吉林省柳河縣2025年物理八下期末經典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數為10N,現使木塊的速度變為原來的2倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數為.A．20N B．10N C．5N D．條件不夠,無法確定2．對下列體育運動中的現象分析正確的是（）A．乒乓球被扣殺飛向對方，是因為受到了慣性的作用B．籃球從空中落下，此過程中它的動能轉化為重力勢能C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明力的作用是相互的D．間排球豎直向上拋出，到最高點時速度為零，此時排球處于平衡狀態3．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，小球由A點以速度v沿軌道滾下，經過另一側等高點B后到達最高點C。下列分析正確的是A．小球在A、B、C三點的速度大小關系是vA<vB<vcB．球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B兩點具有的重力勢能相同D．小球在A、B兩點具有的機械能相同4．生活中使用杠桿有時為了省力，有時為了省距離，下列四幅圖所示的工具中，屬于省距離的杠桿是A．托盤天平B．筷子C．羊角錘D．自行車閘5．利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦)，下列關系式正確的是A．F甲<F乙η甲=η乙B．F甲>F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙6．為使學生健康、快樂成長，我市中小學開展了豐富多彩的大課間活動。對于學生的部分活動場景的說法錯誤的是（）A．將彈簧拉力器拉開，彈簧的彈性勢能增大B．跳高運動員騰躍到最高點時，他具有的重力勢能最大C．實心球被投出后繼續向前運動了一段距離，是因為球受到了手推力的作用D．羽毛球在兩同學的球拍來回運動，說明力可以改變物體的運動狀態7．兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A．小球A的質量小于小球B的質量B．甲液體的密度小于乙液體的密度C．在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D．小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力8．下列物體的質量最接近50g的是（）A．一個乒乓球B．一只雞蛋C．一只母雞D．一張課桌9．下列裝置不是應用連通器原理的是A．船閘 B．茶壺C．注射器 D．地漏10．小杰同學在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大11．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，輕質杠桿上每個小格長度均為2cm，在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼，當在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態的判斷，下列說法中正確的是A．杠桿的動力臂為8cm B．該杠桿為費力杠桿C．該杠桿的阻力大小為 D．動力F的大小為12．下列四種情況中，人對物體沒有做功的是（）A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓B．推出去的鉛球在空中飛行C．用力推汽車走了一段距離D．將杠鈴從地上舉起13．下列物體屬于省力杠桿的是（）A．食品夾 B．釣魚竿 C．定滑輪 D．撬棒14．如圖所示為等刻度輕質杠桿，A處掛4牛的物體，若使杠桿在水平位置平衡，則在B處施加的力（）A．可能為0.5牛 B．一定為2牛 C．一定為3牛 D．可能是4牛15．如圖，用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是（）A．F1與F2大小相等 B．甲中繩的自由端移動的距離比乙大C．F1做的總功比F2做的總功多 D．甲的機械效率比乙高16．下列數據與事實最接近的是（）A．同學們正在答卷所用筆的質量約為100gB．你所用的物理課本的重力約為20NC．一個雞蛋的質量約為50gD．初中生站立時對地面的壓力約為60N17．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現將同樣木塊分別放入兩容器中，當木塊靜止時兩容器中液面相平。則下列判斷正確的是A．乙液體的密度比甲液體的小B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對容器底部的壓強較大D．盛甲液體的容器對桌面的壓強較小18．今年3月4日，在我市陽新地區下了一場冰雹．已知冰雹在下落過程中受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大，且落地前已做勻速運動．關于冰雹的下落過程，下面說法正確的是（）A．冰雹的重力勢能越來越大B．冰雹的機械能越來越小C．當冰雹勻速下落時空氣阻力對冰雹不做功D．冰雹受到的空氣阻力越來越大，可能大于重力19．如圖所示的甲、乙兩個實心均勻正方體分別放置在水平地面上，它們對地面的壓強相等．現分別在兩個正方體的上部，沿水平方向切去一部分，則以下判斷正確的是A．若切去的高度相等，則甲被切去的質量可能多B．若剩余的高度相等，則甲被切去的厚度一定多C．若切去的質量相等，則甲被切去的厚度一定多D．若剩余的質量相等，則甲被切去的厚度可能多20．把一個物體放在水平地面上，推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時，物體受摩擦力為F，當往這物體上放一重物后，繼續推物體向前做勻速直線運動，則摩擦力（）A．等于F B．小于FC．大于F D．條件不足無法判斷21．一個水杯靜止在桌面上，關于水杯和桌面間的作用力，下列說法錯誤的是A．水杯對桌面的壓力是彈力B．水杯受到的支持力是由于桌面發生彈性形變產生的C．水杯的重力和水杯對桌面的壓力是同一個力D．桌面對水杯的支持力與水杯的重力是一對平衡力22．如圖甲所示，小明用彈簧測力計水平拉動木塊，使它先后兩次沿同一個水平木板勻速直線滑動相同的距離.乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．則下列說法錯誤的是（）A．兩次木塊受到的摩擦力一樣大B．兩次木塊受到的拉力一樣大C．兩次拉力對木塊做的功一樣多D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大23．關于力和運動的關系，下列說法錯誤的是A．力是改變物體運動狀態的原因B．物體在平衡力的作用下運動狀態一定不變C．物體受到力的作用，其運動狀態一定改變D．足球在草地上慢慢滾動停下來，它一定受到了力的作用24．關于慣性，下列四個現象對應的說明正確的是A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘柄具有慣性B．高速公路汽車限速是為了安全，因為速度越大慣性越大C．賽車要盡量減重，這樣賽車的慣性也會減小D．百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用25．已知實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，三個金屬球的密度關系是ρ銅>ρ鐵>ρ鋁。將三個金屬球分別用彈簧測力計吊著浸沒在水中，則彈簧測力計的讀數是A．大小相同 B．掛鋁球的讀數最大C．掛鐵球的讀數最大 D．掛銅球的讀數最大26．在一輕質杠桿支點的兩側分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時浸沒在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質量，故不能判斷27．