是通過做功的方式改變內能,故A不符合題意;B.用冷毛巾為發燒的人降溫是通過熱傳遞的方式改變內能,故B符合題意;C.壓縮空氣,使空氣升溫是通過做功的方式改變內能,故C不符合題意;D.從滑梯上滑下,臀部發熱是通過做功的方式改變內能,故D不符合題意。故選B。29、D【解析】
分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,根據得到物體受到的摩擦力。【詳解】由圖可知,動滑輪上的繩子段數為3,不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重,則物體受到的摩擦力故選D。【點睛】本題考查滑輪組的特點,解決本題的關鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數。30、C【解析】
一個普通中學生的質量約為50kg,所受重力G=mg=50kg10N/kg=500N當他雙腳站立在水平地面上時,對水平地面的壓力大小等于自身重力,即F=G=500N故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、②③①④【解析】考點:增大或減小摩擦的方法;增大壓強的方法及其應用.專題:控制變量法.分析:增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力增大壓強.增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力.解答:解:①寫字的筆桿握筆處凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力.②廚房的菜刀刀刃磨得很薄,在受力面積一定時,減小受力面積來增大壓強.③裝訂試卷時用力按壓訂書機,在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.④運動鞋底花紋做的很深,在壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力.故答案為:②③;①④.點評:摩擦力大小和壓強大小的影響因素很相似,要對比記憶.掌握摩擦力和壓強大小的影響因素,利用控制變量法來解釋有關摩擦力和壓強的問題.32、運動狀態平衡力運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋,增加接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力(或必須選質量大的同學,通過增大壓力從而增大滑動摩擦力)【解析】
(1)[1]在進行拔河比賽時應挑選體重較大的同學參加比賽,這是因為物體的質量越大,慣性越大,其運動狀態越難改變。(2)[2]在比賽進入相持階段,比賽雙方的同學們對繩子的拉力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力。(3)[3]在比賽過程中,在雙方手中繩子都不脫動的情況下,最后腳與地面的摩擦力較大的一隊將會獲勝,要想獲得拔河比賽的冠軍,就得增加人與地面之間的摩擦力,所以運動員必須穿鞋底比較粗糙的鞋,增加接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力(或必須選質量大的同學,通過增大壓力從而增大滑動摩擦力)。33、擴散引力電子盧瑟福同【解析】
(1)紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規則運動,屬于擴散現象;(2)圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現象證實了分子間存在相互的引力;(3)湯姆生發現了原子中存在一種帶負電荷的粒子,這種粒子就是電子;(4)盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型,他認為:原子的全部正電荷與幾乎全部質量都集中在原子核上,帶負電的電子繞原子核運動,類似于行星繞日的運動;(5)將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細絲;用手從上向下捋幾次,觀察到細絲蓬散開來,是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥.34、慣性摩擦力后上半身【解析】
[1]物體具有保持原來運動狀態不變的性質,這個性質是慣性,被絆的人是腳部受力停止運動,身體由于具有慣性而保持原來的運動狀態,所以向前摔倒。[2]地面有水或其他油類物質時,其它條件不變時,由于增大了接觸面光滑程度,所以摩擦力減小。[3][4]人滑倒時是腳步前移,而身體上半身扔保持原來的較慢的速度,所以人向后傾倒,這是由于人上半身具有慣性而保持原來的運動狀態造成的。35、1.3562.5%【解析】
[1]把重物直接提升所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J[2]通過斜面做的總功W總=Fs=1.8N×1.2m=2.16J斜面的機械效率36、馬德堡半球實驗1.01液體的沸點隨氣壓的增大而升高【解析】
[1]馬德堡半球實驗用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強的存在;[2]在托里拆利實驗中,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,即760mm,這也就是后來規定的1個標準大氣壓的大小,其具體數值是1.01×105Pa;[3]高壓鍋內氣壓增大,液體沸點升高,溫度高了,
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