小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學路上他騎車在20s內勻速通過了一段長100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W28．下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是：（）A．天平 B．彈簧秤 C．桿秤 D．磅秤29．下列四幅圖對應的說法中正確的是（）A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力方向豎直向上B．圖乙中力F水平向左抽出木板B的速度越快，彈簧測力計的示數就越大C．圖丙中的高壓鍋是根據液體的沸點隨液面上方氣壓升高而降低的原理而制作的D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力也逐漸增大30．如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現把它倒置過來，則（）A．水對容器底的壓力減小 B．水對容器底的壓強減小C．容器對桌面的壓強減小 D．容器對桌面的壓力減小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度．于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量：請將表格中的空白處補充完整。石塊的質量m石/g量筒中水的體積V水/cm3石塊放入后的總體積V總/cm3_________石塊的密度ρ石（kg/m3）________304010________32．裝滿沙子的車子總重為400N，在150N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時車子受到地面的摩擦力是_____N；當推力增大到170N時，車子受到地面的摩擦力是_______N。33．汽車在突然開動時，乘客會不由自主地向______（填“前”或“后”）傾．這是因為汽車啟動時乘客的身體由于_______還要保持原來的運動狀態的緣故．34．物體保持________的性質叫慣性，一切物體都具有________。慣性僅________有關．在做“斜面小車”實驗時，每一次都要使小車從斜面的相同高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是使小車滑到斜面底端時的________相同；在粗糙的表面上，小車因受到的阻力_______，所以運動的距離_______；表面越光滑，小車受到的阻力________，所以運動的距離________，越接近_______運動；若表面光滑到沒有阻力時，小車將保持________狀態，永遠地運動下去。35．著名物理學家______用實驗首先測出了標準大氣壓的值，實驗時玻璃管中水銀柱高為______mm，計算出大氣壓強值約為______Pa。若將玻璃管傾斜，水銀柱的高度______。若移到高山上測量時，水銀柱的高度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。36．小明用飲料吸管制作了一只簡易密度計，將其放入水中時，密度計不能直立，應__________（增加/減少）吸管中鐵絲質量。改進后，用它分別用它測量水和鹽水的密度時，吸管浸入液體的深度分別為h1和h2，則h1_________h2，用它測量可樂密度時，吸管上“沾”上許多小氣泡，測得的密度偏_______。37．愛實驗的小陶利用實驗箱器材測量物重，如圖所示物體的重力是___N；物體受到重力的施力物體是_____38．如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，使物體A在水平方向上移動5m，所用拉力F為20N，地對物體A的摩擦力為30N，則拉力F做的功為______J，滑輪組的機械效率為______。39．如圖所示，小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m，所用時間為100s，已知小華重400N，自行車重150N，自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N，在這段過程中,小華蹬車所產生的動力對自行車所做的功為_______J，其功率為________W．40．如圖是王師傅搬運磚頭的獨輪車的有關尺寸。王師傅的獨輪車是_____（選填“省力”“費力”或“等臂”）杠桿；若運磚車和磚頭總的重力為，推車時，則人手向上的力為_____N。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究影響摩擦力大小因素的實驗中，（1）實驗中每次都是水平拉木塊在水平面上_______滑動，根據_________原理就可以使彈簧測力計的示數表示滑動摩擦力的大小．（2）在這個實驗中，應用到的物理實驗方法是_________，比較甲丙兩次實驗得到的結論是：____________________________________。（3）在研究接觸面粗糙程度對摩擦力大小的影響時，可選擇_______兩次實驗，進行比較。（4）實驗結束后，小明同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．他由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為他的結論正確嗎？______，理由是：___________________42．小李想探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能與①接觸面所受的壓力大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小這三個因素有關。于是愛探究的小李便通過下圖所示的操作來驗證猜想:(1)實驗過程中，小李應用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊，此時木塊受到的滑動摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")彈簧測力計的示數。(2)小李想探究猜想①，他選擇了_____兩幅圖所示的實驗步驟來進行實驗，得出的實驗結論是:接觸面的粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。(3)在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。(4)愛思考的小李對實驗裝置進行了如圖的改動:木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊A上，拉動木板B，當木塊A穩定時，讀取測力計的示數。則小李讀取測力計的示數，是為了測量_________(填序號)。A．木板B受到地面的滑動摩擦力大小B．木板B受到木塊A的滑動摩擦力大小C．木塊A受到地面的滑動摩擦力大小D．木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用圖所示的裝置提升重為900N的物體A，動滑輪受到的重力為100N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下，物體A在10s內豎直勻速上升了2m。在此過程中，不計繩重和輪與軸間的摩擦。求：(1)物體A上升的速度v。(2)拉力F。(3)裝置提升物體A的機械效率η。44．小明有兩個不同材料制作的正方物塊顏色分別為紅色和藍色，它們的邊長相等，紅色塊重6N，藍色塊重力未知．如圖甲所示，將其中紅色塊放入水中，靜止時，剛好有五分之二的體積露出水面．如圖乙所示，小明再將藍色塊疊放在紅色塊上面，靜止時，紅色塊剛好完全沒入水中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）圖甲中，紅色塊放入水中漂浮時，受到的浮力和其排開水的體積；（2）藍色塊的重力；（3）藍色塊的密度．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

根據二力平衡條件，物體做勻速直線運動或處于靜止狀態時，受平衡力的作用，一對平衡力的大小相等；根據摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化，從而判斷出拉力的變化．【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力相互平衡，大小相等，彈簧測力計示數為10N，摩擦力也為10N；現使木塊的速度變為原來的2倍，由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，又仍拉木塊仍做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力仍然平衡，拉力仍為10N．故B選項正確．【點睛】此題考查了有關二力平衡條件的應用，在做此類題目時，注意題目中的重點詞語，例如靜止或勻速，并分析出平衡力，根據平衡力的大小相等分析．解決此題的關鍵是確定中間量摩擦力不變．2、C【解析】

A．乒乓球被扣殺后飛向對方，說明力可以改變物體的運動狀態，故A錯誤；B．物體的重力勢能由物體的質量與高度決定，物體的動能由物體的質量與速度決定；藍球從高處落下的過程中，高度下降，速度增加，是重力勢能轉化為動能；故B錯誤；C．用腳踢足球時，腳有疼痛感，說明球對腳也施加了力，這個現象表明：物體間力的作用是相互的，故C正確；D．平衡狀態指的是合力為零的狀態，小球在整個的過程中始終受到重力的作用，合力不為零，不是平衡狀態，故D錯誤．故選C．3、C【解析】

A．小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能減小，小球質量不變，故小球在A、B、C三點的速度大小關系是νA＞νB＞νC，故A錯誤；B．在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機械能減小，故在A、B兩點高度相同，重力勢能相同，具有的動能不同，故B錯誤；C．小球在A、B兩點，高度相同，重力勢能相同，故C正確；D．小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能減小，故在A點具有的機械能大于它在B點具有的重力勢能，故D錯誤。4、B【解析】

A．托盤天平的動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省距離，故A錯誤；B．筷子使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力、省距離杠桿，故B正確；C．羊角錘使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力、費距離杠桿，故C錯誤；D．自行車閘使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力、費距離杠桿，故D錯誤。5、A【解析】

由圖可知，承擔物重的繩子段數n甲=3，n乙=2；由題可知，滑輪重、物體重力均相等，不計繩重與摩擦，根據F=（G物+G動）可知，甲滑輪組的拉力F甲=（G物+G動），乙滑輪組的拉力F乙=（G物+G動），即F甲＜F乙；物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不計繩重與摩擦，滑輪重相同，做的額外功相同；由W總=W有+W額可知，拉力做的總功相等，即W甲=W乙；有用功、總功均相等，由η=可知，兩個滑輪組的機械效率相等，即η甲=η乙，故A正確，B錯誤；由于總功相等、做功時間相同，根據P=得到功率大小相同，即P甲=P乙，故CD錯誤；6、C【解析】

由題意可知，本題考查了對物體“重力勢能”、“彈性勢能”變化的判斷，并同時考查了“力和物體運動的關系”；可以根據“影響機械能大小的因素”進行分析。【詳解】A．將彈簧拉力器拉開，彈簧拉力器發生彈性形變，因此彈簧的彈性勢能增大，故A正確，不符合題意；B．跳高運動員騰躍到最高點時，高度最高，重力勢能最大，故B正確，不符合題意；C．實心球被投出后，由于實心球具有慣性，所以實心球繼續向前運動了一段距離，故C錯誤，符合題意；D．羽毛球在兩同學的球拍來回運動，羽毛球的速度大小和方向一直發生改變，因此該現象說明了力可以改變物體的運動狀態，故D正確，不符合題意。故選C。7、D【解析】

A．由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的浮力小于自身的重力；由知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積，所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質量小，故A正確，不符合題意；B．由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B正確，不符合題意；C．由以上分析知道，B的質量大于A的質量，即B的重力大于A的重力，由于體積相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力，故C正確，不符合題意；D．在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題意。8、B【解析】

A．一個乒乓球的質量約為5g，故A不符合題意；B．一只雞蛋是質量為50g，故B符合題意；C．一只母雞的質量約為2kg，故C不符合題意；D．一張課桌的質量約為10kg，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】試題分析：根據連通器定義：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．解：A、船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構成連通器，不合題意；B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，不合題意；C、注射器在吸藥水時，藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內部的，利用了大氣壓強，不是連通器，符合題意；D、地漏的下水道U形反水彎管是上端開口，下部連通，是連通器原理．不合題意．故選C．10、C【解析】

因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大．11、B【解析】

A、當動力在A點斜向下拉（與水平方向成30°角）動力臂是：OA=×4×2cm=4cm，故A錯誤；B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞OA，即阻力臂大于動力臂，該杠桿為費力杠桿，故B正確；C、該杠桿的阻力大小為：G=4×0.5N=2N，故C錯誤；D、根據杠桿的平衡條件，F1l1=F2l2，G×OB=F×OA，代入數據，2N×8cm=F×4cm，解得，F=4N，故D錯誤。12、B【解析】

A．快遞員抱著郵件乘電梯上樓，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故A不合題意；B．推出去的鉛球在空中飛行，是由于鉛球具有慣性，而慣性不是力，所以人對鉛球不做功，故B符合題意；C．用力推汽車走了一段距離，對汽車有向前的推力，且在推力的方向上有距離，所以做了功，故C不合題意；D．將杠鈴從地上舉起，人對物體施加了力，物體在力的方向上最終通過了距離，所以人對物體做了功，故D不合題意．13、D【解析】

AB．食品夾、釣魚竿在使用過程中阻力臂大于動力臂是費力杠桿，故不符合題意；C．定滑輪的本質是等臂杠桿，故不符合題意；D．撬棒在使用過程中動力臂大于阻力臂是省力杠桿，故符合題意。故選D。14、D【解析】

設杠桿每小格的長度為L，若在B點用垂直OB豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡，此時所用的力最小，根據杠桿平衡條件可得則有若在B點斜拉使杠桿在水平位置平衡，由杠桿平衡條件可知則此時杠桿左邊的阻力與阻力臂的乘積不變，動力臂減小，故動力將增大，故若使杠桿在水平位置平衡，在B點施加的力故選D。15、D【解析】

A．甲圖是定滑輪，乙圖是動滑輪，可以得到F1=GF2=(G+G動)拉力F1和F2大小不相等，故A錯誤；B．乙省力但費距離，故乙中繩的自由端移動的距離比甲大，故B錯誤；C．F1要克服摩擦、繩重和鉤碼重力做功，F2要克服摩擦、繩重、動滑輪重力和鉤碼重力做功，所以F2做的功較多，故C錯誤；D．把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用動滑輪做的總功多，由得到甲的機械效率比乙大，故D正確。故選D。16、C【解析】

A．同學們正在答卷所用筆的質量約為10g，故A項不符合題意；B．物理課本的質量約200g，重力約為2N，故B項不符合題意；C．一個雞蛋的質量約為50g，故C項符合題意；D．初中生質量約60kg，重力約為600N，站立時對地面的壓力約為600N，故D項不符合題意。故選C。17、D【解析】

由圖可知，木塊在甲液體中懸浮，在乙液體中漂浮。A．根據浮沉條件可知：ρ木=ρ甲，ρ木<ρ乙，則ρ甲<ρ乙，即乙液體的密度比甲液體的大。故A錯誤。B．根據浮沉條件可知，木塊在甲液體中受到的浮力等于木塊重力，在乙液體中受到的浮力也等于木塊重力，則木塊在甲、乙液體中受的浮力相等。故B錯誤。C．因兩容器中液面相平，即兩容器中液體深度相同。根據可知，甲液體對容器底部的壓強較小。故C錯誤。D．由圖可知，甲容器中木塊排開液體的體積大于乙容器中木塊排開液體的體積，因兩液面相平，且容器相同，則甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積。又因ρ甲<ρ乙，根據ρ=得m=ρV可知，甲液體的重力小于乙液體的重力，即G液甲<G液乙。甲容器對水平桌面的壓力為：F甲=G容器+G液甲+G木，乙容器對水平桌面的壓力為：F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等，則F甲<F乙，即甲容器對水平桌面的壓力小于乙容器對水平桌面的壓力。因兩容器底面積相同，根據可知，甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強。故D正確。18、B【解析】

A．冰雹下落過程中，高度減小，重力勢能越來越小，故A錯誤；B．由于冰雹要克服空氣阻力做功，機械能會轉化為內能，所以其機械能減小，故B正確；C．當冰雹勻速下落時，冰雹在阻力的作用下才做了勻速運動，所以空氣阻力對冰雹是做功的，故C錯誤；D．冰雹在運動過程中，速度變大，阻力變大，當阻力等于重力時，冰雹會做勻速直線運動，速度保持不變，所以阻力不可能大于重力，故D錯誤．故選B．【點睛】要能從能的轉化理解冰雹的機械能變化，因為冰雹下落過程中克服阻力做功，最終轉化為內能，所以機械能必定是減小的．19、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻實心正方體對水平地面的壓強，根據它們對地面的壓強關系和高度關系得出兩物體的密度關系；（1）若切去的高度△h相等，根據m=ρL2△h得出切去質量的表達式，根據邊長關系得出切去質量之間的關系；（2）若剩余的高度相等，得出切去厚度的表達式，根據邊長關系得出切去厚度之間的關系．（3）若沿水平方向切去相等質量時，根據m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質量之間的關系，根據密度關系和邊長關系得出切去厚度之間的關系；（4）若剩余的質量相等，根據m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質量之間的關系，進一步得出兩者剩余高度之間的關系，然后與兩者的邊長關系得出切去厚度之間的關系；【詳解】設正方體的邊長為L，則正方體對水平地面的壓強：p======ρgL，因p甲=p乙，所以，ρ甲gL甲=ρ乙gL乙，即ρ甲L甲=ρ乙L乙，由圖可知：L甲<L乙，則ρ甲>ρ乙；（1）若切去的高度△h相等，則△m甲=ρ甲L甲2△h，△m乙=ρ乙L乙2△h，因L甲<L乙，ρ甲L甲=ρ乙L乙，所以，△m甲<△m乙，即乙被切去的質量多，故A錯誤；（2）若剩余的高度h相等，因L甲<L乙，所以，（L甲-h）<（L乙-h）即乙被切去的厚度一定多，故B錯誤．（3）若切去的質量相等，由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得：ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙，把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得：L甲△L甲=L乙△L乙，把L甲<L乙代入上式可得：△L甲>△L乙，故C正確；（4）若剩余的質量相等，則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余，把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得：L甲剩余>L乙剩余，因甲的邊長小于乙的邊長，且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長，所以，乙被切去的厚度多，故D錯誤；故選C．20、C【解析】

根據影響摩擦力大小的因素可知：當往這物體上放一重物后，物體對地面的壓力增大，而接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力增大，故C正確。故選C。21、C【解析】

A．水杯對桌面的壓力，是由于水杯發生微小形變產生的，所以，水杯對桌面的壓力屬于彈力，故A正確，不符合題意；B．靜止在水平桌面上的水杯，受到的支持力是由于桌面發生微小形變而產生的，故B正確，不符合題意；C．水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力的施力物體分別是地球和桌面，所以，不是同一個力，故C錯誤，符合題意；D．水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故D正確，不符合題意。故選C。22、D【解析】

AB．用彈簧測力計拉著木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小相同，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等．故AB說法正確，不符合題意；C．在相同拉力作用下，木塊兩次運動的距離相同，由W=Fs可知，兩次拉力對木塊做的功一樣多．故C說法正確，不符合題意；D．從圖象中可看出，相同時間內第一次通過的路程大于第二次，所以第一次的速度大于第二次的速度，木塊所受的拉力不變，根據公式P=Fv可知，第一次拉力做功的功率大．故D說法錯誤，符合題意．23、C【解析】

A．力是改變物體運動狀態的原因，物體運動狀態發生改變，一定是受到了力的作用，故A正確；B．物體受平衡力作用時，物體可能處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，因此運動狀態一定不變。故B正確；C．物體受到非平衡力一定改變運動狀態，物體受到平衡力時，運動狀態不會發生改變。故C錯誤；D．物體的運動狀態發生了改變，一定是受到了力的作用，足球在草地上慢慢滾動停下來，是因為受到摩擦力的原因，故D正確。24、C【解析】

A．錘頭松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，是因為錘頭具有慣性，故A錯誤；B．慣性的大小只與物體的質量有關，與速度無關，故B錯誤；C．慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，因此賽車減重，慣性也會減小；故C正確。D．賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離，是由于慣性還要保持原來的運動狀態，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；25、D【解析】

實心銅球、鐵球和鋁球的質量相等，且ρ銅>ρ鐵>ρ鋁>ρ水，由公式可知V鋁>V鐵>V銅，由浮沉條件可知銅球、鐵球和鋁球均沉底，所以V排=V球，由阿基米德原理可知所受浮力F鋁>F鐵>F銅，因為銅球、鐵球和鋁球的質量相等由公式可知重力相等，所以由稱重法求浮力可知彈簧測力計拉力的讀數為F拉=G-F浮，所以F拉鋁＜F拉鐵＜F拉銅。26、C【解析】

由于兩者質量相等，所以設鐵塊和銅塊的質量為m，杠桿又處于平衡狀態，根據杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒在水中時，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.27、A【解析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．28、B【解析】

A．天平是直接測量質量的儀器，所以不合題意；B．彈簧秤是可以直接測物體對彈簧的拉力，即重力大小的，所以符合題意；C．桿秤是生活中常用的測質量的工具，所以不合題意；D．磅秤是量程較大的，常用的測質量的工具，所以不合題意；故選B。29、A【解析】

A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力與重力是一對平衡力，故摩擦力的方向豎直向上，故A正確；B．彈簧測力計的示數為物體A所受的摩擦力大小，與力F水平向左抽出木板的速度無關，故B錯誤；C．高壓鍋密閉較好，內部壓強大，水的沸點高，這樣高壓鍋內的溫度就會更高一些，就會更快煮熟食物，所以高壓鍋是利用增大鍋內氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內溫度的，故C錯誤；D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力始終等于重力，重力大小不變，摩擦力大小不變，故D錯誤。故選A。30、A【解析】

A．正立時，水對容器底部的壓力大于水的重力，倒立時，水對容器底部的壓力小于水的重力，故A正確為答案．B．由題，如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后底面積為S小，因為水的體積一定，倒置過來后水的深度增大了，根據液體壓強公式P=ρgh可知，水對容器底的壓強變大，故B錯誤．CD．容器放在水平面上，對桌面的壓力等于容器和水的總重力，把它倒置過來，重力不變，對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知，容器對桌面的壓強增大，故CD錯誤．【點睛】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況，不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關系是不同的，要注意分析．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、石塊的體積V石/cm3323.2×103【解析】

第一空．石塊的質量從天平上讀出，A圖中，天平游碼標尺的分度值為0.2g，則游碼讀數為2g，兩個砝碼分別為20g和10g，所以石塊的質量為m石=20g+10g+2g=32g。第二空．根據測密度的實驗原理，該實驗需要測量石塊的質量和體積，質量已經通過天平測量，體積應使用量筒來測量。已經測量了量筒中原來水的體積V水和石塊放入后的總體積V總，則石塊體積就為V石=V總-V水。所以表格中該列應記錄石塊的體積，即該填寫“石塊的體積V石/cm3”。第三空．石塊的體積V石=10cm3，則石塊的密度為：ρ石===3.2g/cm3=3.2×103kg/m3。32、150150【解析】

[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運動，處于平衡狀態，摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以箱子受到地面的摩擦力為150N。[2]滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關，與拉力的大小無關，當拉力增大到170N時，箱子的壓力和接觸面的粗糙程度不變，受到的摩擦力不變，仍為150N，箱子做加速直線運動。33、后慣性【解析】

慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質，人坐在汽車上，當汽車突然向前開動時，乘客的身體由于慣性要保持原來的靜止狀態，所以車突然向前開動時，人會向后傾倒．34、靜止狀態或勻速直線運動狀態慣性與物體的質量速度越大越小越小越大勻速直線勻速直線運動【解析】

第一空．物體保持靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質叫慣性；第二空．一切物體都具有慣性；第三空．慣性僅與物體的質量有關；第四空．在做“斜面小車”實驗時，每一次都要使小車從斜面的相同高度由靜止開始下滑，這樣做的目的是使小車滑到斜面底端時的速度相同；第五空．在粗糙的表面上，小車因受到的阻力越大；第六空．在粗糙的表面上，小車因受到的阻力越大，所以運動的距離越小；第七空．表面越光滑，小車受到的阻力越小，第八空．表面越光滑，小車受到的阻力越小，所以運動的距離越大；第九空．表面越光滑，小車受到的阻力越小，所以運動的距離越大，越接近勻速直線運動；第十空．若表面光滑到沒有阻力時，小車將保持勻速直線運動狀態，永遠地運動下去。35、托里拆利7601.01×105（或1×105）不變變小【解析】

[1]首先測出了標準大氣壓的值的科學家是托里拆利。[2][3]標準大氣壓等于760mm水銀柱產生的壓強，數值上約等于1.01×105Pa。[4]若將玻璃管傾斜，水銀的密度不變，大氣壓強不變，根據公式可知，深度不變。[5]若移到高山上測量時，氣體密度變小，所以大氣壓強變小，因為水銀密度不變，根據公式得，水銀柱的高度變小。36、增加大于大【解析】

密度計在水中不能直立漂浮，應增加吸管一端的鐵絲質量，使重心偏移到吸管的一端；密度計在不同液體中都是漂浮的，根據漂浮條件，不管密度計在哪種液體中，其受到的浮力都等于其自身重力。由于鹽水的密度比水的密度大，根據F浮=ρ液gV排可得V排=，密度計浸入會中的體積大，浸入鹽水中的體積小，即密度計浸入水中的深度大，浸入鹽水中的深度小，故h1>h2；由以上分析可得結論：密度計浸入液體中的深度越小，則該液體密度越大。用該吸管密度計測量可樂密度時，由于吸管上“沾”上許多小氣泡，會導致其浸入可樂中的深度減小，所以測得的密度偏大。37、3.4地球【解析】

第一空．由圖可知，測力計的分度值是0.2N，其示數為3N+2×0.2N=3.4N；第二空．重力都是受地球的吸引而獲得的，重力的施力物